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文档简介

关于社会主义核心价值观演讲稿 3 篇精选社会主义核心价值观演讲稿:诚信科技节刚刚过去,我们又充满信心迎来了期中检测。我们身上满怀精力和正能量。英国人怀斯曼在正能量一书中这样解释,正能量是“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情“.党的十八大报告用 24 个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。作为学生,理解和树立社会主义核心价值观,做到知行合一,落实到日常生活中,我们身上就能凝聚更多的“正能量“,得到更快的成长。北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身“.故事中蕴含着显而易见的诚信之美,同样是这次考试,或许晏殊同样可以选择闷头做题,可是他诚实质朴,选择了公平,公正。当然,世上从未有一个没有诚信的人能成为学问高深的学者。何谓诚信?顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相待就是诚信。人若不讲信用,就什么事情也做不成。美国首任总统华盛顿小时候曾砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲扬言要给那个砍树的一顿教训,华盛顿在盛怒的父亲面前勇敢地承认了错误。这里,华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。同样是美国总统尼克松和克林顿因撒谎败露而被迫引咎辞职,险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬,两位因撒谎而在政史上留下污点。试问我们自己,你是否也做到了诚信?在友情面前,你是否信守约定?诚信是友谊的桥梁,是人与人之间交往的最基本的准则,一旦欺骗朋友,朋友也不会信任自己,便会破坏了大家的友谊;在学习面前,你是否踏实诚恳?不会的知识一定要找老师请教,千万不能不懂装懂,这是不尊重老师、对待知识不诚信的做法。因此,我们一定要具备诚信的好品质。在日常学习中,有的同学不关注平时作业,选择不思考,直接借鉴他人的答案;有人因为对学习不上心,但又怕考不好被家长和老师批评,就做出欺骗自己的事情。这样的行为怎么称得上是个诚实的中学生呢?时光飞逝,不经意间,本学期的学习已经过半,我们也迎来了期中考试。自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。提高自身修养,做诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。现在部分学校的无人监考行动,就是考试中完全靠学生们的自主诚信有序完成,结果却都是出乎意料的好。无人监考首先考的是品格,不断增强学生的诚信意识。诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,它将世界变得更和谐,更美好。社会主义核心价值观演讲稿:敬业今天我想来和大家谈一谈“敬业“.把这个词拆开来看。敬是什么呢?朱熹解释说:“敬者,主一无适之谓。“就是说,敬一件事,就要专心致志、心无旁骛地完成。业,不仅仅指为了谋生的被动完成的职业,更是实现自我价值观又能有益与他人的事业。总的来说,敬业就是对自己从事的事业抱有负责、认真、尊重的态度。也许你们会问我:“作为学生,我们有何业可言呢?“怎样才能做到敬业呢?其实,我们的业,就是学业。完成学业,经过各种检测,在知识上取得满意成绩,的确不容易,因为这往往意味著吃苦的决心、刻苦的努力、艰苦的付出,所以韩愈说“业精於勤荒於嬉,行成于思毁于随“.如果不喜欢学习,学习对你来说只是考试的必需品,学习的结果只是分数。这样的学习是辛苦的,“兴趣是人生最好的老师“,培养兴趣,意味着你愿意为知识付出勤奋和努力,不知辛苦,品尝甘甜。逐渐养成学习习惯,所以学习应先做到乐学,爱学。其次,还要辩证地看待学习的辛苦与快乐的关系。对于毕业班的同学来说,现是最繁忙、最紧张的时候,也是最需要拼搏、努力的时候。