教体局年度教体的工作总结

教体局年度教体工作总结 今年，教体局在县委、政府的坚强领导下，坚 持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡 发展为目标，以规范办学行为深入实施素质教育为 重点，深化改革，开拓创新，不断增强教育服务经 济社会发展能力,各项工作取得了较好的成效。 一、今年工作完成情况 深入推进素质教育，教育教学质量进一步提高。 以“我的中国梦”为主题，在师生中征集 200 篇征 文、160 篇优秀童谣参加全市比赛，共有 12 篇获 得一等奖，获奖率达 32%，教体局获得优秀组织奖， 广泛开展了中华经典诵读活动，促进学生健康成长； 以各功能室为依托建成乡村学校少年宫 7 个，逐步 建立健全了各项规章制度，积极争取资金 100 万购 置了硬件设备，为学生放学后提供了良好的学习活 动平台。大力开展绿化美化活动，创建了教体局等 一批市级园林单位和花园式学校；全面落实健康教 育进课堂规定，聘请 93 名卫生监督员，做好学校 食堂、饮用水的监督管理工作，营造了人人关心、 人人参与“三创”工作的良好氛围。全面组织开展 校园阳光体育大课间活动，保证学生每天锻炼一小 时，积极组织参加全市评比，平罗五中荣获一等奖。 策划并组织举办了庆“六一共筑中国梦”阳光体 育艺术展演暨全县中小学生田径运动会、 “我的中 国梦”庆六一花儿朵朵专场文艺演出、庆祝教师节 专场文艺晚会，组织举办了 XX 县第四届“唱响我 的中国梦”中小学生合唱艺术节活动，并选拔出 2 所学校参加全区比赛，回民高级中学荣获全区三等 奖，城关回小荣获优秀奖；教育教学质量取得阶段 性成效，今年普通高校一本录取率%，比 XX 年提高 2 个百分点，高考 600 分以上 6 人，1 人被清华大 学录取，中考成绩 600 分以上 209 人。 高度重视队伍建设，干部教师素质进一步增强。 通过请进来、走出去、 “国培计划”和校本培训等 方式对校(园)长、教师进行培训，参加培训教师 4700 多人次，校(园)长 125 人次，极大的提高了 教师的专业素养；制定了城乡教师交流实施方案， 采取 1+1 的方式，从县城选调教师 50 名，校领导 10 名进行城乡交流；认真完成了 144 名依据政策 提前退休教师申报工作，新聘用特岗教师 204 名； 邀请区内、外专家对全县 2800 多名专任教师进行 专题心理疏导、心理健康教育；教科研实效性进一 步增强，开展了 10 次创新型学科中心教研活动， 小学语文特岗教师阅读教学优质课评选活动，组织 6 名体育教师代表 XX 县参加全区体育教师技能大 赛，小学组荣获二三等奖各 1 名，中学组荣获一等 奖 1 名，XX 县荣获优秀组织奖。举办多种形式的 县级主题教学研讨会、课堂教学指导和各学科教师 教学技能竞赛及首届校园长观课评课活动，探索和 建立“教研训一体化”机制，申报立项自治区级课 题 2 项，完成自治区级课题 13 项，其中党建课题 被评为自治区优秀成果一等奖。 大力推进依法治教，教育发展环境进一步优化。 学校安全工作进一步加强，严格落实安全目标责任 制，全面落实“人防、物防、技防”措施，成立专 项安全督察组，为全县各校（园）配备专职保安 190 名，实现校校有专职保安人员、保安器械、电 子监控设备。定期向全县各中小学、幼儿园发布学 校安全预警，开展学校安全工作专项检查，举办全 县学校保安人员培训班，加强安全宣传教育。强化 校车管理，积极协调公安、交通、校车公司制定周 密严格的管理和营运模式，确保学生和幼儿乘车安 全。创建五星级平安校园 12 所，四星级校园 22 所， 三星级校园 36 所；全县招生工作井然有序，积极 加强招生政策宣传，加强考务管理，做到监考操作 程序化、规范化，按照“就近入学，划片招生”原 则，做好了 3775 名小学生小升初以及 3000 名中考、 1852 名高考、1094 名成人考试的各项工作；教育 督导评估有序开展，深入推进中小学校素质教育督 导评估，今年对六所实验学校开展发展性督导评估 工作，并完成评估认定。落实中小学校责任督学挂 牌督导制度，完善督学责任区制度。 