乡镇教育创强工作总结

乡镇教育创强工作总结篇一：焕古镇中心学校创建市级教育强乡镇工作总结三、主要做法 （一）政府主导，上下联动，合力创建教育强镇。镇党委、政府领导班子十分重视教育，把教育工作列入镇党委、政府的重要议事日程，建立了教育工作例会制度，专门研究教育发展中遇到的困难和问题，制订解决方案。 “重教兴学，科教兴镇”已成为镇领导班子的共识。 （二）创新机制，注重砥砺，提高教师整体素质。在创建过程中，镇党委、政府充分发挥教师的聪明才智，努力打造一支业务精良、乐于奉献的山区教师队伍。具体做法是：（1）注重制度管理。建立教师目标管理考核评估制度、绩效工资分配制度，制订一系列制度和方案。每学期进行考核和评估，对业绩突出的教师予以表彰和奖励（2）注重岗位培训。积极鼓励中青年教师参加培训进修提高学历层次，促进师资水平的提高；选派教师外出学习先进的教育教学经验，提高课堂教学水平；广泛开展学习交流活动，全面提高学校的管理水平和教师的业务素质.（3）注重师德教育。一是坚持政治和教育法规学习制度，认真学习政治理论和教育法规，增强责任心；二是每年举行师德演讲活动，强化奉献意识，树立高尚师德。 （三）德育为首，五育并举，全面实施素质教育。我镇始终坚持“德育为首,教学为主，育人为本”的办学思想，通过强化管理，开拓进取，促进学生全面发展，全面提高教育教学质量。1、拓宽途径，构建教育网络。一是加强教育管理。成立了德育工作领导小组，通过健全德育常规、聘任法制副校长等多种措施，动员社会力量共同维护 好教育大环境。二是拓宽教育渠道。继续健全家长学校制度，开展家庭教育专题讲座，形成良好家庭教育氛围，全镇已逐步形成社会、学校、家庭三结合的教育网络体系；2、挖掘内涵，营造育人环境。我镇重视校园环境建设，一是以“三化”建设为抓手，突出“三性” （即教育性、知识性、艺术性）特色，努力营造良好的育人环境。同时，紧密与相关部门合作，净化校园周边环境，确保校园一方净土。二是结合实际，开展丰富多彩的德育活动，培养学生自强精神。利用各类节日、采用多种形式开展公民道德规范教育，培养学生积极健康的情感。（四）深化改革，加强科研，提升教育教学质量。我镇以课改促发展，不断更新教学理念和教学方法，全面促进教育教学质量的提高。加强校内、外教研活动，拓宽校际交流渠道，提升教师业务水平。与县内名校教学交流、吸纳先进的教学理念和管理水平，使我镇中小学教育教学质量稳步提高。 （五）统筹兼顾，协调发展，构建和谐教育格局。1、巩固基础教育成果。我镇认真贯彻教育法和义务教育法 ，大力抓好九年义务教育，普及基础教育。一是将“控辍保学”纳入依法治教的轨道，大力宣传贯彻新修订义务教育法 ，加大执法力度，增强人民群众的法律意识，使群众主动送子女接受完九年义务教育；二是全面加强对此项工作的领导，并明确责任，完善“控辍保学”双线目标责任制，明确校长包校，教师包学生，把控辍保学责任落实到政府、学校和家庭；三是继续改善办学条件，严格按照标准对在校全体学生实施“蛋 奶工程“，确保学生不因学校条件差和安全无保障而辍学；四是认真落实“两免一补”政策，建立有效的助学机制，严禁乱收费，保证家庭贫困学生不因贫困而辍学；五是端正办学思想，深化农村教育改革，提高教学质量，从根本上解决学生的厌学问题；六是要求学校主动关心爱护学生，帮助学生解决困难，经常开展丰富多彩的校园文化活动，增强学(转 载 于: 小 龙文 档 网:乡镇教育创强工作总结)校的吸引力，让学生留得住、学得好，要求各校采取切实有效的措施，把小学、初中学生的辍学率严格控制在最低范围之内；2、积极发展学前教育。