古人有“十年寒窗苦“的说法,可见学习是一件苦事。然而,在“幸福教育“的实践中,我们发现:学习也是一件乐事。也许你会说:这不是很矛盾吗?我们以为,苦和乐是一种感受,是相比较而存在的,既是对立的,又是统一的。学习是辛苦的,但苦中有乐;学习是快乐的,但没有苦学精神,就很难体会到攻克难题、获取知识的乐趣。居里夫人埋头科学实验,生活十分俭朴、简单,在别人眼里,她是异常艰苦的,又有谁能体会到她获得重大科学发现时那种快乐的心情呢?有些人过着饱食终日、无所事事的生活,在别人的眼里,他们是快乐的,但又有谁能体会到他们内心的空虚之苦呢?第三、敬业并不是把自己榨干在工作岗位上,不是机械地工作不动脑子不懂乐趣。敬业意味着责任,意味着积极主动为事业而奋斗,把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。在刚刚结束的科技节中,许多同学,是我们的榜样!作为科普剧的导演,他们总是抽出自己的闲暇时间修改剧本、准备道具、和演员联系,你尽自己最大的努力承担作导演的责任,完成任务。日复一日的值日,即使一天的学习使你十分疲惫,但你还是认真努力地完成了值日,最后为大家带来干净舒适的环境。作为一名班委,你是把所有的责任看成一种重担,还是享受工作中你得到的成长、快乐呢?作为小组的一份子,你是一边抱怨一边机械地完成值日,还是把它看成回报班集体的一种小小方式呢?很显然,如果你是后者,你不但能做到敬业,还能体会到敬业带给你的快乐。亲爱的同学们,正青春年少,我们拥有无边的热情与能量,还有许多未发展的潜能。拧在一起,我们就是一道闪电, ;聚在一起,我们就是整个太阳。古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是负责,这就是敬业!希望大家不管是现在还是未来都能成为一个认真负责敬业的好公民!社会主义核心价值观演讲稿:友善究竟何为友善呢?友善一词,可拆分为两部分来解释。在甲骨文当中,“友“字实际上就是两只手靠在一起,两手相握,即朋友,友好。“善“字,上面一个羊,底下一个吉,中间还有两点, 说文解字这样解释,“善者吉也|“,就是吉祥的意思。友善,强调人和人之间应互相尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好,友善是处理人际关系的基本准则,是最基本的社会共识。记得初一,我刚刚迈入新的班级,迎接我的是一位陌生女生的热情微笑,我很惊喜。她的友善,消除了我内心的紧张、胆怯,使我打心底里感到温暖,感到被彼此所接受。从那时起直到现在,我们一直是很好的朋友。相处久了,大家会发现那些活泼幽默的同学总是朋友多,大家也乐于接近他们,因为这个人能够带来快乐。然而我认为,友善不只是待人友好谦和,更重要的是善良与真诚,只有真挚诚恳的善意与友好才是真正的友善。在“友善“一词里,“善“,就如同常青树的根基,促发着地表上生长出友好的绿叶与鲜花,然而花叶都只是美好的表象,善意才是这棵树之所以长存的基础。花开花落的表象可顺其自然,坚如磐石的善心却不可更改。在生活中,自不必说要友善待人,也要友善对待自己,更要友善对待自然。“一个不能首先对自己友善、与自己为友,不能本身发心善良的人,是无法处理好与他人的友善关系的。“于是我才明白,首先人要“自爱“、才能“博爱“.儿时我们就牢记:“人之初,性本善。“我们本就善良、懂得接纳与体谅,只要做到善待自己,拥有一颗友善的心,推己及人,才可对身边的他人敞开心扉,给予更多的人尊重与温暖。更进一步,审视一下支持着我们生活的环境和自然,可见友善与博爱,不仅仅是对于人,也在于我们身边的一草一木、一花一果。在网上看到过这样一句话:“金山银山,不如绿水青山。“是啊,曾经的我们,为了所谓的“金山银山“,对我们所亲近的大自然做出了许多不友善的行为。过度开垦、过度砍伐、过度开发这样的词语屡见不鲜。正是我们的一次次“过度“,终于让自然发怒。它给我们带来了难以驱散的雾霾、犹如“世界末日“一般的沙尘暴当经历了这样的种种,我想,我们应当意识到自己对于大自然的不友善,也应当尝试着对与我们最亲近的大自然更加友善。我们又该如何去做呢?

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