加强政风行风建设，教育系统形象进一步提升。 深入开展反腐倡廉教育，切实加强广大党员干部党 性、党纪、党风教育，较好地执行了“八项规定” 和“六条禁令” ；积极推行校务公开和政务公开， 强化学校财务管理；提升服务效能，修订完善机关 工作制度并加以落实，规范机关日常行为，实行 “实、细、快、严”的工作作风；高度重视信访工 作，开通“局长热线” “局长信箱”安排专人跟踪 回复网贴，为群众诉求拓宽渠道，力求做到事事有 回音，件件有落实。针对学校及教师中存在的安全、 征订校服、乱收费、评优评先等问题下文通报处理 8 起，调查处理 5 起，诫勉谈话 1 人，停职处理 1 人，有效的改善了教育系统形象。 努力改善办学条件，义务教育均衡发展进一步 推进。共投入资金万元，为 13 所薄弱学校共购置 微机 210 台、课桌凳 1650 套，为城关七小、城关 一小、庙庙湖生态移民学校购置教学器材；撤并、 整合学校 13 所，妥善安置分流学生 951 人；继续 深入开展义务教育学校“捆绑式”发展，促使各学 校均衡发展。 加强体育基础设施建设，全民健身水平进一步 提高。今年共承办了各类大型群众体育活动 13 次， 组织 23 个队参加全市首届中老年健身大会，在全 区青少年锦标赛中我县田径比赛荣获全区甲乙组团 体第一名的佳绩；完成体育健身中心和职教中心的 体育健身场地的对外开放，安装了东门小广场和白 马拉缰广场的健身器材和健身路径，为城乡居民的 健身提供了极大的便利，投资 180 万元为红瑞新村、 庙庙湖生态移民新村新建 3 个标准灯光篮球场，目 前工程已全部完工。 落实各项惠民政策，顺利完成项目工作。教育 惠民政策得到全面落实，今年有万名学生享受免费 使用教科书，免费资金达万元，共发放义务教育阶 段家庭经济困难寄宿生生活补助资金万元，受益学 生 1213 名，发放普通高中国家助学金 145 万元， 共有 967 名普通高中家庭经济困难学生受助，帮扶 家庭经济困难大学生 293 人，帮扶资金万元；项目 建设工作顺利推进，实施教育建设项目学校 14 所， 新建单体项目 25 个，建筑总面积万平方米，新建 5 个标准化塑胶跑道，计划总投资亿元，目前工程 大部分已完成主体；招商引资工作成果丰硕，今年 共引入招商项目 20 个，计划投资亿元，到位资金 7 亿元，引进资金亿元。 当前我县教体工作中存在的问题： 1.义务教育教学质量不高，学校管理还不够规 范科学，干部、教师队伍素质还不能很好地适应快 速发展的教育形势的需要； 2.教育发展形象需进一步提升。减负、师德、 学校安全、收费等群众关注的热点难点问题有待于 进一步规范，党风廉政建设需进一步加强； 3.义务教育均衡发展水平还有待于进一步提升， 教育经费投入严重不足； 4.学前教育发展不平衡，缺乏整体规划，幼教 教师专业化程度低，在编教师缺口大； 5.学校安全工作；虽然学校采取了一系列措施， 加强对学生的教育，但学生上下学路上、在家里家 长的教育管理存在漏洞，难免会有安全事故发生。 二、明年的工作要点 明年是全面贯彻落实党的十八届三中全会的重 要一年，是全面推进教育领域综合改革的关键一年。 我们要认真贯彻全国、全区、全市教育工作会议精 神，扎实推进教育领域综合改革，加快转变教育发 展方式，推进教育现代化，促进各级各类教育健康 持续协调发展。 1.做好义务教育阶段学校标准化建设工程，确 保通过义务教育均衡发展自治区级验收。大力实施 优质教育学校“扩面提升”工程，充分发挥优质教 育资源的辐射带动作用，以平罗回民初级中学和平 罗四中为龙头，采取 “优质学校+弱校”的方式， 组建学校发展共同体，扩大优质教育资源，实现理 念共享、资源共享、方法共享、成果共享，促进区 域内教育均衡发展。构建利用信息化手段扩大优质 教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、 校际间差距。积极做好义务教育阶段学校标准化建 设工程，加强硬件建设，确保年内通过义务教育均 衡发展自治区级验收。 2.坚持质量为先，大张旗鼓地狠抓教学质量。 