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文档简介

XX 年秋期学校工作总结篇一:小学 XX 年秋期学校工作总结*小学 XX 年秋期学校工作总结 市*区*镇*完全小学 本学期中,我校始终坚持以党的十八大精神为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以“办人民满意的,有特色的农村小学教育”为宗旨,以“六年影响孩子一生”为办学理念,以“1234”为抓手,以卓越创新建设为依托,以教育教学质量提升为目标,内抓管理,外树形象,多举并措,在各级教育主管部门精心指导下,在新任校长带领下,在学校全体师生共同努力下,圆满地完成了各阶段的目标任务。现总结如下: 一、基本情况 我校现有教职工 38 人,其中在岗 36 人,在合师附小跟岗学习 2 人。行政领导班子 10 人,班子结构合理,团结务实,积极上进,爱岗敬业,互相支持,配合好,凝聚力、战斗力强,工作思路清晰,干部关系融洽,成效显著。我校把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,坚持校本思想,扬长避短,内实外扬。按教育规律办事。进一步转变教育观念,以科研兴教为先导,提高教师素质为保证,各项工作齐头并进。教职工思想稳定,士气盛旺;自主创新的教学模式进一步推广应用;教育科研工作开始步入正规;校园文化氛围洋溢着时代的气息。努力抓好了教师队伍建设,为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。 二、成绩与经验 (一)以德育为 。 维修,堡坎进行排危,消除安全隐患,给全校师生一个安全的学习和工作环境。在安全会议上,明确各自的职责,学校还与每位老师签定了安全责任书,实行依法治校。本学期我校未发生一起安全事故。 ( 三) 、教师队伍建设有序推进,组建了一支团结、高效的团队。 本学期我校把“师资培训”作为学校的重点工作来抓,而且开展了多种多样的活动,努力增强了教师队伍的凝聚力和向心力。 1、加强了师资培训。社会对教师的要求日益严格,教师要不断地超越自我,完善自我,提升自我,才能更快更好地适应社会的发展,跟上社会发展的步伐。因此,学校要给老师提供更多的实现自我提升的机会与平台,让老师们在不断的学习中快速成长。我校抓住了每一个培训的机会组织教师外出学习,本学期,先后有 4 人次参加国培,其中有 2人次参加优秀学员线下集中培训;有 3 人次到重庆市外听课学习;有 12 人次到重庆听课学习;有 7 人次到*听课学习;到其他乡镇学校听课学习达 26 人次,参与教师达到 95%。这些教师积极踊跃地外出学习填补了我校教育科研的空白,也打开了广大教师井底之蛙的视野,通过外宣和外出的学习,进一步凝聚了广大教师的热血与激情,教师的理论水平得到提高,教学方法得到改进,教学质量得到提升。 2、多渠道增强师资力量。我校在九三学社*工委的牵线搭桥下,与重庆人文科技学院喜结联姻,成为该学院的实习基地,通过这一措施有力地保障我校非语数学科的开展,从而有效解决教育质量的均衡发展。 3、搭建锻炼平台。学生需要体验成功的快乐,教师在教育教学过程中也有很多成功的体验,今年,我校有 7 位教师参加“聚焦生本 追求卓越”课堂展示及评比活动,她们都有效使用电脑、投影仪等设备,教学直观性强,教学方法灵活,教学效果好,其中获得区级赛课二等奖 1 人,三等奖 2 人,第五学区一等奖 3 人,二等奖 3 人,获得*镇一等奖 6 人,二等奖 1 人。 ( 四) 、教学工作常抓不懈,教学质量不断提高。 教学工作是一所学校的生命线,教学质量的地位非同寻常。因此,我们努力树立教师“质量兴校,科研教研强师”的意识,实行“抓科研教研,强队伍”来不断提高教育教学质量。 1、领导班子勤学习讲奉献,改进工作作风。中层以上领导坚持听课,参加教研活动。校长听课 30 节以上,教导主任听课 20 节以上,促进了教学过程的管理。2、课题研究。我们根据构建“卓越课堂”为目标,开展了学生非智力因素对学习成绩的影响和群文阅读的课题研究;教师们积极参与,边研究边学习,边探讨边提高,认真寻找课堂管理的规律,不断提高课堂教学的有效性、高效性最终达到卓越。为了让老师搭建一个展示自我、与人分享的平台,我们举行了以“学生非智力因素对学习成绩的影响”为主题的教师研讨活动。教师们各抒己见,为自己上了一堂生动的教育科研课。 3、狠抓教学过程管理。教学是学校的中心工作,一切为了孩子的成长与发展是我们的育人理念,为学生的发展服务,培养高素质的学生,是我们教学管理的最终目标。在工作中,我们始终狠抓课堂教学不放松。教师间的互相听课、评课以及行政对每一位教师的听课已成为常规性工作;每学期每位教师上实践课已形成制度。教师在日常教学中不断磨练自己,赶超自己,形成自己独特的教学风格,受到学生的欢迎和家长的肯定。我校坚持周周对教师教案进行检查,得到教管中心高度赞扬。在本学期教管中心对辖区小学四、六年级的抽考中,我校四年级语文获全镇第一名,六年级语文、数学均获全镇第一名,为我校学年考试取得优异成绩夯实了基础。同时我校积极开展外宣工作和联谊活动,本期我校外宣信息达 13 次,与外校联谊达 5 次。通过这些举措,有力地把我校的办学理念及办学特色充分展示在大家的面前。 4、课辅创特色,文娱评比促发展。为贯彻执行课程计划,促进教育均衡发展,搞好课程辅助,促进学生个性发展,丰富学生的课余文化生活,陶冶学生的学习情操。