求进教育培训中心小学六年级(上)数学第三单元测试卷.doc_第1页
求进教育培训中心小学六年级(上)数学第三单元测试卷.doc_第2页
求进教育培训中心小学六年级(上)数学第三单元测试卷.doc_第3页
求进教育培训中心小学六年级(上)数学第三单元测试卷.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1求进教育培训中心小学六年级(上)数学第三单元测试卷(全卷共120分,90分钟完卷)一、口算。(30分)二、填空。(12。5分)1、把56352改写成两道除法算式是()和()。2、把138吨平均分成5份,求每份是多少就是求138吨的是多少,算式是()。56651191113313130103654192651812435157528514732152541543323141315151524182542152238577325143132612141412131155110927412503131531096524541852536131739741214121412141219243661212121211219202131002185439395531531531153439451542132498651023、24等于乙数的45,乙数是()。4、54千米=()米;6小时=()日;261时=()分钟;12.5时=()分钟;453时=()分钟5、在里填上、或。785855141411323272656545353750756、20的41是(),()的41是20。7、长是宽的57,应把()看作单位“1”;松树棵数的85是柏树,应把()看作单位“1”。8、把5米长的木料锯成同样长的8段,每段是全长的,每段长是()米。9、如果a除以b等于7除以8,那么b就是a的()三、选择。(4分)1、一个数(0除外)除以53,这个数就()。A.扩大53B.扩大35倍C.缩小321倍2、一根铁丝长54米,用它围成一个最大的正方形,面积是()平方米。A5454B.544C.51513、一条绳子剪去6米正好是13,这根绳子长是()米A.18B.9C.34、一种彩电降价51后是960元,这种彩电原价是()元。A.51960B.511960C.511960四、判断。(5分)1、分数除法的意义与整数除法的意义相同。()2、当A、B、C都不等于0时,若A54=B154=C141,则ABC。()3、52除以一个真分数,所得的商大于52。()4、一个数除以真分数,所得的商比原数要大。()35、梨比苹果多72,也就是苹果比梨少72。()五、计算。(29.5分)1、直接写得数。(2.5分)610.2=3210.28=26123265=56.561.4=541.5=2、解方程。(6分)5498517849213、计算下面各题,能简算的要简算。(18分)125)8143(71138136713198651357171388797205485111011000145413534543.661136073、列式计算(9分)(1)154去除51的商,再除以253,商是多少?(2)154除51的商,再除以253,商是多少?(3)154除以51的商,再除以253,商是多少?六、动手操作。(9分)1、把问题和相应的等式用线连起来。4新城小学有学生1200人,其中女生占全校总人数的83。(1)男生有多少人?831200(2)女生有多少人?831(3)男生占全校人数的几分之几?)831(12002、新城小学六年级有学生300人,六年级比五年级多51,五年级有多少人?(先填空,再画线段图,然后列式计算。)(1)题中以()为单位“1”,六年级学生人数相当于五年级人数的()。(2)画线段图:(3)列式解答:七、解决问题。(30分)(1)学校生物园里有玉米地20m2,种玉米的面积是种白菜的54,种白菜多少m2?(2)一列火车32小时行驶120千米,1小时行驶多少千米?(3)修路队今年修路2400米,比去年少修51,去年修路多少米?(4)小林看一本书,第一天看了这本书的51,第二天看了这本书的94,这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论