一要深化课堂教学改革，向“课改”要质量。进一 步树立以全面提升教育教学质量为核心的观念，以 课堂教学改革为抓手，注重常规教学管理，通过举 办高效课堂展示、高效课堂研讨、同课异构研讨、 名师在线课堂等教科研活动，引领学校和教师改进 课堂教学行为，努力构建自主高效的课堂教学模式。 积极做好各级课题研究，加快教研成果转化，切实 做好“中考” “高考”备考工作，努力培育优秀生， 确保我县教育质量明显提升；二要打造高品位校园 文化，向“特色”要质量。一是着力提升德育水平， 丰富校园文化。要切实把立德树人作为教育的根本 任务，以“我的中国梦”为主题，深入开展“做一 个有道德的人” 、 “中华经典诵读”等活动，加强社 会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化 教育，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力， 加强中小学生心理健康教育，切实提高中小学生抗 挫折能力，不断创新德育工作方式，丰富校园文化 内容，进一步做好我县自治区级文明县城创建和 XX 市全国文明城市创建工作，切实加强和改进未 成年人思想道德建设。二是着力培育学校精神，体 现特色办学。围绕特色教育开展各项工作，加强思 考和理论研究，以特色促进常规管理，以特色促进 教师发展，以特色促进学生发展。以自主性发展为 抓手，进一步加强校园文化建设，结合本学校实际， 找准特色定位，培育学校精神，提升学校文化力， 力争实现“一校一品、一校一特色” ；三要积极推 进信息化建设,创建智慧学校。今年将在全县实施 “校校通、班班通”工程，为全县各个教学班配备 电子白板及配套计算机、多媒体讲台，实现优质资 源“班班通” ，做到师生随时查阅资料进行学习。 通过加强师资培训、教研引领、应用试点带动等方 式，提高教育信息化应用水平，提高教育教学质量， 进而建设智慧学校。 3.加强人事制度改革，不断提高师德素质和育 人水平。推行中小学校（园）长公开招聘和竞争上 岗制度，完善校（园）长负责制和任期轮岗制，对 在一所学校工作 3 或 5 年以上校（园）长实行定期 交流轮岗，落实和扩大学校办学自主权，让学校权 利真正回归本位，建立起“自主管理、自主发展、 自我约束、社会监督”的机制，不断加强校长队伍 的专业化发展；推行教师队伍轮岗交流制度，在一 所学校任教满 5 年以上中青年骨干教师每年按 10% 比例进行轮岗交流；推进实施“名师”工程，建立 名师工作室，提高教师教学水平；建立健全教师培 训-测评-应用的考核评价机制，系统提升教师信息 技术应用能力；加大教师心理健康培训力度，对中 小学、幼儿园教师进行心理干预，使全体教师掌握 自身心理健康的基础知识，正确处理人际关系，辩 证看待身边问题，提高教师的心理素质；加强对师 德师风建设工作的指导和监管责任，落实主要负责 人是师德建设工作第一责任人，建立完善教育、宣 传、考核、监督、奖惩机制，把师德表现作为教师 资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、 特别是惩戒的主要依据，建立和完善学生、家长和 社会参与的师德监督机制，结合开展群众路线教育 实践活动，加大师德师风建设力度，通过评选“身 边感动教师” 、 “教子有方的家长”等正能量，激发 教师树立正气，积极投身教育事业。 4.保安全，切实维护校园安全稳定。把安全稳 定工作作为学校工作的红色警戒线，凡是因为责任 发生事故的进行严惩，做到警钟长鸣，经常抓，反 复抓，进一步健全制度，强化措施，让安全意识转 化为全体师生的自觉行为。 5.学前教育走改革发展道路。一是引入社会力 量办学，采取股份制、联合办学等形式，走公建民 营之路；二是成立学前教育协会，通过公办园托管 其他民办园，向各类民办园派员指导、进行教师培 训、骨干教师交流，实现优质学前教育资源的共享， 推动民办园整体办学水平的提升；三是增加学前教 育教师编制。 6.加强高中优质特色教育，提高普通高中办学 质量。