关于迎接普通高中星级复审工作准备情况的汇报

关于迎接普通高中星级复审工作准备情况的汇报去年全市迎接普通高中星级复审工作会议结束后，我校及时召开党委会、校长办公会，并分别召开各年级教工会议，做到思想认识统一，工作目标明确。与此同时，根据会议精神，对照复审要求，结合学校的具体情况，找出目前存在的有关问题，提出了扎实有效的改进和解决措施。我们的做法是：我校继续牢固树立“为学生一生的发展和幸福奠定基础”的教育价值观，进一步提升办学理念，改革管理模式，增强了学校的核心竞争力。我校继续完善条块管理模式，做到分工明确、各司其责，形成齐抓共管、全员育人、全过程育人、全方位育人的有效工作格局。按照江苏省泰兴中学 XX-XX 学年度重点工作一览表的要求，抓重点，带一般，加强管理力度，提高管理效益。同时，继续开展“班级常规管理百分赛” ，搞好学生行为规范的检查评比，强化学生自主管理，使学生逐渐达到自律的境界。我校持之以恒地抓好学生常规管理，坚持从规范学生的行为习惯入手，开展良好行为习惯养成教育和基本道德素养教育，增强德育工作的实效性，形成了鲜明的德育特色。XX 年下半年，我们研究制定了江苏省泰兴中学“三年一贯制”学生德育方案 ，整体规划学生在校三年的教育活动。我们继续坚持育人为本、德育为先，通过国旗下讲话、团日活动和主题班会等形式，充分利用宣传栏、黑板报、橱窗、两台一报等校园舆论宣传阵地，在学生中深入广泛地进行理想信念教育、爱国主义教育、基本道德规范教育、全面素质教育，进一步弘扬良好校风、教风和学风。为进一步推进素质教育，丰富师生业余生活，促进校园文化建设，努力提升校园文化品位，我校于 XX 年 11 月至 12月举办了校园文化艺术节系列活动。我校继续重视面向全体学生，深化课堂教学改革，增强了学生自主学习的能力，提高了学生的全面素质。继续围绕新课程背景下课堂教学的有效性，把提高课堂教学的有效性作为全校教学研究的主题，优化教学模式和教学方法，注重三维教学目标的有机统一，构建以学生为中心、以学生自主活动为主的新型学习过程，增强课堂教学的开放性、实践性、探究性，着力提高课堂教学效益。XX 年 12月，我校独立承担的省教育科学“十一五”规划重点课题新课程背景下创新型实验教学的研究与实践顺利开题，物理、化学、生物所有老师均积极参与研究，旨在以校为本，竭力开展课程改革实验，充分挖掘课程资源，完善新课程体系，以促进学生全面发展以及各项能力的全面提高。我校在教学中开展了“与经典同行，与圣贤为友”的“中华古诗文诵读”活动，形成了校本课程中华诗词诵读 。该课程旨在培养学生珍惜自己民族优秀文化，热爱祖国语言文字的思想感情，从而提高学生的人文修养，积淀文化功底，打好传统文化的根基。我校继续树立以人为本的观念，建立健全“以德率人，以理服人，以情留人”的管理工作模式，加强教师队伍和干部队伍建设。充分发挥“青年教师发展学校” 、 “特级教师、名教师工作室”的积极作用，抓好骨干教师和青年教师的培养，继续实施“五个一”工程。为切实加强教学研究，全面实施优质课堂，加速青年教师专业成长，促进教师人才的可持续发展，全面提升教学质量，本学年我校举行了首届“起凤亭杯”青年教师教学基本功大赛。我们还制定和完善了江苏省泰兴中学班主任工作条例和江苏省泰兴中学教学工作规程 ，进一步规范班主任和科任教师的教育教学行为。为创新班主任培养模式，XX 年 12 月，我们创办了“江苏省泰兴中学班主任见习学校” ，旨在培养素质高、业务强、作风优的班主任。我们还制定了江苏省泰兴中学教科研奖励办法 ，以激发教师研究教学的激情。全校教师积极撰写教科研论文，论文数量比往年同时期有所增长，论文质量不断提升。在硬件建设方面，我校对学生宿舍进行了全面改造，宿舍内配置了柜子、电扇等设施，学生住宿条件大为改善。学校为每位教师配备了一台笔记本电脑，为每个班级配备了多媒体投影仪。学校图书馆实行开架借书、计算机化管理。在学校图书馆经常性开放的基础上，由政府和我校共建的泰兴市图博中心将于今年开工，建成后主要对学生开放，部分对社会开放，该项目已