在上级主管部门的关心支持下，鼓励社会力量，挖掘办学实力，全镇现有幼儿园所（其中民办幼儿园所） ，有效缓解了集镇幼儿入园难问题。并从制度上加大了对幼儿园的监管力度，保证了办园质量，得到群众认可；3、重视成人教育，积极开展各类技术培训，保障农民增收。按照“实用、实际、实效”的原则，围绕当地经济发展开展培训。一是根据种植、养殖的品种，采取个别辅导、集中培训、走进田间地头实地讲解等形式实施培训；二是按需施教，增加农民学习的主动性、积极性。通过近几年的努力，共培育种养殖大户和致富能手 180 余人，支持成立农民专业合作社 20 个；4、尊师重教，营造氛围。镇党委、政府坚持每年召开教师节庆祝表彰大会，拿出资金对先进工作者和优秀教师进行表彰奖励，鼓励教师安心本镇教育工作，并把最出色的推选为市、县、镇党代表和人大代表。四、存在问题和努力方向 几年来，通过全镇干群、教职工的共同努力， “两基”得到了巩固和提高，办学条件逐步改善，教学手段日益现代化，教学质量不断 提高，人民满意度不断提升，基本达到了省级教育强镇的标准，但仍与人民群众日益增长的教育需求和镇域经济发展的要求以及实现教育现代化目标相比，还存在一定差距和困难。一是办学特色还不够鲜明，教育科研水平有待进一步提高，教师队伍的整体素质有待于进一步提升。二是农村教育综合改革、成人教育仍需加强提高，对“三农”的服务面和质量需要拓展。针对存在的问题，今后我镇将遵循教育规范化、均衡化、特色化的路子，继续认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要精神，着力做好以下三方面工作：（一）继续加大教育投入，办好人民满意的教育。进一步改善办学条件，优化教育资源配置，加快布局调整步伐，使我镇义务教育阶段教育全面、协调、可持续地发展。（二）继续加强教师队伍建设，倾力打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍。坚持“外引内培”相结合，造就更多的学科带头人和名校长、名教师，进一步提升我镇的教育知名度。 （三）继续深化教育改革，全面提高教育质量。以人为本，大力推行管理创新，着力建设规范化、优质化学校，培养更多人才，为全镇经济可持续发展奠定坚实的智力基础。 篇二：创强自查工作小结小学创强自查小结 主编：副主编： 二 0 一三年八月二十日 满腔热忱甘为人梯 镇领导连夜到我合益小学开展创强工作会议 作为区第一批创建广东省教育强镇的学校，镇政府及中心学校领导高度重视“创强”工作，按照区委、区政府的部署和要求，连夜到我校召开动员大会，成立了工作领导小组，制定了实施方案，扎实开展创强工作。力争 XX 年底，我校创强工作能通过省专家组的检查验收，成为区第一批“教育强镇”的学校。 确立学校“创强”总体规划，明确分工 为贯彻落实区教育局的工作部署，力争在 XX 年底实现创建教育强镇的目标，我校制定了创强项目建设规划，并对项目建设拟投入资金进行认真的审核。 首先，我校按照区教育局下达的标准要求，从节约经费的原则出发，深入了解每个项目建设的必要性。经认真细致分析后落实创强项目，上报镇创强办，再由镇创强办作统一的规划和调整，并由村委会统一实施施工。 营造舆论氛围，加强宣传力度 为了使创建教育强镇工作家喻户晓，人人皆知，实现 “要我办学”到“我要办学”的根本转变，令广大干部群众 从不自觉到自觉地把兴教办学、创建教育强 镇当作自己 的分内事， 我校和村委 会密切配合，多次召开党支部会、村民代表会，学生全体会议以及家长会；并在村委属下 10 个自然村张贴创强标语，中心路段拉创强横幅，学校门口显眼处设立一条永久性标语，校内张贴海报，让村民们都有了创强的共识。