平中和回民高级中学走特色化发展道路，集 中精力创优质品牌，支持回民高级中学全力以赴办 特长教育，着力改善普通高中的办学水平，充实高 中师资力量，严格按照招生计划划定分数线招收高 一新生，提高生源质量 。根据高考改革趋势，调 整教学策略。切实抓好高考备考工作，提高教师备 考教学能力，及时掌握高考的新动向、新理念，努 力实现全县高考成绩稳中有进的目标。 7.切实加强教育行风建设，提高人民群众对教 育的满意度。加强中小学管理，规范办学行为，认 真落实行风建设目标责任制，对群众关心的择校、 有偿家教、滥订教辅、体罚学生及课业负担过重等 教育热点难点问题，通过加强检查监督、完善相关 制度、加大惩治力度等硬措施，逐步逐一破解，并 主动接受社会监督，不断提高人民群众对教育的满 意度，对一切教育违规行为坚决采取“零容忍”态 度，发现一起查处一起，以敬效尤；以第二批党的 群众路线教育实践活动的开展为契机，进一步改变 机关工作作风，着力改进会风文风，着力控制“三 公”经费支出，切实解决形式主义、官僚主义、享 乐主义和奢靡之风“四风”问题，努力打造“三型 机关（学习型、创新型、服务型） ”和“五型干部 （学习型、创新型、服务型、务实型、廉洁型） ”， 形成人人千方百计谋发展、一心一意干事业、攻坚 克难创佳绩的良好局面，努力办好让党和政府放心、 让人民群众满意、让社会各界认可的教育。 今年，教体局在县委、政府的坚强领导下，坚 持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡 发展为目标，以规范办学行为深入实施素质教育为 重点，深化改革，开拓创新，不断增强教育服务经 济社会发展能力,各项工作取得了较好的成效。 一、今年工作完成情况 深入推进素质教育，教育教学质量进一步提高。 以“我的中国梦”为主题，在师生中征集 200 篇征 文、160 篇优秀童谣参加全市比赛，共有 12 篇获 得一等奖，获奖率达 32%，教体局获得优秀组织奖， 广泛开展了中华经典诵读活动，促进学生健康成长； 以各功能室为依托建成乡村学校少年宫 7 个，逐步 建立健全了各项规章制度，积极争取资金 100 万购 置了硬件设备，为学生放学后提供了良好的学习活 动平台。大力开展绿化美化活动，创建了教体局等 一批市级园林单位和花园式学校；全面落实健康教 育进课堂规定，聘请 93 名卫生监督员，做好学校 食堂、饮用水的监督管理工作，营造了人人关心、 人人参与“三创”工作的良好氛围。全面组织开展 校园阳光体育大课间活动，保证学生每天锻炼一小 时，积极组织参加全市评比，平罗五中荣获一等奖。 策划并组织举办了庆“六一共筑中国梦”阳光体 育艺术展演暨全县中小学生田径运动会、 “我的中 国梦”庆六一花儿朵朵专场文艺演出、庆祝教师节 专场文艺晚会，组织举办了 XX 县第四届“唱响我 的中国梦”中小学生合唱艺术节活动，并选拔出 2 所学校参加全区比赛，回民高级中学荣获全区三等 奖，城关回小荣获优秀奖；教育教学质量取得阶段 性成效，今年普通高校一本录取率%，比 XX 年提高 2 个百分点，高考 600 分以上 6 人，1 人被清华大 学录取，中考成绩 600 分以上 209 人。 高度重视队伍建设，干部教师素质进一步增强。 通过请进来、走出去、 “国培计划”和校本培训等 方式对校(园)长、教师进行培训，参加培训教师 4700 多人次，校(园)长 125 人次，极大的提高了 教师的专业素养；制定了城乡教师交流实施方案， 采取 1+1 的方式，从县城选调教师 50 名，校领导 10 名进行城乡交流；认真完成了 144 名依据政策 提前退休教师申报工作，新聘用特岗教师 204 名； 邀请区内、外专家对全县 2800 多名专任教师进行 专题心理疏导、心理健康教育；教科研实效性进一 步增强，开展了 10 次创新型学科中心教研活动， 小学语文特岗教师阅读教学优质课评选活动，组织 6 名体育教师代表 XX 县参加全区体育教师技能大 赛，小学组荣获二三等奖各 1 名，中学组荣获一等 奖 1 名，XX 县荣获优秀组织奖。