论文的格式规范

论文的格式规范篇一：标准论文格式标准论文格式 一： 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过 20 个字。 论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以 500 字左右为宜。 关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般 3-5 个。3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 4、引言（或序言） 。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 （参考文献是期刊时，书写格式为： 编号、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写） 、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时，书写格式为： 编号、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。） 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。二：本科毕业论文格式要求： 1、装订顺序：目录-内容提要-正文-参考文献-写作过程情况表-指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号：A4 纸。A4 210297 毫米 论文份数：一式三份。 其他（调查报告、学习心得）：一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排）3、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用 Times New Roman 字体。 4、字体要求： （1）论文标题 2 号黑体加粗、居中。 （2）论文副标题小 2 号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。 （3）填写姓名、专业、学号等项目时用 3 号楷体。 （4）内容提要 3 号黑体，居中上下各空一行，内容为小 4 号楷体。 （5）关键词 4 号黑体，内容为小 4 号黑体。 （6）目录另起页，3 号黑体，内容为小 4 号仿宋，并列出页码。 （7）正文文字另起页，论文标题用 3 号黑体，正文文字一般用小 4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。 （8）正文文中标题 一级标题：标题序号为“一、 ”， 4 号黑体，独占行，末尾不加标点符号。 二级标题：标题序号为“（一） ”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。 三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题：标题序号为“（1） ”与正文字号、字体相同。 五级标题：标题序号为“ ”与正文字号、字体相同。 （10）附录： 4 号黑体，内容为 5 号宋体。（11）参考文献：另起页，4 号黑体，内容为 5 号宋体。 （12）页眉用小五号字体打印“上海复旦大学 XX 学院 XX 级 XX 专业学年论文”字样，并左对齐。 5、 纸型及页边距：A4 纸(297mm210mm)。 6、页边距：天头（上）20mm，地角（下）15mm，订口（左）25mm，翻口（右）20mm。 7、装订要求：先将目录、内容摘要、正文、参考文献、写作过程情况表、指导教师评议表等装订好，然后套装在学校统一印制的论文封面之内（用胶水粘贴，订书钉不能露在封面外） 。 1.纸张与页面设置 （1）A4，纵向； （2）页边距：上，下 2cm，左侧，右侧 2cm 2.页眉 （1）设置： （2）字体：统一使用汉语：小五号宋体。 （3）分割线：3 磅双线； 3.页脚 内容：页码，居中。 4.论文基本内容与要求 （1）论文题目：单独成行，居中，日语：小 2 号黑体；英语：Times Ne(转载于: 小 龙文档 网:论文的格式规范)w Roman 18 号； （2）作者姓名：另起一行，居中，日语：小 4 号宋体；英语：Times New Roman 12 号； （3）内容提要：另起一行，日语：4 号黑体，内容为小 4 号黑体，长度要求 150 字以上；英语：Times New Roman 12 号，长度要求在 100 字左右； （4）关键词：另起一行，日语：4 号黑体，3-5 个关键词，每个关键词之间用“；”分割，内容为小 4 号黑体；英语 Times New Roman 12 号； （5）正文 正文部分的要求如下：正文部分与“关键词”行间空两行；日语正文文字采用小四号宋体；英语正文文字采用 Times New Roman 12 号，标题日语采用四号黑体，英语采用 Times New Roman 14 号，每段首起空两格，倍行距；段落间层次要分明，题号使用要规范。