为了加强宣传力度，村委会出资 5000 元，何永国捐资 1000元，几个热心教育事业的老板捐资 3800 元，由村委和学校联合筹办，在石岭村石狮境文化中心举办大型庆祝儿童节文艺汇演，在群众中形成良好的舆论口碑，加快了创强步伐。 深入调查规划，合理调整布局 在创建教育强镇的强大号召下，村 委相当重视，多次到学校调研，征集村 民代表意见，决心完成创强任务。包括 门窗更换，外墙喷涂，内墙粉刷，栏基 加高；校园内教学区拟硬底化建设；校 园外拟加建 150 米围墙，新建篮球场一 个；幼儿园设施的完善工作；校园中间的旧厕所和信社拟拆除，规划建一个校园文化休闲区。 积极筹措资金，齐心实现创强 在多方的努力下，村委会决定在有限的经费中筹措资金 28 万，资金已经落实，镇张书记同意支持 6 万。现在教学楼及宿舍全部新铺地板砖、原来破烂的门窗全部更换、内墙粉刷一新及坑坑洼洼的校园全部硬底化已经完工，为了加快幼儿教育基础建设，新添置大型滑梯一部，荡椅一张，室内外全部喷彩图，各种教学设备逐渐完善中。我校将会逐步完善育人环境，争取早日完成创强任务。 下一步工作思路 （一）加大资金筹措力度。多渠道、多方位争取社会各界力量对教育事业的支持，通过捐资捐物助学等方式，使全社会都能参与到“创强”工作中来，营造全民助学的氛围。 （二）强力推进小学校功能场室的建设进度。加大对学校基础设施建设、文化建设、校园绿化美化建设工作的监管力度，确保创强工作顺利完成。 （三）强化提升教育工作内涵。通过实施创强各项工作，不断提升全校教师队伍的整体素质，完善教育教学管理机制，提高教学质量。 我校将继续加大投入、动员社会各界力量关注教育发展，以创建广东省教育强镇为契机，加快改善办学条件，推进规范化学校建设，促进教育均衡发展，全力办好人民满意的教育。 小学编 二 0 一三年八月二十日 篇三：乡镇教育工作总结XX 年度教育工作总结 近年来，XX 镇党委、政府把教育放到了优先发展的战略地位，列入党委、政府的重要议事日程，始终坚持把“普九”做为工作的“重中之重” ，我镇普及九年义务教育工作于 1997 年 10 月经 XXY 省人民政府验收合格，并于1999 年顺利通过了省政府的“普九”复查。强化政府行为，广开渠道，筹措资金，加大教育投入，改善了中小学的办学条件，现将我镇情况汇报如下： 一、基本情况 现有初级中学 1 所，教职工 54 人，学生 484 名，其中寄宿生 433 名，XX 年初中入学率为 100%；小学 2 所，共有在校学生 748 名，适龄儿童入学率为 100 %；幼儿园 4所（XX 镇慧心幼儿园 79 人、XX 幼儿园 2 所 86 人、RRR 晶星幼儿园 33 人） ，学前班 3 个（XX 小学学前班 2 个 94 人、RRR 小学学前班 40 人） 。小学（幼儿园）教师共 68 人；小学校舍总面积 48968 平方米，生均 66 平方米，初中校舍总面积 45642 平方米，生均 94 平方米，并全面消除了 D 级危房。 XXXX 年度，我镇教育工作以教学质量为中心，不断提高管理水平、教师素质、教学质量和服务意识，学年中考，期末统考成绩均在全县同类学校中取得了较好成绩，XX 镇中学中考位居全县第四名，乡镇第 2 名,正取重点高中42 名,成绩仅次于 XX 外校、XXX 中学、XXX 中学，被县教育局授予“教育质量建设三等奖” 。XX 小学在全县期末统考中综合排名位居同类学校第 二，考取 XX 外校 14 人，录取率乡镇第一。二、具体做法 （一） 、加强工作领导，明确责任目标 镇委、政府始终把教育工作作为日常工作的重中之重，做到领导重视，责任明确，管理规范。