中学教务处学期的工作计划

中学教务处学期工作计划过去一年，教务处基本完成了学年初所制定的各项计划。教学 质量大面积提高，今年共有 335 人公费考入一中，自费生 47 人（全 市 72 人） ，全市第一名是我校九年一班的翟子奇同学和九年十一班 的宋林娜同学。 “以学为主，精讲精练”课堂教学模式改革得到进 一步推进。集体备课已初见端倪。为了进一步做好本学期的教学工 作，特制定本计划。 本学期主要工作任务。 一、开齐开足学科，认真落实省定课时计划。 1、非考试学科教师要认真备课，提高课堂教学的实效性。10 月 份，举办体育学科的教研公开课。其它非考试学科的教研公开课将 在下学期进行。 2、九年级要利用 1-2 周时间对学生进行民族常识教育。七、八 年级要利用地方课的一定课时，开设法制教育课程。 3、班主任和一些课任教师没经学校同意，不得私自占用非考试 学科的课时。 二、加大对青年教师的培养力度，提高青年教师的业务能力。 1、教研组长要根据组内青年教师的实际情况，安排经验丰富、 责任心强的教师对其进行帮扶，帮扶名单于 8 月 29 日前上报教务 处。 2、组内教研课以青年教师为主，2 个月后学校要对各组青年教 师的培养情况进行验收，望教研组长提前做好这项工作。3、教学督导组要经常有针对性地深入青年教师的课堂听课指 导，帮助青年教师渐进式提高。 4、教务处、科研处组织召开以下几类会议： （1）青年教师座谈会（9 月中旬，负责人：花 xx） （2）青年教师培训会（9 月末，负责人：王 xx） （3）青年教师研讨会（10 月中旬，负责人：道 xx） （4）青年教师经验交流会（11 月末，负责人：坤 xx）三、深入开展以“以学为主，精讲精练”为主题的教研活动， 进一步推广优秀教研成果，提高课堂教学效率。 （一）教研组活动主要围绕以下三个方面进行。 1、集中召开会议。一般指学期初，学期末或一些重要事项需通 报或讨论时集中召开会议。 2、搞好组内的听评课活动。 （1）每周至少安排一人出课，利用业务学习活动时间。无特殊 情况的教师都应按时听课。评课时应以同级部教师为主，组长做好 评课记录。 （2）组长要确定好本学期出课的青年教师，名单上报教务处。 （3）组长要提前与教务处联系，做好出课教师的课时安排。 （4）青年教师的整体提高程度与优秀年级学科组评比挂钩。 3、认真搞好集体备课，大面积提高教学质量。 （1）成立教研共同体。同级部或教研组的部分教师在自愿的基 础上组成的“小教研组” 。 “小教研组”的人数应在 3-6 人为宜。 （2）集体备课前要事先确定一个主题（主攻方向） ，以点带 面、逐渐推进。比如，英语组可以从语法教学或单词教学入手；数 学组可以从概念课、定理课、习题课等方面入手；理化组可以从实 验课等方面入手。 （3）集体备课的流程：主备人备课 提前把教案发到其他教 师手里，其他教师要对主备教师的教学设计及意图认真研究，并准 备好研讨提纲主备人介绍设计意图集体研讨结合班级学生的 特点，形成自己的教案。 （4）备课组长要根据教师的特长和特点，安排主备教师。 （5）各教研组周五下班前上交教研共同体名单。 （二）学校举办“第二届课堂教学大赛” 。 1、时间：11 月份 2、负责人：王 x、坤 xx 3、人员：以自荐和他荐形式产生 4、地点：实验楼电教室5、其它内容以第一届课堂教学大赛活动方案为准。望组长提前 做好大赛前的准备工作。 四、做好教学质量的调控和分析工作 1、教务处要按考试管理细则，认真组织好期中和期末两次考 试。期中考试时间为 10 月末和 4 月末，期末考试时间为 12 月末和 7 月初。 2、教务主任、副主任要经常深入班级听课和召开学生座谈会， 及时了解教学情况，提出改进建议。 