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企业培训制度有哪些篇一:企业培训制度公司培训管理制度 一、 培训在企业活动中的地位 培训是企业活动的重要组成部分,进入公司的新员工,必须接受公司的岗前培训,员工上岗后要进行岗位专业技能培训,培训工作在企业中始终是一项长期、持续的造血工程。通过形式多样、务实有效的培训,有利于提高员工的综合素质,提升管理者的管理水平,促进企业整体实力的增强。 二、 培训目的 1、 帮助公司领导及时掌握公司内、外部环境条件的变化。了解公司员工的思想状况与工作情况和对相关知识基本技能的掌握状况。 2、 使基层管理人员尽快掌握必要的管理技能,明确自己的职责,改变自己的工作观念,熟悉工作环境,习惯新的工作方法。 3、 使专业人员熟练掌握本企业的知识和技能,及时了解各自领域里的最新知识与社会发展相适应。 4、 为员工提供再学习和深造的机会,以实现其个人的价值。 5、 对一般员工的培训是使其了解公司及产品概况,掌握工作规范,必要的工作技能,明确责权界限,以求按时完成本职工作。 6、 提高员工整体素质和业务水平,改善公司人才结构,为企业培养和储备人才,使企业的可持续发展提供保障。 7、 激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。 8、 达到合格的管理者必须是合格的培训者的要求。 9、 加强企业内部的团队修练,增加企业自身的凝聚力,增进员工对企业文化、经营理念的理解。 通过培训减少员工工作失误,避免事故,提高工作质量和工作效率。 三、 培训原则 1、 经常鼓励员工积极参加学习和培训。 2、 预先制订培训后期要求达到的标准。 1 3、 积极指导员工的培训和学习。 4、 培训和学习应是主动的而不是被动的。 5、 参加培训者能从培训中有所收获。 6、 采用适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。 7、 对不同层次,不同类别的培训对象要采取不同的培训方式。 8、 通过培训为员工提供晋升机会。 四、 培训分类 1、 按培训制定周期可分为:年度培训和月度培训。 培训工作由各部门按年度制订计划,经总经理批准后报人力资源部,人力资源部汇总后并根据公司总体的培训任务制订公司年度和月度培训计划,并组织实施和考核,各相关部门配合培训师实施。 2、 培训按时间可分为:不定期培训与定期培训。 3、 培训按方式可分为:分阶层脱产培训和不脱产培训。 4、 培训按培训对象可分为:总经理、副总经理、总监级人员的培训;部门经理和主管级以上人员的培训;一般员工的培训;特殊岗位人员的培训;新聘人员的培训等。五、 不同培训对象的培训方法 (一) 总经理、副总经理、总监级人员的培训 1、 董事会决定总经理的培训,总经理决定副总经理、总监级人员的培训。 2、 总经理、副总经理、总监级人员的培训方式主要有:外出学习考察、外出进修、聘请有关专家培训。 3、 对总经理、副总经理、总监级人员的培训可以就下列内容进行: (1) 学习考察本行业先进企业的先进管理经验及先进技术。 (2) 学习考察知明企业的先进管理经验。 (3) 到知名管理学校或研究机构进修。 (4) 参加资深培训机构或操作性较强的院校组织的有关总经理的素质培训和经营研讨班。 4、 根据情况可以与培训人员签订教育培训合同。培训费用 1000 元以上者须签订合同。 5、 培训结束后,总经理、副总经理或总监级人员必须整理出学习材料,一份交办公室存档,一份交人力资源部作为公司培训教材。 2 6、 总经理、副总经理、总监级人员的培训至少每一年定期组织一次。 (二) 部门经理和主管级以上人员的培训 1、 部门经理和主管级人员的培训主要通过人力资源部组织实施,也可以聘请专家培训。 2、 部门经理或主管级人员的培训一般就下列情况进行: (1) 公司重大改革、政策调查等; (2) 重大的技术改进或质量体系变更; (3) 新的管理模式的建立和运行; (4) 不断发展的企业文化; (5) 最前沿的管理理论和经营理论; (6) 部门经理和主管级人员的培训考核结果将纳入绩效考核评估记录; (7) 部门经理和主管级人员的培训至少每半年定期举办一次。 (三) 一般员工的培训 1、 一般员工的培训由人事部配合组织协调公司相关部门负责人进行培训。 2、 一般员工的培训就下列内容进行: (1) 员工手册 、相关规章制度的培训; (2)岗位技能培训、业务知识培训、新技术培训; (3)工作程序的培训; (4)新开发的产品培训; (5) 不断发展的企业文化培训; (6) 综合素质培训。 3、 一般员工的培训根据工作需要每半个月安排组织一次。 (四) 特殊岗位人员的培训 1、 公司某些重要岗位的在岗人员应对其进行特殊培训,如财务人员、人事职员、专业营销人员等。 2、 特殊岗位人员的培训可以采取外部脱产培训和内容培训的方式。培训内容应主要是本岗位专业技能培训。 3、 特殊岗位人员在进行脱产培训前,公司须与其签订培训教育合同。 4、 特殊岗位人员在外部培训结束后必须整理出学习材料,一份交办公室存档,一份交人力资源部作为公司培训教材。外出参加培训人员应持有培训单位的考核证明与资料。 (五) 新聘员工的培训 3 1、 新聘录用的员工在上岗前必须统一接受人力资源部组织的新员工岗前培训,未经过统一岗前培训的新员工不能上岗。 2、 人事负责对新聘人员进行企业文化、员工手册、规章制度、经营理念、管理模式、安全教育、素质教育等方面的培训。 3、 新聘人员所在试用部门配合人力资源部开展新员工岗前培训,由其部门负责人负责组织对新员工进行部门职能、岗位描述、工作流程和程序、业务规范以及专业技能等方面的必要培训。 4、 新聘员工经岗前培训考核合格后方可到所在部门上岗试用。 六、 培训内容与责任部 43、 各项培训课程由人力资源部培训师审核或编制,并填写“培训实施计划表”提报呈核后,通知有关部门及人员。 (二) 培训计划的内容 培训对象、内容、时间、目的 八、 培训实施的运行规则 (一) 实施规则 1、 人力资源部培训师应依“培训实施计划” ,按期实施并负责全部培训事宜,如场地安排,有关教材分发、教俱借调,通知受训单位。 2、 如有补充培训教材应于开课印刷完成,以便培训师上课时发给学员。 3、 各项培训结束时,应举行考核测验,由培训师负责监考,考核测验题目由培训师于开课前递交人力资源部审核。特殊专业培训应安排有关专业人员协助、配合。 4、 对受训学员应有签到记录,以便人力资源部检查上课人员出席状况。 5、 受训人员应准时出席,因故不能参加培训者应提前办理请假手续。 6、 人力资源部定期召开检查会,评估各项训练课程实施效果,并记录评估内容,递交各有关部门参考,予以改进。 7、 各项培训考核测验因故缺席者,事后可以参加补考,补考测验不合格者,一律以零分计算成绩。 8、 培训测验成绩列入绩效考核积分,对于成绩不合格者,培训师报人力资源部经理履行“人事建议权” 。 (二)培训的管理过程 “计划 实施 评价 处理 循环过程 (三)培训方法 1、 传授式培训方法: (1) 个别指导 (2) 开办讲座 2、 参与式培训方法: (1) 会议研讨 (2) 小组培训 (3) 角色扮演 5 篇二:公司培训制度培训管理制度 第一章 总则 第一条 目的: 为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好 的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定培训管理制度 (以下简称本制度) ,作为公司进行人员培训实施与管理的依据。 第二条 适用范围: 凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。 第三条 权责划分 1、人力资源部权责 1) 制定、修改全公司培训制度; 2) 拟定、呈报公司培训计划; 3) 收集整理各种培训信息并及时发布; 4) 联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施; 5) 检查、评估培训的实施情况; 6) 管理、控制培训费用; 7) 负责对各项培训进行记录和相关资料存档; 8) 追踪考查培训效果; 2 、各部门权责 1)制定部门培训计划; 2)制定部门专业课程的培训大纲; 3)收集并提供相关专业培训信息; 4)配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作; 第二章 培训管理 第四条 培训安排应根据员工岗位职责,并结合个人兴趣,在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。第五条 凡本公司员工,均有接受相关培训的权利与义务。 第六条 公司培训规划、制度的订立与修改,所有培训费用的预算、审查与汇总呈报,以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜,以人力资源部为主要权责单位,各相关部门负有提出改善意见、建议和配合执行的权利与义务。 第七条 公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人力资源部为主要权责单位,并对公司的培训执行情况负督导呈报的责任。各部门应给予必要的协助。 第三章 培训体系 第八条 新员工入职培训 1)培训对象:所有新进人员。 