*小学因势利导,充分挖掘自身的潜能,全体行政班子率先垂范、身先士卒,每个人都主动带领一个课程辅助兴趣小组。轰轰烈烈的课程辅助活动终于在本期如期开展,学校对课程辅助实行“五定落实制度”:一是定时间;二是定地点;三是定内容;四是定教师;五是定人数。本期一共成立了 19 个课程辅助活动小组,包括体育、书法、美术、音乐等。通过这些活动的开展,进一步激发了全体学生的学习兴趣和激情,让他们在愉快地氛围中获得新的知识、从而培养他们新的兴趣爱好,促进了学生均衡发展,在片区督导检查中,我校获区教育质量督导检查二等奖。 篇二:XX 年秋期教师个人工作总结(通用)XX 年秋期教师个人工作总结 陈显明 本学期,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想方面: 1、认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 2、不断提高政治觉悟,遵纪守法、作风正派、严于律已,认真贯彻各级提出的教育教学要求,坚决完成自己的本职工作,不断提高自身的业务水平,与时俱进,备发向上。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业作出自己应有的奉献。 篇三:小学 XX 年秋学期学校工作总结小学 XX 年秋学期学校工作总结 带着校安工程完工的喜悦,我们迎来了 XX 新年的吉祥。本期工作,我们以创办人民满意的学校为目标,以提高教育质量为核心,团结、务实、创新、奉献,向创建具有时代特色的农村示范小学的总体目标迈进。 一、主要成绩 1、我们克服了师资严重不足的困境,全面完成了本学期的各项教学任务和目标。 2、积极推动教育信息化建设,提高教育现代化。曹丽东等老师不辞劳苦,主动到网上寻找相关课件,力求把每一节课都上得生动,深刻。 3、学校出现良好发展势头。本学期新增了 3 名特岗教师,给学校注入了新鲜的血液,她们默默无闻,服从大局,勇挑重担,担任两门主科,课时每周多达 25 节,但是她们不计得失,不计报酬,团结奋进、无私奉献。 我们的学前班和三至六年级开设了英语课;新开设了学前班,方便了学前幼儿入学,巩固了学区学额。合并了附近的一所小学,增加学生 100 多名;为方便路远学生上学,我们联系了校车;又从紧张的办学经费中拿出一部分资金新设了食堂,既解除了特岗教师生活之忧,又减轻了离校较远师生的中午来回奔波之苦,尤其刮风下雨及农忙之际,中午在校就餐的学生人数更是激增,学生家长深表满意。安全意识大大加强了,本期没有出现一例安全责任事故。 4、少先队活动蓬勃开展 本学期我校少先队工作在辅导员蒋克梅老师的指导下,建立健全了少先队组织,先后举办了 3 次全校大型的集体活动:国庆举办了缅怀先烈奋发图强的爱国主义集体教育活动,10 月 13 号举办了新队员宣誓仪式,XX 年 1 月7 日举办了我校第一届朗读比赛等主题活动,通过板报、国旗下讲话,校园广播等途径进行宣传教育,提升了学校文化气息,丰富了学生的校园文化生活,有力地促进了校风建设。 4、校园文化精彩纷呈 学校是学生的精神家园,美化、优化校园环境,给学生美的熏陶,是我们的责任。学校的环境卫生在少先队组织的大力整顿下,初见成效。黑板报作为学生精神家园的重要阵地,已经成为全校师生共同关注的焦点,本学期包括各个班级的黑板报,不断推陈出新,涉及安全教育、消防宣传、秋冬季传染病防治等专题,内容丰富,精彩纷呈,孩子们学到了许多知识,也增强了校园的文化气息,受到广大师生和家长的欢迎。 5、本期教师开展了频繁的家访活动,个别班级还召开了家长会,有效地协调了学校、家庭之间的教育力量。张小敏老师初来咋到人地生疏,不辞劳苦,不问远近,对问题学生经常家访,收效喜人,体(来自: 小龙 文档 网:XX 年秋期学校工作总结)现了年轻教师对孩子成长的无比关切。 6、自筹资金,维修了两间校舍,更换了 6 间校舍的门窗,购置了音响影像器材,力所能及地逐步改善了办学条件。 7、三位教师参加了全国语文教师基本功大赛答卷及论文评比,至于结果,尚未揭晓,然显示了我校教师积极上进的敬业精神。 8、现如今学校对学生的凝聚力和吸引力正与日俱增。二、存在的问题和不足 1、校安工程历时太长,严重制约了学校的教学和其他活动的正常开展。新教室落成之际,相关配套工程尚无着落,旧校舍亟需改造,新旧和谐规划统一,焕发活力,任重道远。 2、师资力量还是不足,教师课业负担过重,开展集体活动,心有余而力不足。 3、远程教育信息网络构建迟滞,跟不上时代发展的步伐,老教师无法胜任现代教学技术等都已经成为学校发展的瓶颈。 4、学校经费不足,学前幼儿尚无单独的活动场地和活动器材。课桌凳子大部分破旧不堪,显得与新校舍格格不入,亟需维护和添置。 5、教研活动没能正常开展发挥应有的效益。 6、因为缺少房子,特岗教师住宿和食堂尚需在外面租房,既增加了支出,又加大了安全隐患和管理难度。 三、努力的方向及今后的工作要点 1、积极争取校安工程的附属工程款和其他资金投入,将学校建设得初具规模。改建维修老校舍,作为特岗老师的宿舍和食堂等。维修大门及相关的围墙,让校容校貌再上一个新台阶。 2、继续争取上级对我校优秀师资力量的持续投入。 3、筹建远程教育信息网络建设,使我校逐步迈入现代化教育轨道,适应时代需要。 4、做好校园春季绿化规划,着手对校园的绿化。搞好校园卫生,加强环境文化建设。 5、构筑幼儿园的相关设施。

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