理工类专业毕业设计，可以结合实际情况确定具体的序号与层次要求；文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字，无违反政治上的原则问题与言论，要采用计算机打印文稿；图表要求：所有图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准用徒手图，必须按国家规定的工作要求采用计算机或手工绘图，图表中的文字日语用小五号宋体；英语采用Times New Roman 号；图表编号要连续，如图 1、图 2 等，表 1、表 2 等；图的编号放在图的下方，表的编号放在表的上方，表的左右两边不能有边；字数要求：一般不少于1500(按老师要求） ；学年论文引用的观点、数据等要注明出处，一律采用尾注。 （6）注释注释部分的要求如下：与正文部分空出两行；按照文中的索引编号分别或合并注释；“注释”采用五号黑体，注释内容日语采用小五号宋体，英语采用 Times New Roman 9 号。 英语注释具体要求如下： 在文中要有引用标注，如 1；如果重复出现同一作者的同一作品时，只注明作者的姓和引文所在页码（姓和页码之间加逗号） ；格式要求如下： 1（空两格）作者名（名在前，姓在后，后加英文句号） ，书名（用斜体，后加英文句号） ，出版地（后加冒号） ，出版社或出版商（后加逗号） ，出版日期（后加逗号） ，页码（后加英文句号） 。 2（空两格）作者名（名在前，姓在后，后加英文句号） ，文章题目（文章题目用“”引起来） （空一格）紧接杂志名（用斜体，后加逗号） ，卷号（期号） ，出版年，起止页码，英文句号。 （7）参考文献 参考文献部分的要求如下：与注释部分间空两行；应列明期末论文参考的主要文献资料， “参考文献” 采用五号黑体，参考文献内容日语、汉语采用小五号宋体，英语 Times New Roman 号。参考文献的著录，按著录、题目、出版事项顺序排列，其格式为： 期刊类：著者.题名J.杂志名,年份,（期号） 。 书籍类：著者.书名M.城市名:出版社,年份,页数。网络类：著者.题名EB/OL年-月-日。 篇二：学术论文的基本格式要求学术论文的基本格式要求 论文主体应由以下几个部分顺序组成： 一、论文中文题目（居中，2 号字，黑体） 题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必需考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等第二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：论文题目是文章的一半。对论文题目的要求是：准确得体，简短精炼，外延和内涵恰如其分。 二、这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于作者的联系及文献索引（作者索引） 。大致分为两种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作 者。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献。 三、作者中文通讯地址（居中，5 号字，宋体） 四、中文摘要（30-50 字，小 4 号字，宋体） 论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文（多用英文）摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文即能获得必要的信息。 摘要应包含以下内容：从事着一研究的目的和重要性；研究的主要内容，指明完成了那些工作；获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；结论或结果的意义。 论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简练，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的 5%。例如，对于 6000 字的一篇论文，其摘要一般不超出 300 字。 论文摘要不要例举例证，不讲究过程，不用图表，不给化学结构式，也不做自我评价。 五、中文关键字（3-5 条，小 4 号字，宋体） 关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化（计算机检索）成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确现实词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。 