2)培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境,顺利进入工作状况。 3)培训形式:公司集中培训。 4)培训内容:涉及公司简介(包括公司发展史及发展前景、企业文化、公司组织架构、各部门分布及部门职能等) 、公司制度介绍、产品介绍等。 第九条 内部培训 1)培训对象:全体员工 2)培训目的:依靠公司内部技术力量,最大效度的利用公司内部资源,加强内部的沟通与交流,在公司内形成互帮互助的学习氛围,并丰富员工的业余学习生活。 3)培训形式:在公司内部以讲座、研讨会、交流会的形式进行。 4)培训内容:涉及技术类、管理类的多个方面,及员工感兴趣的业余知识、信息等。 第十条 外部培训 1)培训对象:全体员工 2)培训目的:依靠外部专家力量,提升从业人员在本职工作上所应具备的专业知识、行业发展动态、技能技巧,以增进各项工作的完成质量,提高工作效率。 3)培训形式:参加外部公开课、交流研讨会,或请外部讲师在公司内部授课。4)培训内容:涉及专业技术知识、企业战略性、发展性等内容等。 第四章 培训计划的拟订 第十一条 结合公司整体战略目标及发展计划,由人力资源部依据对内部员工培训需求调查的结果,以及公司相关培训的政策、财务预算等,统筹各部门的需求,由人力资源部制定培训计划,并呈报审核。 第十二条 部门应根据各自业务发展的需要,确定部门培训需求计划,并反馈给人力资源部门统筹规划。 第十三条 人力资源部门根据实际情况分解季度培训计划,编制培训课程清单,并呈报审核。 第五章 培训实施 第十四条 新员工入职培训 1)员工一般在入职第一周集中培训。 2)培训由人力资源部按培训计划组织实施。 3)每位新入职的员工,在上岗后最长不超过十个工作日之内,除特殊情况外,都必须接受新员工培训。 第十五条 在职员工培训 1)充分利用公司内部可用资源。 3)不断充实和完善内部培训课程,形成重点课程的逐渐固定和循环开设。 4)培训参与人员应严格遵守培训规范。 5)学员课后对内部讲师的课程内容、准备情况、讲授技巧等的评估,填写培训效果评估表 ,交人力资源部门存档。 第十六条 外部培训 1)培训课程的选择应结合公司的内部需求和公司情况,并需严格审批。 2)参加培训人员的选择应突出目的性、自愿性,结合各人的职业发展规划。 3)培训相关资料(包括教材、讲义(PPT) 、证书、培训小结等)须在人力资源部门备份存档。第十七条 出勤制度 1、所有培训一经报名确认,受训人员须提前做好安排,除特殊原因外,应准时参加;不能参加人员需提前告之人力资源部,并给出合理理由,否则视为无故缺席。 2、凡在公司内部举办的培训课(包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、交流会等) ,参加人员必须严格遵守培训规范;课前签到由专人负责纪录,填写培训签到表 ;考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。 第十八条 培训的考核、评价及奖惩 1、原则上各部门组织的培训都应有考核成绩,考核成绩记入员工档案,作为员工提薪、升职的必要条件之一。2、人力资源部组织的培训由人力资源部负责考核;各部门自行组织的培训,由各部门自己组织考核,人力资源部负责检查并备案。 3、考核的形式以定量考核为主,定性考核为辅。 4、对无故不参加培训的,公司将给予行政或经济上的处罚。 第十九条 培训的组织保障 1、人力资源部负有对培训组织,协调、监督的责任,各部门应积极主动的协助好人力资源部,将培训工作做好。2、各部门必须以书面形式向人力资源部提出季度培训计划及培训要求,人力资源部据此和公司的发展需要拟定公司培训计划并呈报。 3、各部门负责人在学习培训上要起表率作用,注意提高自身的素质,不但要懂得作管理者,还要成为员工事业的良师益友。 第二十条 员工培训制度实施流程 1、由人力资源部每季度前 15 天,向全体员工发放培训需求调查表,根据员工的培训需求,做出季度培训分析报告,并与部门负责人商议后,做出公司季度培训计划。 2、外请专家培训,人力资源部要做好选定课题外请专家费用预算培训场地技术支持参培人员管理培训效果评估的工作。 3、内部培训,由部门负责人按照课题,确定培训讲师,组织员工参加培训。人力资源部负责督导。4、部门培训每月至少一次,侧重于业务技术,可采取讲课或讨论的形式。培训时间不少于 1 小时。 培训需求调查表 篇三:企业培训制度 企业培训管理制度 (一)总则 第一条目的 为了对员工进行有组织、有计划的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,根据公司人力资源管理基本政策,特制定本制度。 