已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
秋季班级工作计划 为了实现年级制定的奋斗目标,配合科任老师 完成教学任务,树立良好的班风,学风,争创平行 重点班,特制定本计划。 一统一思想,统一认识,统一行动 分科之始,抢抓机遇,积极召开班会,科班会, 学习贯彻二(7)班学生须知,二(7)班教师须知, 统一思想,统一认识,统一行动。暑假补课期间已 充分显示出这一措施的必要性和重要性。 二着重加强优生,特长生培养。 1 建立并传达着重加强优生,特长生培养名 单: 优生名单 10 人 杨凯,王露,陈伟,严成,贾学云,陈文光, 齐学凤,周杨杨,熊海萍,宋斐 美术生名单 5 人 朱磊,王坤,王欢,吴海迪 杨毅 体育生名单 13 人 徐新宇 张凯 张格 崔强 刘洋 元兵兵 张俊杰 李扬 鲁文祥 王林峰,许丽,张君至,刘雪婷 2 制订培优计划 分批座谈,确立培养目标 细化弱科指标,分解到科任教师 召开科班会,明确职责 师生各自呈报补弱计划 为优生合理规划时间 以月考、期中考试统考为标准,统一检测对 号率 收集信息,横向比较 3 定期检查,狠抓落实 三、改选班委会 8 月 31 日晚及时改组班委会,形成高效、活 力的班委会,领导 7 班健康发展。拟自由竞选班长、 书记由其组阁。 四、本学期工全中要加强班会作用,强化寝室 管理 五、继续抓好养成教育,促成养成良好的行为 习惯 六、狠抓学风,班风建设 七、勤跟班,随时了解最新动态。 八、强调竞争意识、成绩意识,狠抓学习方法, 学习效率教育 九、树立大局意识,服务学生,服务学校 十、完成学校临时交付的其它任务 二 oo 八年八月三十日 为了实现年级制定的奋斗目标,配合科任老师 完成教学任务,树立良好的班风,学风,争创平行 重点班,特制定本计划。 一统一思想,统一认识,统一行动 分科之始,抢抓机遇,积极召开班会,科班会, 学习贯彻二(7)班学生须知,二(7)班教师须知, 统一思想,统一认识,统一行动。暑假补课期间已 充分显示出这一措施的必要性和重要性。 二着重加强优生,特长生培养。 1 建立并传达着重加强优生,特长生培养名 单: 优生名单 10 人 杨凯,王露,陈伟,严成,贾学云,陈文光, 齐学凤,周杨杨,熊海萍,宋斐 美术生名单 5 人 朱磊,王坤,王欢,吴海迪 杨毅 体育生名单 13 人 徐新宇 张凯 张格 崔强 刘洋 元兵兵 张俊杰 李扬 鲁文祥 王林峰,许丽,张君至,刘雪婷 2 制订培优计划 分批座谈,确立培养目标 细化弱科指标,分解到科任教师 召开科班会,明确职责 师生各自呈报补弱计划 为优生合理规划时间 以月考、期中考试统考为标准,统一检测对 号率 收集信息,横向比较 3 定期检查,狠抓落实 三、改选班委会 8 月 31 日晚及时改组班委会,形成高效、活 力的班委会,领导 7 班健康发展。拟自由竞选班长、 书记由其组阁。 四、本学期工全中要加强班会作用,强化寝室 管理 五、继续抓好养成教育,促成养成良好的行为 习惯 六、狠抓学风,班风建设 七、勤跟班,随时了解最新动态。 八、强调竞争意识、成绩意识,狠抓学习方法, 学习效率教育 九、树立大局意识,服务学生,服务学校 十、完成学校临时交付的其它任务 二 oo 八年八月三十日 为了实现年级制定的奋斗目标,配合科任老师 完成教学任务,树立良好的班风,学风,争创平行 重点班,特制定本计划。 一统一思想,统一认识,统一行动 分科之始,抢抓机遇,积极召开班会,科班会, 学习贯彻二(7)班学生须知,二(7)班教师须知, 统一思想,统一认识,统一行动。暑假补课期间已 充分显示出这一措施的必要性和重要性。 二着重加强优生,特长生培养。 1 建立并传达着重加强优生,特长生培养名 单: 优生名单 10 人 杨凯,王露,陈伟,严成,贾学云,陈文光, 齐学凤,周杨杨,熊海萍,宋斐 美术生名单 5 人 朱磊,王坤,王欢,吴海迪 杨毅 体育生名单 13 人 徐新宇 张凯 张格 崔强 刘洋 元兵兵 张俊杰 李扬 鲁文祥 王林峰,许丽,张君至,刘雪婷 2 制订培优计划 分批座谈,确立培养目标 细化弱科指标,分解到科任教师 召开科班会,明确职责 师生各自呈报补弱计划 为优生合理规划时间 以月考、期中考试统考为标准,统一检测对 号率 收集信息,横向比较 3 定期检查,狠抓落实 三、改选班委会 8 月 31 日晚及时改组班委会,形成高效、活 力的班委会,领导 7 班健康发展。拟自由竞选班长、 书记由其组阁。 四、本学期工全中要加强班会作用,强化寝室 管理 五、继续抓好养成教育,促成养成良好的行为 习惯 六、狠抓学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学语文调查报告
- 农村房屋买卖的协议书
- 2023年中职学校创建文明城市实施方案5篇
- 2024年计算器及货币专用设备项目建议书
- PURL系列反应型皮革用聚氨酯乳液项目可行性报告
- 2023年非金属矿项目评价分析报告
- 汽车消声器项目可行性报告
- 文字作品使用许可使用合同
- 2024年汽车发动机机械系统考试复习题
- 新教师培训方案制定(2篇)
- 2024中考生物必考模拟卷含解析
- 林业工程前沿进展智慧树知到期末考试答案2024年
- 移动政企解决方案经理竞聘问题
- 2024年贵阳水务集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 2024年安全月培训
- 妇幼保健院绩效考核实施方案
- 2024年4月贵州省高三年级适应性考试生物试卷
- 大连世有地绕组温度计选型说明书
- 环境治理有限公司生物质燃料颗粒加工项目环评可研资料环境影响
- 2024年中国能建湖南省电力设计院有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 110kV变电站及110kV输电线路运维投标技术方案(第二部分)
评论
0/150
提交评论