六、正文（3000-5000 字，4 号字，宋体，可分成若干部分）七、参考文献 按文章中出现的先后顺序列出，给出编号，并在文章中引用的地方使用此编号 【（书）作者，书名，出版社，出版日期，页码/(杂志)作者，文章题目，杂志名，卷（期） （年） ，页码】 参考文献的类型 根据 GB3469-83文献类型与文献载体代码规定，以单字母标识： M专著（含古籍中的史、志论著） C论文集 N报纸文章 J期刊文章 D学位论文 R研究报告 S标准 P专利 A专著、论文集中的析出文献 Z其他未说明的文献类型 电子文献类型以双字母作为标识： DB数据库 CP计算机程序 EB电子公告 非纸张型载体电子文献，在参考文献标识中同时标明其载体类型： DB/OL联机网上的数据库 DB/MT磁带数据库 M/CD光盘图书CP/DK磁盘软件 J/OL网上期刊 EB/OL网上电子公告 3）参考文献的格式 参考文献条目列于文末。其格式为： a.专著、论文集、学位论文、研究报告： 【序号】作（编）者.题名【文献类型标识】.出版地:出版者，出版年. 示例：【1】钱仁平.中国小提琴音乐【M】.长沙.湖南文艺出版社，XX. b.期刊文章： 【序号】作者.题名【J】.刊名，年，卷（期）：起止页码. 示例： 【2】陈鸿铎.谈马勒第一交响乐的音乐创作【J】.中央音乐学院学报，XX，81（4）：39-47. 篇三：一般论文格式要求论文写作的一般方法 一、论文的基本结构 1、题名（标题） 2、署名(作者单位、邮编) 3、摘要(概要，内容提要) 4、关键词（35 个为宜） 5、正文（引言本论结论） 6、参考文献 二、论文的结构及写作规范 1、题名（标题） ?题名是一篇论文的总题目，是论文内容的高度概括，是论文精髓的集中表现，它以简洁的词语反映论文中重要的特定内容的逻辑组合，让人一看就能清楚地了解论文的主旨和中心内容 ?题名应醒目，简练，新颖。题名往往决定读者是否阅读 ?中文标题一般不宜超过 20 个字，最多 25 个字 ?副标题是对题名的补充，一般说明写作的原因、内容和范围 2、署名 ?署名位于题名之下的位置，还要写明单位、邮编 ?署名表明对作者的尊重和作者应有荣誉，也表明文责自负 例： 我国农村义务教育教师队伍建设：问题及其破解 庞丽娟 韩小雨 北京师范大学教育学院（北京 100875） 信息技术支持中小学课堂教学的作用到底是什么 沙景荣 西北师范大学教育技术与传播学院（甘肃 兰州 730070）姚勇伟 河北大学教育技术研究所 （河北 保定 071002） 3、摘要(概要，内容提要) ?摘要是全文的高度浓缩。是简明、确切地记述论文重要内容、不加评论（包括自我评价） 、不加补充解释的短文 ?摘要是文章内容索略而准确的表达形式，不分段，中文字数一般在 200-300 个之间 ?摘要的特点 独立性和自明性：忠实于原文，与原文具有等量的主要信息 浓缩性：限制字数 筛选性和系统性：有利于信息检索 创新性：传递新观点，新理论，新方法 ?摘要的主要功能 让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足，即不阅读全文，就能获得必要的信息。 为文献检索数据库的建设和维护提供方便。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。同时论文摘要的索引是读者检索论文的重要工具，所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引用频次。 ?撰写摘要的注意事项 （1） 摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。（2） 不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是因特未来教育怎样走进我的课堂 ，摘要的开头就不要再写“本文回顾了因特未来教育怎样走进我的课堂” （3） 结构严谨，表达简明，语义确切，逻辑清楚，无空泛、笼统、含混之词。 （4） 用第三人称。不必使用“本文” 、 、 “本人” 、“作者” 、 “笔者”等作为主语。 4、关键词 ?关键词是表明论文主要概念的规范化语言，是那些出现在论文标题（篇名、层次标题）以及摘要、正文中，能表现论文主要内容具有实质意义的规范的、关键的、可作为检索入口用的词语。 ?一篇论文的关键词以 3-5 个为宜，不考虑文法上的结构，不一定表达完整的意思。 ?作为关键词的几个词语彼此分开，或用逗号隔开。 5、正文 ?引言 简要说明撰写论文的原因，或论述问题的目的意义等 ?本论 论文的核心部分（本论中一般包含若干个层次标题） ?结论 是对本论论点的强调，是对论文最终的和总体的高度总结，是对本论最终的必然逻辑发展，也是整篇论文的归宿和作者认识上的升华。 6、参考文献 参考文献的著录应符合国家有关标准（按 GB771487文后参考文献著录格式执行） 。参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如1，2，3，应与正文中的指示序号和格式一致。每一参考文献条目的最后均以“? ”结束。一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的为准，应将序号归并到一起集中列出。不得将参考文献标示置于正文中的各级标题处。 格式要求 ?连续出版物（期刊、学报等） 序号主要责任者文献题名J刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码 （题名后方括弧内的单字母表示文献类型） 例 1王秉利.基于网络的教师培训模式研究J.中小学电教，XX， （1）：32-34. 