3、筹备召开九年级任课教师会议。负责人：王 x 月 19 日下午第七节课 4、修订作业布置与检查制度和教案检查制度 ，提高作 业质量和备课质量，充分发挥课后作业的检测功能。负责人：王 x 杨 xx 五、认真制定学期教学计划，内容包括：（1）教学目标（三维 目标） ；（2）教学资源分析；（3）学生基本情况分析；（4）教学 方法设计；（5）教学评价方案；（6）教学进度与课时分配。 六、其它工作 1、加强对实验室的管理，实验员要按学校要求做好各项工作。 负责人：王 x 2、组织好数语外理化学科竞赛活动。九年级学科竞赛安排在每 年的 12 月份，七、八年级学科竞赛安排在每年的 5 月份。负责人： 坤 xx 3、做好年度考核各项汇总工作，为评优选先提供依据。负责 人：花 xx 七、月份工作安排 八月份： 1、制定教务处工作计划。（8 月 24 日-26 日） 2、召开组长会议。 （8 月 27 日-28 日） 3、做好教科书和教辅材料的征订和发放工作。 （第一周） 九月份： 1、召开九年级任课教师会。 （第 4 周） 时间：92、筹备开学典礼。 （第 3 周） 3、做好年度考核各项工作。 （第 2 周） 4、全市第四届课堂教学大赛。 （第 5 周） 5、青年教师座谈会。 （第 2 周） 十月份： 1、青年教师汇报课。 （第 7-8 周）2、体育学科汇报课。 （第 8-9 周） 3、期中考试。（第 10 周） 十一月份： 1、期中考试质量分析会。 （第 11 周） 2、第二届课堂教学大赛。 （第 13-14 周） 3、青年教师研讨会。 （第 12 周） 十二月份： 1、第二届课堂教学大赛总结暨表彰大会。（第 13 周） 2、学生问卷调查。 （第 14 周） 3、期末考试。 （第 18 周）过去一年，教务处基本完成了学年初所制定的各项计划。教学 质量大面积提高，今年共有 335 人公费考入一中，自费生 47 人（全 市 72 人） ，全市第一名是我校九年一班的翟子奇同学和九年十一班 的宋林娜同学。 “以学为主，精讲精练”课堂教学模式改革得到进 一步推进。集体备课已初见端倪。为了进一步做好本学期的教学工 作，特制定本计划。 本学期主要工作任务。 一、开齐开足学科，认真落实省定课时计划。 1、非考试学科教师要认真备课，提高课堂教学的实效性。10 月 份，举办体育学科的教研公开课。其它非考试学科的教研公开课将 在下学期进行。 2、九年级要利用 1-2 周时间对学生进行民族常识教育。七、八 年级要利用地方课的一定课时，开设法制教育课程。 3、班主任和一些课任教师没经学校同意，不得私自占用非考试 学科的课时。 二、加大对青年教师的培养力度，提高青年教师的业务能力。 1、教研组长要根据组内青年教师的实际情况，安排经验丰富、 责任心强的教师对其进行帮扶，帮扶名单于 8 月 29 日前上报教务 处。 2、组内教研课以青年教师为主，2 个月后学校要对各组青年教 师的培养情况进行验收，望教研组长提前做好这项工作。3、教学督导组要经常有针对性地深入青年教师的课堂听课指 导，帮助青年教师渐进式提高。 4、教务处、科研处组织召开以下几类会议： （1）青年教师座谈会（9 月中旬，负责人：花 xx） （2）青年教师培训会（9 月末，负责人：王 xx） （3）青年教师研讨会（10 月中旬，负责人：道 xx） （4）青年教师经验交流会（11 月末，负责人：坤 xx）三、深入开展以“以学为主，精讲精练”为主题的教研活动， 进一步推广优秀教研成果，提高课堂教学效率。 （一）教研组活动主要围绕以下三个方面进行。 1、集中召开会议。一般指学期初，学期末或一些重要事项需通 报或讨论时集中召开会议。 