乡村少年宫书法活动制度

乡村少年宫书法活动制度篇一：乡村少年宫兴趣小组硬笔书法活动方案杨家堡镇少年宫书法社活动实施方案 杨家堡(转载于: 小 龙文档 网:乡村少年宫书法活动制度)镇九年一贯制学校书法社 杨家堡镇少年宫书法社活动方案 书如其人，自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯，能体现一个人做事做人的态度，留给他人一个好的映像。 一、指导思想 1中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 1在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、教学措施： 1选好教材，阐明学习书法道理、增强学习书法的信心。 2教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控；3教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结构悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。 4加强书法训练，汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练学生遵守汉字书写规律。 5每周星期日、星期四下午课外活动为书法兴趣小组成员集体书法指导课。平时为成员自由练习时间。四、具体活动安排 第 1 周 书法及其基础知识 第 2 周 笔画书写点的写法 第 3 周 笔画书写横的写法 第 4 周 笔画书写竖的写法 第 5 周 笔画书写撇的写法 第 6 周 笔画书写捺的写法 第 7 周 笔画书写提的写法 第 8 周 笔画书写 钩的写法 第 9 周 笔画书写折的写法 第 10 周 笔画搭配 第 11 周 笔画搭配 第 12 周 偏旁部首常见字头 第 13 周 偏旁部首常见字底 左偏旁 第 14 周 偏旁部首右偏旁 第 15 周 间架结构左右、左中右结构 第 16 周 间架结构上下、上中下、包围结构 第 17 周 仿写例字临摹书写 第 18 周 书写比赛 第 19 周 作品展示 五、活动实践 1上好每周一节的书法活动课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。 2利用写字练习本，利用活动课以及课余时间进行描写练习，强化仿写练习。 3采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。 4在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。5将学生的优秀作品张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。 6指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理。 7活动成果以手抄报，优秀习作，书法等形式展出。六、专项指导教师: 蓝四方 七、奖励 根据实际情况待定。 杨家堡镇九年一贯制学校书法社 篇二：乡村学校少年宫工作管理制度钟山乡中心完小乡村学校少年宫 管理制度 一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、 以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的钟山乡中心完小乡村学校少年宫。 二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把钟山乡中心 完小乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。 三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉 洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。 四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅 导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强钟山乡中心完 小乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。 五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成 长环境，营造浓厚的学习氛围；使钟山乡中心完小乡村学校少年宫成 为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。 六、丰富全乡未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自 我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。 钟山乡中心完小乡村学校少年宫 辅导员工作职责 一、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。 二、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到教书育人，使学生身心都能健康成长。 三、按时并有质量地完成钟山乡中心完小乡村学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的未成年人在活动中得到锻炼和提高。 四、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及安全，建造良好整洁的教学环境。 五、按时完成少年宫领导交给的其它工作。 十字绣辅导员职责 一、认真选拔和培养爱好十字绣的学生，组建十字绣班，做到措施落实，目标落实。 二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。 三、根据学生学习情况，选择相应的内容，循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。 四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。 五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。 六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。 十字绣辅导室管理制度 一、进入十字绣活动室，请按指定地点放好十字绣，按指定地点就坐。 二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。 三、非十字绣教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。 四、每个学生保管、保养好自己的十字绣，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。 五、对人为损坏设备，要照价赔偿。 六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。 手工制作辅导员工作职责 一、负责手工制作活动辅导工作。 二、指导学生学习各种手工制作器具的正确使用。 三、培养学生自主创新，积极探索精神，不断创新工艺和作品。 四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意损坏原材料及作品。 五、作好安全防护工作，避免安全事故的发生。 六、定期安排手工制作作品展览。 七、完成上级布置的其他任务。 篇三：沿河小学乡村少年宫书法活动方案 4沿河小学乡村少年宫书法活动方案 指导思想： 写字教育是实施教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字，具有很高的审美价值，能使人联想起美好的生活，得到各种美的享受。对小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。 活动目标 1、进一步形成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 （1）首先，要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。 坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，稍微向前，不要歪斜；两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要交叉或踮脚尖。 （2）正确的写字姿势，不但跟写好字有密切关系，而且对身体健康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好的习惯。 2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。 （1）汉字的基本笔画，主要有如下一些：掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。 （2）汉字的笔顺规则，可分为基本规则和补充规则两种： 基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。（3）汉字的间架结构，有如下六种：独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。（4）汉字的偏旁部首。 3、对小学生的写字提出严格要求，那就是六个字：“规范、端正、整洁” 。 主要活动措施 1、成立沿河小学乡村少年宫书法活动组。 2、调动广大家长的积极性，取得家长的大力支持，举行家长问卷调查，如开家长会，向家长汇报成绩。 3、抓好表率。树立写字标兵，表彰写字能手，定期举行作业展览，请“能手”介绍经验，给予重奖，形成你追我赶，后浪推前浪的局势。 4、认真落实下午放学后写字练习，做好记录。 5、重视培养学生良好“双姿” ，每月检查评比一次，并通报评比情况。让学生养成良好的写字习惯，有利于学生身心健康发展。 6、重视基础训练，以长笔书法基础知识和技能为重点，抓住难点强化训练，解决实践操作中难以解决的问题。7、定期举办学生作品展览。 在六一儿童节期间美术作品展览,展示学生的学习成果。. 开展长笔书法兴趣小组活动，真正使学生学有所得，以此应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将长笔书法兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色，发展学生的个性特长。举办书法展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。 活动时间：周星期二和周五下午放学后。 活动地点：书法活动室 沿河小学乡村少年宫书法活动制度 俗话说无规矩不成方圆，我们书法兴趣活动小组也要有我们的制度，本学期，我们的活动具体安排如下： 1、每周的活动时间为周三及周五下午放学后，同学们必须排队指定活动室，做到有病有事跟老师请假，不能私自不到。每次点名时间为放学后 10 分钟，对请假、迟到或旷课者做好记录，与期末评优秀挂钩，并且每旷课一次扣班级纪律分 1 分，迟到两次扣班级纪律分 1 分。 2、每次活动交一次作业，必须做到按时交送，对于每次没按时交送的同学将做好记录。累计三次不交者扣班级纪律分 1 分。 3、写黑板字的同学每周更新一次，周五下午把自己的小黑板拿回去，在周一上午预备前整齐的摆放在自己的位置。负责检查的同学做好记录，累计两次没按时摆放者扣班级纪律分 1 分。 4、对于学校组织的书法活动要踊跃参加，认真、主动练习，给自己创造更多的