丝网花制作,心得体会

丝网花制作,心得体会篇一：丝网花心得的滋味儿。有的经历了开动脑筋精心设计，用具有独特的 创意做出自己的编制艺术；也有的接受了数码摄影，影音 制作这种拔高训练。同学们在劳技中心学到了自己喜爱的 技术，寻找到适合于自己发展的舞台。玩得相当开心，把 这里当成了开心驿站。 你看，同学们全神贯注的模样；你看，同学们目不转 睛的眼神；你看，同学们神采奕奕的笑脸；你看，同学们 展示作品的喜悦?在各个工作室里，你都能发现已经到 了下课时间却还在专心致志摆弄器材、加工作品的同学。 我学习了制作丝网花。早在实践前我就见过丝网花，感觉它很 漂亮。但并不知道这么美的花是怎么做的。于是，怀揣着美好的憧 憬，我学习了丝网花的制作。 课堂上，老师给我们讲了丝网花的来历、材料及制作方式。老 师细细的讲，我们专心的听。看着老师熟练地手法，我羡慕不已， 下定决心好好学。老师讲完后，我们开始自己做。对于我们这些初 学者来说，做一枝花要半个小时。我做了四枝，看着自己的劳动成 果，我心里甜滋滋的。 做完丝网花，我知道了做花固然复杂，但只要认真学、认真做、 掌握要领和细节，那就很容易了。其实生活也一样，只要你有恒心 和信心，不论什么困难也打不倒你！ 光阴荏苒，日月如梭， 两天的劳技中心活动已如一缕青烟从我们的身旁不 知不觉地飘过去。蓦然回首，心底里一种成就感油然而生， 大连市沙河口区中学生劳动技术中心 版权所有 管理平台 技术支持：大连东方之星信息技术有限公司 辽 ICP备 08004816 号 篇二：丝网花课程计划 满族中学校本课程- 美术手工制作课程计划 妙手生花 一、课程目标、意图 1、了解丝网花的起源和流行，学习简单的制作方法。2、学习花卉、花色的一些常识，懂得不同的花代表不同的意义，应 用的场合也不同。 3、通过丝网花的制作，培养学生的动手能力和创造性思维能力。 4、通过丝网花的制作，提高学生的的审美观点，培养学生自己动手 装饰生活环境的能力。 二、课程内容 1、丝网花的起源和作用、材料和工具。 2、丝网花制作材料 3、丝网花的造花基本方法 4、丝网花的造花基本方法、梅花的制作 5、学习几束梅花的简单造型 6、百合花的骨架制作（花瓣，花托和花叶） 7、继续学习丝网花的基本制作方法（百合花的制作）8、学习丝网花的基本制作方法（百合花的造型及插花艺术） 9、制作石蒜花 10、讲解石蒜花的选料、颜色及制作方法。 三、教学措施：教师主讲，学生观察、理解；小组合作或同桌合作。 四、教学进度 第一阶段：丝网花的造花基本方法1、花的骨架制作，梅花（花瓣，花托和花叶） 2、不同的花使用不同号的圈。 3、教学生做花的骨架、和丝袜的套扎方法。 4、花色的寓意。 第二阶段：丝网花的造花基本方法、梅花的制作 1、丝袜的套法，扎法。 2、花心的扎法。 3、梅花的组装。 （花瓣、花蕊、线、胶带） 第三阶段：继续梅花的制作 1、几朵花的组装。 2、一束梅花的造型。 3、梅花的颜色，寓意。 第四阶段：继续梅花的制作 1、学习几束梅花的简单造型。 2、讲授梅花的颜色，寓意，摆放场合。 3、花的颜色搭配。 第五阶段：继续学习丝网花的基本制作方法 1、百合花的骨架制作（花瓣，花托和花叶） 2、百合花使用 6 号 8 号的圈。 3、教学生做花的骨架、和丝袜的套扎方法。 4、讲百合花的寓意。 第六阶段：继续学习丝网花的基本制作方法（百合花的制作）1、复习上节课百合花掰的制作过程。 2、讲解百合花掰的的搭配。 3、讲解花心的制作。 4、指导学生制作。 第七阶段： 继续学习丝网花的基本制作方法（百合花的制作） 1、讲解、演示百合花的组合。 2、指导学生进行花掰、花心的组合。 3、讲解百合的寓意及应用场合。 第八阶段：继续学习丝网花的基本制作方法（百合花的制作） 1、继续讲解、演示百合花的组合。 2、指导学生进行花掰、花心、花叶的组合，花的造型。 3、学生展示，并进行讲评。 第九阶段：继续学习丝网花的基本制作方法（百合花的造型及插花艺术） 1、学习几束百合花的简单造型。 2、花的两种颜色搭配。 3、讲授百合花的颜色，寓意，摆放场合。 第十阶段：学习总结 教学目标：总结学习情况，交流学习丝网花的制作心得体会 教学要点： 1、交流学习丝网花的制作心得体会。 2、作品展示，学生进行互评，教师指导。 课程类型：美术与手工制作，选修主讲教师：刘金鸽 授课对象：八年级学生 授课时间：每周二节课（每周三、周五第八节课） 开设时间： XX 年 3 月XX 年 7 月 篇三：丝网花的制作丝网花的制作百合教学设计 教学目标 1知识与技能：通过本课的学习，引导学生通过观察和动手制作，学会用丝网材料制作百合花。并能初步掌握制作丝网花基本技能。 2过程与方法：通过观察、探究，小组讨论与合作，自主探究的学习方式，培养学生创新精神和合作意识，提高学生的动手制作能力。 3情感态度与价值观：通过本课的学习，激发学生制作兴趣，培养学生细心、耐心的劳动态度，增强学生的审美情趣和对生活美的发现和热爱。 教学过程 七、板书设计 丝网花的制作百合 一、 丝网花的来源和特点 二、 工具和材料 三、 制作步骤 1、制作花瓣骨架（大小均匀，留有一厘米左右的花柄） 2、绷丝网（丝网绷平整，捆扎牢固） 3、做花芯（可用现成的套在花杆上） 4、组合花瓣（一片一片的扎，花柄在同一平面上才能扎牢固） 5、整型（根据花朵的特点，调整花瓣的形状）6、缠花萼，叶子（胶带边拉边缠，注意力度） 丝网花的制作百合教学设计教学目标 （一）知识与技能 通过动手动脑、手脑并用，学会制作百合花，掌握做百合花的基本技能。 （二）过程与方法 通过观察、分解实物，小组讨论与合作，自主探究的学习方式，培养学生创新精神和团结协作的意识，提高学生的动手能力。 (三)情感与态度价值观 通过本课的学习，激发学生制作兴趣，培养学生耐心细心的劳动态度，为以后的学习打下基础，同时渗透心中有他人及美的教育。 教学重点、难点 通过本课的