2、搞好组内的听评课活动。 （1）每周至少安排一人出课，利用业务学习活动时间。无特殊 情况的教师都应按时听课。评课时应以同级部教师为主，组长做好 评课记录。 （2）组长要确定好本学期出课的青年教师，名单上报教务处。 （3）组长要提前与教务处联系，做好出课教师的课时安排。 （4）青年教师的整体提高程度与优秀年级学科组评比挂钩。 3、认真搞好集体备课，大面积提高教学质量。 （1）成立教研共同体。同级部或教研组的部分教师在自愿的基 础上组成的“小教研组” 。 “小教研组”的人数应在 3-6 人为宜。 （2）集体备课前要事先确定一个主题（主攻方向） ，以点带 面、逐渐推进。比如，英语组可以从语法教学或单词教学入手；数 学组可以从概念课、定理课、习题课等方面入手；理化组可以从实 验课等方面入手。 （3）集体备课的流程：主备人备课 提前把教案发到其他教 师手里，其他教师要对主备教师的教学设计及意图认真研究，并准 备好研讨提纲主备人介绍设计意图集体研讨结合班级学生的 特点，形成自己的教案。 （4）备课组长要根据教师的特长和特点，安排主备教师。 （5）各教研组周五下班前上交教研共同体名单。 （二）学校举办“第二届课堂教学大赛” 。 1、时间：11 月份 2、负责人：王 x、坤 xx 3、人员：以自荐和他荐形式产生 4、地点：实验楼电教室5、其它内容以第一届课堂教学大赛活动方案为准。望组长提前 做好大赛前的准备工作。 四、做好教学质量的调控和分析工作 1、教务处要按考试管理细则，认真组织好期中和期末两次考 试。期中考试时间为 10 月末和 4 月末，期末考试时间为 12 月末和 7 月初。 2、教务主任、副主任要经常深入班级听课和召开学生座谈会， 及时了解教学情况，提出改进建议。 3、筹备召开九年级任课教师会议。负责人：王 x 月 19 日下午第七节课 4、修订作业布置与检查制度和教案检查制度 ，提高作 业质量和备课质量，充分发挥课后作业的检测功能。负责人：王 x 杨 xx 五、认真制定学期教学计划，内容包括：（1）教学目标（三维 目标） ；（2）教学资源分析；（3）学生基本情况分析；（4）教学 方法设计；（5）教学评价方案；（6）教学进度与课时分配。 六、其它工作 1、加强对实验室的管理，实验员要按学校要求做好各项工作。 负责人：王 x 2、组织好数语外理化学科竞赛活动。九年级学科竞赛安排在每 年的 12 月份，七、八年级学科竞赛安排在每年的 5 月份。负责人： 坤 xx 3、做好年度考核各项汇总工作，为评优选先提供依据。负责 人：花 xx 七、月份工作安排 八月份： 1、制定教务处工作计划。（8 月 24 日-26 日） 2、召开组长会议。 （8 月 27 日-28 日） 3、做好教科书和教辅材料的征订和发放工作。 （第一周） 九月份： 1、召开九年级任课教师会。 （第 4 周） 时间：92、筹备开学典礼。 （第 3 周） 3、做好年度考核各项工作。 （第 2 周） 4、全市第四届课堂教学大赛。 （第 5 周） 5、青年教师座谈会。 （第 2 周） 十月份： 1、青年教师汇报课。 （第 7-8 周）2、体育学科汇报课。 （第 8-9 周） 3、期中考试。（第 10 周） 十一月份： 1、期中考试质量分析会。 （第 11 周） 2、第二届课堂教学大赛。 （第 13-14 周） 3、青年教师研讨会。 （第 12 周） 十二月份： 1、第二届课堂教学大赛总结暨表彰大会。（第 13 周） 2、学生问卷调查。 （第 14 周） 3、期末考试。 （第 18 周）过去一年，教务处基本完成了学年初所制定的各项计划。