一是成立了工作领导小组。实行主要党政领导挂点制度（办发XX22 号） ，联系人按照教育责任目标每年要到学校调查 2 次以上，帮助学校化解难题，辅助学校抓好校园安全工作，周边环境的治理。一年来，党政主要领导多次到学校召开教育专题办公会议，研究学校基础建设、工程监管、改善办学条件等重大教育项目，先后 20 余次到镇中学、镇中心小学、RRR 小学帮助解决征地、拆迁、工程协调等难点问题，为学校工作提供了强有力的保障。 （二） 、加大教育投入，坚持教育优先发展 1、积极筹措资金，努力改善办学条件。 XX 镇党委、政府历来十分重视教育工作，认真履行政府办教育的职能，尤其在教育投入上舍得花大本钱，近年来累计投入不少于 200 万元。XX 暑期，XX 中学校内挡土墙塌方，我们又积极配合教育局，多方协调，筹措资金开工建设。为了解决学校建设中的资金缺口，XX 年由 XX 政府牵头，镇内各企业、XX 各界名人、全部机关干部职工踊跃捐款，捐款总额达到万元。XX 年教师节期间，XX 镇牵头，在XX 镇中学“校企共建茶话会”活动中，我镇 16 家矿山企业再次捐款万元，为学校的发展 提供了有力的资金支持。2、完善救助机制，确保“一个都不能少” 。 我镇早在 XX 年率先设立了贫困生专项救助基金，并出台了XX 镇贫困学生管理办法 ，成立了由党季书记、镇长挂帅的贫困生救助领导小组，建立了由财政建账、教育管理、社会监督的管理体系，并将每年的十月十八日定为“贫困生救助日” ，实行镇财政每年按财政由入的%划拨，镇企业按每吨矿石提取元作为贫困学生救助资金，年均 100多名学生得到救助，每学期救助资金超过 10000 多元。今年，为了鼓励我镇家境困难、但乐观向上、刻苦学习、自立自强的典型，在“六一”国际儿童节期间还对 5 名优秀学生干部、5 名“自立自强之星” 、6 名“师德标兵”等共计 38 名优秀师生进行表彰，并为 30 名特困生和多名留守儿童送去了价值 9000 元的学习用品，为“农村留守儿童服务站”购买价值 XX 元的书本、教材和光碟。 3、实施质量奖励，鼓励教师争先创优。 为了进一步强化学校教育工作的管理，提高教育教学质量，有效调动全体教师教书育人的积极性，XX 年度在教师节来临之际，对、等 23 名教育先进工作者进行了表彰。根据 XX 年我镇制定的XX 镇教育质量奖励实施方案 （政发XX18 号） ，镇财政划拨专项资金，对我镇质量建设先进单位和“优秀教育工作者” 、 “明星班主任”“教坛新秀”等先进个人进行表彰，仅 XX 教师节表彰资金就达到 6 万余元。奖励机 制激活了管理机制，调动了广大教师的积极性。长期以来，我镇在实施饮用水工程中，为了解决 XX中学长期以来吃水难的问题，政府多次与水厂、村委会深入实地察看，现场办公、多方协调，化解难题。除了对全镇教育质量建设先进单位和个人进行奖励表彰，教师节期间对为 XX 教育做出贡献的离退休老师进行了慰问活动，通过不懈的努力，逐渐形成了尊师重教的良好氛围。 （三） 、整治育人环境，加强校园安全管理。 校园安全责任重大，不断地加强校园及周边环境整治，努力构建“平安校园” 、 “和谐校园” ，是我镇工作的重点。我镇为此采取以下措施： 1、中小学聘请镇派出所所长担任学校法制副校长，配合学校抓好治安管理，从组织机构、人员上保障校园及周边环境的整治工作顺利开展。派出所所长同志担任中小学校的法制副校长后，坚持每月至少到中小学校和老师们沟通一次，每学期到学校上一堂法制课。每年的初中毕业会考，镇党政领导和派出所所长亲自坐阵维护秩序，晚上组织干部巡逻，确保学生学生人身安全和毕业会考的胜利进行，赢得师生