5毛峡，丁玉宽图像的情感特征分析及其和谐感评价J电子学报，XX，29(12A)：23-27 ?专著 序号主要责任者文献题名M出版地：出版者，出版年：起止页码 例 12韩雪屏.语文教育的心理学原理M. 上海：上海教育出版社，XX：102-105. 6联合国教科文组织国际 21 世纪教育委员会.教育财富蕴藏其中M.北京：教育科学出版社，1996：19. 156李克东.教育技术学研究方法M.北京：北京师范大学出版社，XX. ?报纸 序号主要责任者文献题名N报纸名，出版日期(版次). 例 5李肖含 “蚁族”与社会上每个人相关联N文摘周报，XX-03-16（5）. ?电子文献 序号主要责任者. 文献题名电子文献及载体类型标识. 文献出处，发表或更新日期/引用日期. 电子文献载体类型用双字母标识，具体如下： 磁带：MT 磁盘：DK 光盘：CD 联机网络：OL 电子文献及载体类型的类型标识方法为：文献类型标识/载体类型标识。例如： 联机网上数据库DB/OL磁带数据库DB/MT 光盘图书M/CD 磁盘软件CP/DK 网上期刊J/OL 网上电子公告EB/OL 例 1万锦柔中国大学学报论文文摘(1983-1993)DB/CD北京：中国百科全书出版社，1996 . 5徐宏霞.网络化学习的特点与模式EB/OL. - chives/XX/，XX-03-03/XX-3-26. ?会议论文集 序号主要责任者文献题名A. 主编论文集名C出版地：出版者，出版年：起止页码 例 5毛 峡绘画的音乐表现A中国人工智能学会XX 年全国学术年会论文集C北京：北京邮电大学出版社，XX：739740 ?学位论文 序号主要责任者文献题名D保存地：保存单位，年份 例 6张和生地质力学系统理论D太原：太原理工大学，1998 ?报告 序号主要责任者文献题名R报告地：报告会主办单位，年份 例 7何克抗信息技术与课程的深度整合R厦门：中国教育技术协会，XX ?专利文献 序号专利所有者专利题名P专利国别：专利号，发布日期 例如 8 姜锡洲一种温热外敷药制备方案P中国专利：881056078，1983-08-12 参考文献 例： 1王秉利.基于网络的教师培训模式研究J. 中小学电教，XX， （1）：32-34. 24韩雪屏.语文教育的心理学原理M. 上海：上海教育出版社，XX：102-105.3袁磊，杨凤芝. 信息技术与课程整合的教学模式评析J. 现代远程教育，XX， （6）. 5何克抗信息技术与课程的深度整合R厦门：中国教育技术协会，XX 参考文献与注释的区别 参考文献是作者写作论著时所参考的著作、论文、报告等文献，一般集中列表于文末，用方括号 标注。 注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。用数字加圆圈标注(如、)，注释分为： ?随文注（夹住） ，紧接文句，用圆括号标明。 ?页下注（脚注） ，在本页下端的适当空白处作注。 ?篇末注（尾注） ，在文章后面对全文的引文统一作注。引文注释 ?引文 撰写学术论文，尤其是社会科学类的学术论文，常常要引用一定的文字材料，把别人的观点、理论或论述放进自己的文章里作为论据，这就是引用。引用的形式一般有两种： 转述，也称为复述或间接引用，转述的部分不加引号 节录，又称直接引文，是对原作中话语的直接引用，这样的引用要加“” ；如果是成段的引文，也可以不加引号而依照正文内缩两个字的位置独立成段。 注释的要求 ?引文一般都需要明确标出其来源，特别是节录形式的引文更需要认真严肃地对待，这项工作称为注释，注述。?引用一定要加注释，而且要准确的加注释。 ?准确注释两个方面，：一个是引文和注释的内容都要准确，不能有错误。这也是目前很多学术期刊编辑非常重视的一点，他们在审稿子的时候往往都要想办法去核对原文。所以，我们如果在投论文时如果能够附上我们引文的复印件，这对于我们稿子的录取会有一定的帮助。另外一个就是，注释的方式/写法要正确。 参考文献 ?作者在论文写作过程中参考的学术著作、重要论文，通常采用“参考文献”的形式在文后标出。 “参考文献”不一定每篇论文都有，它多见于学术著作和篇幅比较长的论文。 ?列参考文献要精当，要有代表性，不可随便凑数。 ?参考文献标识出论文写作的主要思想资源和材料来源，从另一个方面表现了作者研究的广度和深度。 主体部分 ?主体部分包括：引言、正文、结论、致谢和参考文献等项目 引言 ?引言，是论文的开头部分，又称前言、导言。它写在论文之前，用来说明论文研究的缘起、对象、目的、意义、研究方法及相关领域里前人的工作基础，一半篇幅比较短，常常用一小段文字来表述。但是如果是数万字以上的长篇论文（如硕士及博士论文） ，也可能把“引言”作为一章或一节独立存在。 ?引言的写作应该开门见山，言简意赅，不能与摘要相重复，或变成摘要的注释， “引言”二字可有可无。 正文 ?正文是论文的核心部分，它要集中表述作者的研究成果，作者对问题的分析和对观点的论证等，又称“本论” 。?正文中应该集中论述自己的创见，而不要重复一般性的常识，如果确实有必要涉及常识或别人的研究成果，也要严格限制，不要冲淡和模糊了自己的创见。?不同学科的学术论文，研究的选题、研究的方法、分析论证的过程、获得的结果、表达的方式等都有很大的差异，因此对正文的内容不能做统一的要求。但是，我们还