教学 质量大面积提高，今年共有 335 人公费考入一中，自费生 47 人（全 市 72 人） ，全市第一名是我校九年一班的翟子奇同学和九年十一班 的宋林娜同学。 “以学为主，精讲精练”课堂教学模式改革得到进 一步推进。集体备课已初见端倪。为了进一步做好本学期的教学工 作，特制定本计划。 本学期主要工作任务。 一、开齐开足学科，认真落实省定课时计划。 1、非考试学科教师要认真备课，提高课堂教学的实效性。10 月 份，举办体育学科的教研公开课。其它非考试学科的教研公开课将 在下学期进行。 2、九年级要利用 1-2 周时间对学生进行民族常识教育。七、八 年级要利用地方课的一定课时，开设法制教育课程。 3、班主任和一些课任教师没经学校同意，不得私自占用非考试 学科的课时。 二、加大对青年教师的培养力度，提高青年教师的业务能力。 1、教研组长要根据组内青年教师的实际情况，安排经验丰富、 责任心强的教师对其进行帮扶，帮扶名单于 8 月 29 日前上报教务 处。 2、组内教研课以青年教师为主，2 个月后学校要对各组青年教 师的培养情况进行验收，望教研组长提前做好这项工作。3、教学督导组要经常有针对性地深入青年教师的课堂听课指 导，帮助青年教师渐进式提高。 4、教务处、科研处组织召开以下几类会议： （1）青年教师座谈会（9 月中旬，负责人：花 xx） （2）青年教师培训会（9 月末，负责人：王 xx） （3）青年教师研讨会（10 月中旬，负责人：道 xx） （4）青年教师经验交流会（11 月末，负责人：坤 xx）三、深入开展以“以学为主，精讲精练”为主题的教研活动， 进一步推广优秀教研成果，提高课堂教学效率。 （一）教研组活动主要围绕以下三个方面进行。 1、集中召开会议。一般指学期初，学期末或一些重要事项需通 报或讨论时集中召开会议。 2、搞好组内的听评课活动。 （1）每周至少安排一人出课，利用业务学习活动时间。无特殊 情况的教师都应按时听课。评课时应以同级部教师为主，组长做好 评课记录。 （2）组长要确定好本学期出课的青年教师，名单上报教务处。 （3）组长要提前与教务处联系，做好出课教师的课时安排。 （4）青年教师的整体提高程度与优秀年级学科组评比挂钩。 3、认真搞好集体备课，大面积提高教学质量。 （1）成立教研共同体。同级部或教研组的部分教师在自愿的基 础上组成的“小教研组” 。 “小教研组”的人数应在 3-6 人为宜。 （2）集体备课前要事先确定一个主题（主攻方向） ，以点带 面、逐渐推进。比如，英语组可以从语法教学或单词教学入手；数 学组可以从概念课、定理课、习题课等方面入手；理化组可以从实 验课等方面入手。 （3）集体备课的流程：主备人备课 提前把教案发到其他教 师手里，其他教师要对主备教师的教学设计及意图认真研究，并准 备好研讨提纲主备人介绍设计意图集体研讨结合班级学生的 特点，形成自己的教案。 （4）备课组长要根据教师的特长和特点，安排主备教师。 （5）各教研组周五下班前上交教研共同体名单。 （二）学校举办“第二届课堂教学大赛” 。 1、时间：11 月份 2、负责人：王 x、坤 xx 3、人员：以自荐和他荐形式产生 4、地点：实验楼电教室5、其它内容以第一届课堂教学大赛活动方案为准。望组长提前 做好大赛前的准备工作。 四、做好教学质量的调控和分析工作 1、教务处要按考试管理细则，认真组织好期中和期末两次考 试。期中考试时间为 10 月末和 4 月末，期末考试时间为 12 月末和 7 月初。 2、教务主任、副主任要经常深入班级听课和召开学生座谈会， 及时了解教学情况，提出改进建议。 3、筹备召开九年级任课教师会议。负责人：王 x 月 19 日下午第七节课 4、修订作业布置与检查制度和教案检查制度 ，提高作