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(Preface) *(Preface) *E-mail: , QQ:563895726Phone:、作业: 智能型远程作业系统 ,网上提交完成 二、答疑时间:地点待定,提前联系即可三、考试:平时成绩 30%,期末成绩 70%四、参考书: 材料力学 (刘鸿文 ,孙训方,范钦珊等 ) 五、总课时: 72学时,其中 理论课 62学时 ,实验课 10学时六、 待定 :实验课安排: 弯扭部分 以后即可联系实验室宋晓胜老师做实验,到时由班长联系,约定时间。(Preface) *(Preface) *10轻院土木材力10轻院土木建力(Preface) *作业网站的网址为:(内网)68(外网)智能型远程作业提交系统介绍:(Preface) *材料力学主要研究杆件的强度、刚度和稳材料力学主要研究杆件的强度、刚度和稳定性等问题,以理论分析为基础,能够将工程定性等问题,以理论分析为基础,能够将工程实际问题提炼成力学问题(即力学建模),从实际问题提炼成力学问题(即力学建模),从而进行求解的能力以及实验技能,发挥其他课而进行求解的能力以及实验技能,发挥其他课程不可替代的综合素质教育作用,为后续课程程不可替代的综合素质教育作用,为后续课程的学习打下坚实的基础。的学习打下坚实的基础。 材料力学研究什么?材料力学研究什么?物理 力学?(Preface) *理论力学材料力学研究物体机械运动一般规律的科学 刚体研究构件承载能力的一门科学 变形固体(Preface) *刘鸿文刘鸿文 浙江大学教授。长期从事浙江大学教授。长期从事固体力学教学工作。曾任教育部教材编固体力学教学工作。曾任教育部教材编审委员会委员,国家教委(教育部)工审委员会委员,国家教委(教育部)工科力学课程教学指导委员会主任委员兼科力学课程教学指导委员会主任委员兼材料力学课程教学指导组组长。材料力学课程教学指导组组长。著作有著作有 : 材料力学材料力学 , 高等材料力高等材料力学学 , 板壳理论板壳理论 , 材料力学教程材料力学教程 ,材料力学实验材料力学实验 , 简明材料力学简明材料力学 等等 . 材料力学材料力学 第二版于第二版于 1987年被评为全国高等学校优秀教材年被评为全国高等学校优秀教材获国优奖获国优奖 . 材料力学材料力学 第三版于第三版于 1997年获国家级教学成果一等奖年获国家级教学成果一等奖,并获国家科技进步二等奖,并获国家科技进步二等奖 .(Preface) *第一章第一章 绪绪 论论 (Preface)1-1 材料力学的任务及研究对象材料力学的任务及研究对象 (The tasks and research objects of mechanics of materials)1-2 变形固体的基本假设变形固体的基本假设 (The basic assumptions of deformable body )1-3 力、应力、应变和位移的基本力、应力、应变和位移的基本 概念概念( Basic concepts of force、 stress、 strain and displacement)1-4 杆件变形的基本形式杆件变形的基本形式 (The basic forms of deformation)引言引言 (Introduction)(Preface) *20世纪以前世纪以前 ,在力学知识的积累、在力学知识的积累、应用和完善的基础上应用和完善的基础上 ,逐渐形成和发逐渐形成和发展起来的蒸汽机、内燃机、铁路、桥展起来的蒸汽机、内燃机、铁路、桥梁、舰船、兵器等大型工业推动了近梁、舰船、兵器等大型工业推动了近代科学技术和社会的进步代科学技术和社会的进步 .引 言(Preface) *17世世纪纪前前后后 (Preface) *(Preface) *19世世纪纪初初 (Preface) *扑翼飞机扑翼飞机 巨大双翼飞机巨大双翼飞机(Preface) *滑翔机滑翔机 飞艇飞艇(Preface) *我国祖先的功绩我国祖先的功绩世界上最古老的拱桥世界上最古老的拱桥跨度跨度 37.02米,米,全长全长 50.83米米(Preface) *塔高塔高 65.86米,距今已米,距今已有近前年历史,虽然历经有近前年历史,虽然历经近前年的风雨侵蚀和多次近前年的风雨侵蚀和多次地震、炮击的重创,至今地震、炮击的重创,至今仍巍然耸仍巍然耸 .用现代力学的观点看,用现代力学的观点看,构件的受力特性都较好。构件的受力特性都较好。山西应县佛宫寺山西应县佛宫寺应县木塔建于 1056年 (Preface) *(Preface) *20世纪产生的、诸多高新技术,世纪产生的、诸多高新技术,如高层建筑、大跨度悬索桥、海洋平如高层建筑、大跨度悬索桥、海洋平台、精密仪器、机器人、高速列车以台、精密仪器、机器人、高速列车以及大型水利工程等许多重要工程更是及大型水利工程等许多重要工程更是在力学指导下得以实现,并不断发展在力学指导下得以实现,并不断发展完善的。完善的。(Preface) *(Preface) *(Preface) *(Preface) *(Preface) *(Preface) *(Pref
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