关于战胜自己的作文800字 我终于成功了

关于战胜自己的作文 800 字 我终于成功了写比赛的习作我站在 800 米比赛的跑道上，带着阳光的秋风从我脸上拂过。我的手不安地摸了摸昨天刚发过烧的额头，心中的担忧又多了一些。“各就各位”要开始了，我那揪成一团的心开始狂跳。耳畔传来了加油声，此起彼伏，我深深吸了一口气，摆好了姿势，就算为了“葛佩莹，加油”这几个字，我也要拼尽全力。“呯！”大家都开始往内圈跑，奋力挤着。被几个从外边抄进来的同学挤到了后面，我调整下自己的步伐，往外圈跑。在我前面的同学一个接着一个被我超越，只剩最前面的一个同学了。我加快了脚步，在第一个弯道结束后我追了上去，那瞬间更多同学的加油声在我耳边响起，我听到了。我是第一个了！但我的脚步没松，速度未减，我在努力试着将自己与第二名的距离拉得更开。突然，脑袋重了，身体沉了。完了！是体温又上来了吗？昏昏欲睡的我猛然想起了爸爸的话“孩子，你要是撑不住了，就不要跑了，身体要紧。 ”就在昨天我还在竭力反驳，对爸爸喊：“开什么玩笑，我必须坚持。我可是拿第一，破记录的。 ”而现在，它却像是一个借口，为我开脱，像是一种溺爱，令我放纵。我正想着减减速吧，余光瞥见了几个刚刚在那边为我加油，现在又跑到这边来为我加油的同学。老师，我看见了郑老师，她正拼命地拍手，扯着嗓子为我呐喊，为我鼓劲。我突然明白，我不是一个人在跑！我不是一个在跑，我是和我的 46 个同学和班主任一起在跑。他们在为我加油，有些人也陪着我绕着操场在跑。他们把希望寄托在我们运动员身上，为我们加油喝彩。我不是一个人在跑，这个念头给了我力量，一股友爱的力量注入了我的身体，我不再感到累，不再感到头昏。一抬头，望见了终点。我带着郑老师和同学的期望，大叫一声，加快了速度。这一叫，使我全身的细胞都澎湃起来，力量一股脑儿地涌了出来。像一匹脱缰的野马，我向着终点冲刺！十米！九米！三米！两米！一米！红色的终点线为我落下。我终于成功了！我禁受住了考验，战胜了自己！写比赛的习作我站在 800 米比赛的跑道上，带着阳光的秋风从我脸上拂过。我的手不安地摸了摸昨天刚发过烧的额头，心中的担忧又多了一些。“各就各位”要开始了，我那揪成一团的心开始狂跳。耳畔传来了加油声，此起彼伏，我深深吸了一口气，摆好了姿势，就算为了“葛佩莹，加油”这几个字，我也要拼尽全力。“呯！”大家都开始往内圈跑，奋力挤着。被几个从外边抄进来的同学挤到了后面，我调整下自己的步伐，往外圈跑。在我前面的同学一个接着一个被我超越，只剩最前面的一个同学了。我加快了脚步，在第一个弯道结束后我追了上去，那瞬间更多同学的加油声在我耳边响起，我听到了。我是第一个了！但我的脚步没松，速度未减，我在努力试着将自己与第二名的距离拉得更开。突然，脑袋重了，身体沉了。完了！是体温又上来了吗？昏昏欲睡的我猛然想起了爸爸的话“孩子，你要是撑不住了，就不要跑了，身体要紧。 ”就在昨天我还在竭力反驳，对爸爸喊：“开什么玩笑，我必须坚持。我可是拿第一，破记录的。 ”而现在，它却像是一个借口，为我开脱，像是一种溺爱，令我放纵。我正想着减减速吧，余光瞥见了几个刚刚在那边为我加油，现在又跑到这边来为我加油的同学。老师，我看见了郑老师，她正拼命地拍手，扯着嗓子为我呐喊，为我鼓劲。我突然明白，我不是一个人在跑！我不是一个在跑，我是和我的 46 个同学和班主任一起在跑。他们在为我加油，有些人也陪着我绕着操场在跑。他们把希望寄托在我们运动员身上，为我们加油喝彩。我不是一个人在跑，这个念头给了我力量，一股友爱的力量注入了我的身体，我不再感到累，不再感到头昏。一抬头，望见了终点。我带着郑老师和同学的期望，大叫一声，加快了速度。这一叫，使我全身的细胞都澎湃起来，力量一股脑儿地涌了出来。像一匹脱缰的野马，我向着终点冲刺！十米！九米！三米！两米！一米！红色的终点线为我落下。我终于成功了！我禁受住了考验，战胜了自己！写比赛的习作我站在 800 米比赛的跑道上，带着阳光的秋风从我脸上拂过。我的手不安地摸了摸昨天刚发过烧的额头，心中的担忧又多了一些。“各就各位”要开始了，我那揪成一团的心开始狂跳。耳畔传来了加油声，此起彼伏，我深深吸了一口气，摆好了姿势，就算为了“葛佩莹，加油”这几个字，我也要拼尽全力。“呯！”大家都开始往内圈跑，奋力挤着。被几个从外边抄进来的同学挤到了后面，我调整下自己的步伐，往外圈跑。在我前面的同学一个接着一个被我超越，只剩最前面的一个同学了。我加快了脚步，在第一个弯道结束后我追了上去，那瞬间更多同学的加油声在我耳边响起，我听到了。我是第一个了！但我的脚步没松，速度未减，我在努力试着将自己与第二名的距离拉得更开。突然，脑袋重了，身体沉了。完了！是体温又上来了吗？昏昏欲睡的我猛然想起了爸爸的话“孩子，你要是撑不住了，就不要跑了，身体要紧。 ”就在昨天我还在竭力反驳，对爸爸喊：“开什么玩笑，我必须坚持。我可是拿第一，破记录的。 ”而现在，它却像是一个借口，为我开脱，像是一种溺爱，令我放纵。我正想着减减速吧，余光瞥见了几个刚刚在那边为我加油，现在又跑到这边来为我加油的同学。老师，我看见了郑老师，她正拼命地拍手，扯着嗓子为我呐喊，为我鼓劲。我突然明白，我不是一个人在跑！我不是一个在跑，我是和我的 46 个同学和班主任一起在跑。他们在为我加油，有些人也陪着我绕着操场在跑。他们把希望寄托在我们运动员身上，为我们加油喝彩。我不是一个人在跑，这个念头给了我力量，一股友爱的力量注入了我的身体，我不再感到累，不再感到头昏。一抬头，望见了终