举办多种形式的 县级主题教学研讨会、课堂教学指导和各学科教师 教学技能竞赛及首届校园长观课评课活动，探索和 建立“教研训一体化”机制，申报立项自治区级课 题 2 项，完成自治区级课题 13 项，其中党建课题 被评为自治区优秀成果一等奖。 大力推进依法治教，教育发展环境进一步优化。 学校安全工作进一步加强，严格落实安全目标责任 制，全面落实“人防、物防、技防”措施，成立专 项安全督察组，为全县各校（园）配备专职保安 190 名，实现校校有专职保安人员、保安器械、电 子监控设备。定期向全县各中小学、幼儿园发布学 校安全预警，开展学校安全工作专项检查，举办全 县学校保安人员培训班，加强安全宣传教育。强化 校车管理，积极协调公安、交通、校车公司制定周 密严格的管理和营运模式，确保学生和幼儿乘车安 全。创建五星级平安校园 12 所，四星级校园 22 所， 三星级校园 36 所；全县招生工作井然有序，积极 加强招生政策宣传，加强考务管理，做到监考操作 程序化、规范化，按照“就近入学，划片招生”原 则，做好了 3775 名小学生小升初以及 3000 名中考、 1852 名高考、1094 名成人考试的各项工作；教育 督导评估有序开展，深入推进中小学校素质教育督 导评估，今年对六所实验学校开展发展性督导评估 工作，并完成评估认定。落实中小学校责任督学挂 牌督导制度，完善督学责任区制度。 加强政风行风建设，教育系统形象进一步提升。 深入开展反腐倡廉教育，切实加强广大党员干部党 性、党纪、党风教育，较好地执行了“八项规定” 和“六条禁令” ；积极推行校务公开和政务公开， 强化学校财务管理；提升服务效能，修订完善机关 工作制度并加以落实，规范机关日常行为，实行 “实、细、快、严”的工作作风；高度重视信访工 作，开通“局长热线” “局长信箱”安排专人跟踪 回复网贴，为群众诉求拓宽渠道，力求做到事事有 回音，件件有落实。针对学校及教师中存在的安全、 征订校服、乱收费、评优评先等问题下文通报处理 8 起，调查处理 5 起，诫勉谈话 1 人，停职处理 1 人，有效的改善了教育系统形象。 努力改善办学条件，义务教育均衡发展进一步 推进。共投入资金万元，为 13 所薄弱学校共购置 微机 210 台、课桌凳 1650 套，为城关七小、城关 一小、庙庙湖生态移民学校购置教学器材；撤并、 整合学校 13 所，妥善安置分流学生 951 人；继续 深入开展义务教育学校“捆绑式”发展，促使各学 校均衡发展。 加强体育基础设施建设，全民健身水平进一步 提高。今年共承办了各类大型群众体育活动 13 次， 组织 23 个队参加全市首届中老年健身大会，在全 区青少年锦标赛中我县田径比赛荣获全区甲乙组团 体第一名的佳绩；完成体育健身中心和职教中心的 体育健身场地的对外开放，安装了东门小广场和白 马拉缰广场的健身器材和健身路径，为城乡居民的 健身提供了极大的便利，投资 180 万元为红瑞新村、 庙庙湖生态移民新村新建 3 个标准灯光篮球场，目 前工程已全部完工。 落实各项惠民政策，顺利完成项目工作。教育 惠民政策得到全面落实，今年有万名学生享受免费 使用教科书，免费资金达万元，共发放义务教育阶 段家庭经济困难寄宿生生活补助资金万元，受益学 生 1213 名，发放普通高中国家助学金 145 万元， 共有 967 名普通高中家庭经济困难学生受助，帮扶 家庭经济困难大学生 293 人，帮扶资金万元；项目 建设工作顺利推进，实施教育建设项目学校 14 所， 新建单体项目 25 个，建筑总面积万平方米，新建 5 个标准化塑胶跑道，计划总投资亿元，目前工程 大部分已完成主体；招商引资工作成果丰硕，今年 共引入招商项目 20 个，计划投资亿元，到位资金 7 亿元，引进资金亿元。 当前我县教体工作中存在的问题： 1.义务教育教学质量不高，学校管理还不够规 范科学，干部、教师队伍素质还不能很好地适应快 速发展的教育形势的需要； 2.教育发展形象需进一步提升。减负、师德、 学校安全、收费等群众关注的热点难点问题有待于 进一步规范，党风廉政建设需进一步加强； 3.义务教育均衡发展水平还有待于进一步提升， 教育经费投入严重不足； 4.学前教育发展不平衡，缺乏整体规划，幼教 教师专业化程度低，在编教师缺口大； 5.