第二条原则和政策 (1)公司培训按照“经济、实用、高效”的原则,采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。 (2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持“机会均等、公平竞争”的原则,员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。 第三条适用范围 本制度适用于公司所有正式员工。 (二)培训内容和形式 第四条培训内容 培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。 (1)知识培训 不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。 让员工了解公司经营管理的情况,如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等,是员工掌握企业的共同语言和行为规范。 (2)技能培训 不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由的应用、发挥、提高。 (3)态度培训不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。 第五条培训形式 培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。 1、员工的自我培训。 员工的自我培训是最基本的培训方式。公司鼓励员工根据自身的愿望和条件,利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。 公司会尽力提供员工自我培训的相关设施,如场地、联网电脑等。 2、员工内部培训 员工的内部培训是最直接的方式,主要包括: (1)新员工培训。 (2)岗位技能培训。 (3)转岗培训。根据工作需要,公司员工调换工作岗位时,按新岗位要求对其实施岗位技能培训。 (4)部门内部培训。部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模、灵活实用的培训,由各部门组织,定期向人力资源部汇报培训情况。 (5)继续教育培训。公司可根据需要聘请专家进行培训。 3、员工外派培训。 员工外派培训是公司具有投资性的培训方式。公司针对员工工作需要,会安排员工暂时离开工作岗位,在公司以外进行培训。员工个人希望在公司以外进行培训(进修),需填写员工外派培训申请表 ,并附培训通知或招生简章。由人力资源部审查,总经理批准后方可报名。外派培训人员的工资待遇、费用报销由人力资源部决定。4、员工交流论坛 员工交流论坛是员工从经验交流中获得启发的培训方式。公司在内部局域网上设立员工交流论坛。 (三)被培训者的权利和义务 第六条被培训者的权利 1、在不影响本职工作的情况下,员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。 2、经过批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。 第七条被培训者的义务 1、培训员工在受训期间一律不得归于规避或不到。对无故迟到和不到的员工,按本公司考勤制度处理。 2、培训结束后,员工有义务把所学的知识运用到日常工作中去。 3、外部培训结束一星期内,员工应将其学习资料整理成册,交由人力资源保管。并将其所学教给公司其他员工。 4、员工自我培训一般只能利用业余时间,如需占用工作时间的,在人力资源部备案后,需凭培训有效证明,经所在部门负责人批准后,做相应处理。 5、具备下列条件之一的,受训员工必须与公司签定培训合同。 (1)外部脱产培训时间在 3 个月以上。 (2)公司支付培训费用 3000 以上的。 (四)培训的组织和管理 第八条人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制。基本程序如下: 1、培训需求分析。2、设立培训目标。 3、计划培训项目。 4、培训实施和评价。 第九条其他各部门负责协助人力资源部进行培训的实施、评价,同时也要组织部门内部的培训。 第十条建立培训档案 1、建立公司的培训工作档案,包括培训范围、培训方式、培训教师、培训人数、培训时间、学习情况等。 2、建立员工培训档案,将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案,包括培训时间、培训地点、培训

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