学校安全工作；虽然学校采取了一系列措施， 加强对学生的教育，但学生上下学路上、在家里家 长的教育管理存在漏洞，难免会有安全事故发生。 二、明年的工作要点 明年是全面贯彻落实党的十八届三中全会的重 要一年，是全面推进教育领域综合改革的关键一年。 我们要认真贯彻全国、全区、全市教育工作会议精 神，扎实推进教育领域综合改革，加快转变教育发 展方式，推进教育现代化，促进各级各类教育健康 持续协调发展。 1.做好义务教育阶段学校标准化建设工程，确 保通过义务教育均衡发展自治区级验收。大力实施 优质教育学校“扩面提升”工程，充分发挥优质教 育资源的辐射带动作用，以平罗回民初级中学和平 罗四中为龙头，采取 “优质学校+弱校”的方式， 组建学校发展共同体，扩大优质教育资源，实现理 念共享、资源共享、方法共享、成果共享，促进区 域内教育均衡发展。构建利用信息化手段扩大优质 教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、 校际间差距。积极做好义务教育阶段学校标准化建 设工程，加强硬件建设，确保年内通过义务教育均 衡发展自治区级验收。 2.坚持质量为先，大张旗鼓地狠抓教学质量。 一要深化课堂教学改革，向“课改”要质量。进一 步树立以全面提升教育教学质量为核心的观念，以 课堂教学改革为抓手，注重常规教学管理，通过举 办高效课堂展示、高效课堂研讨、同课异构研讨、 名师在线课堂等教科研活动，引领学校和教师改进 课堂教学行为，努力构建自主高效的课堂教学模式。 积极做好各级课题研究，加快教研成果转化，切实 做好“中考” “高考”备考工作，努力培育优秀生， 确保我县教育质量明显提升；二要打造高品位校园 文化，向“特色”要质量。一是着力提升德育水平， 丰富校园文化。要切实把立德树人作为教育的根本 任务，以“我的中国梦”为主题，深入开展“做一 个有道德的人” 、 “中华经典诵读”等活动，加强社 会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化 教育，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力， 加强中小学生心理健康教育，切实提高中小学生抗 挫折能力，不断创新德育工作方式，丰富校园文化 内容，进一步做好我县自治区级文明县城创建和 XX 市全国文明城市创建工作，切实加强和改进未 成年人思想道德建设。二是着力培育学校精神，体 现特色办学。围绕特色教育开展各项工作，加强思 考和理论研究，以特色促进常规管理，以特色促进 教师发展，以特色促进学生发展。以自主性发展为 抓手，进一步加强校园文化建设，结合本学校实际， 找准特色定位，培育学校精神，提升学校文化力， 力争实现“一校一品、一校一特色” ；三要积极推 进信息化建设,创建智慧学校。今年将在全县实施 “校校通、班班通”工程，为全县各个教学班配备 电子白板及配套计算机、多媒体讲台，实现优质资 源“班班通” ，做到师生随时查阅资料进行学习。 通过加强师资培训、教研引领、应用试点带动等方 式，提高教育信息化应用水平，提高教育教学质量， 进而建设智慧学校。 3.加强人事制度改革，不断提高师德素质和育 人水平。推行中小学校（园）长公开招聘和竞争上 岗制度，完善校（园）长负责制和任期轮岗制，对 在一所学校工作 3 或 5 年以上校（园）长实行定期 交流轮岗，落实和扩大学校办学自主权，让学校权 利真正回归本位，建立起“自主管理、自主发展、 自我约束、社会监督”的机制，不断加强校长队伍 的专业化发展；推行教师队伍轮岗交流制度，在一 所学校任教满 5 年以上中青年骨干教师每年按 10% 比例进行轮岗交流；推进实施“名师”工程，建立 名师工作室，提高教师教学水平；建立健全教师培 训-测评-应用的考核评价机制，系统提升教师信息 技术应用能力；加大教师心理健康培训力度，对中 小学、幼儿园教师进行心理干预，使全体教师掌握 自身心理健康的基础知识，正确处理人际关系，辩 证看待身边问题，提高教师的心理素质；加强对师 德师风建设工作的指导和监管责任，落实主要负责 人是师德建设工作第一责任人，建立完善教育、宣 传、考核、监督、奖惩机制，把师德表现作为教师 资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、 特别是惩戒的主要依据，建立和完善学生、家长和 社会参与的师德监督机制，结合开展群众路线教育 实践活动，加大师德师风建设力度，通过评选“身 边感动教师” 、 “教子有方的家长”等正能量，激发 教师树立正气，积极投身教育事业。 4.保安全，切实维护校园安全稳定。把安全稳 定工作作为学校工作的红色警戒线，凡是因为责任 发生事故的进行严惩，做到警钟长鸣，经常抓，反 复抓，进一步健全制度，强化措施，让安全意识转 化为全体师生的自觉行为。 5.学前教育走改革发展道路。一是引入社会力 量办学，采取股份制、联合办学等形式，走公建民 营之路；二是成立学前教育协会，通过公办园托管 其他民办园，向各类民办园派员指导、进行教师培 训、骨干教师交流，实现优质学前教育资源的共享， 推动民办园整体办学水平的提升；三是增加学前教 育教师编制。 6.加强高中优质特色教育，提高普通高中办学 质量。平中和回民高级中学走特色化发展道路，集 中精力创优质品牌，支持回民高级中学全力以赴办 特长教育，着力改善普通高中的办学水平，充实高 中师资力量，严格按照招生计划划定分数线招收高 一新生，提高生源质量 。根据高考改革趋势，调 整教学策略。切实抓好高考备考工作，提高教师备 考教学能力，及时掌握高考的新动向、新理念，努 力实现全县高考成绩稳中有进的目标。 7.切实加强教育行风建设，提高人民群众对教 育的满意度。加强中小学管理，规范办学行为，认 真落实行风建设目标责任制，对群众关心的择校、 有偿家教、滥订教辅、体罚学生及课业负担过重等 教育热点难点问题，通过加强检查监督、完善相关 制度、加大惩治力度等硬措施，逐步逐一破解，并 主动接受社会监督，不断提高人民群众对教育的满 意度，对一切教育违规行为坚决采取“零容忍”态 度，发现一起查处一起，以敬效尤；以第二批党的 群众路线教育实践活动的开展为契机，进一步改变 机关工作作风，着力改进会风文风，着力控制“三 公”经费支出，切实解决形式主义、官僚主义、享 乐主义和奢靡之风“四风”问题，努力打造“三型 机关（学习型、创新型、服务型） ”和“五型干部 （学习型、创新型、服务型、务实型、廉洁型） ”， 形成人人千方百计谋发展、一心一意干事业、攻坚 克难创佳绩的良好局面，努力办好让党和政府放心、 让人民群众满意、让社会各界认可的教育。 今年，教体局在县委、政府的坚强领导下，坚 持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡 发展为目标，以规范办学行为深入实施素质教育为 重点，深化改革，开拓创新，不断增强教育服务经 济社会发展能力,各项工作取得了较好的成效。 一、今年工作完成情况 深入推进素质教育，教育教学质量进一步提高。 以“我的中国梦”为主题，在师生中征集 200 篇征 文、160 篇优秀童谣参加全市比赛，共有 12 篇获 得一等奖，获奖率达 32%，教体局获得优秀组织奖， 广泛开展了中华经典诵读活动，促进学生健康成长； 以各功能室为依托建成乡村学校少年宫 7 个，逐步 建立健全了各项规章制度，积极争取资金 100 万购 置了硬件设备，为学生放学后提供了良好的学习活 动平台。大力开展绿化美化活动，创建了教体局等 一批市级园林单位和花园式学校；全面落实健康教 育进课堂规定，聘请 93 名卫生监督员，做好学校 食堂、饮用水的监督管理工作，营造了人人关心、 人人参与“三创”工作的良好氛围。全面组织开展 校园阳光体育大课间活动，保证学生每天锻炼一小 时，积极组织参加全市评比，平罗五中荣获一等奖。 策划并组织举办了庆“六一共筑中国梦”阳光体 育艺术展演暨全县中小学生田径运动会、 “我的中 国梦”庆六一花儿朵朵专场文艺演出、庆祝教师节 专场文艺晚会，组织举办了 XX 县第四届“唱响我 的中国梦”中小学生合唱艺术节活动，并选拔出 2 所学校参加全区比赛，回民高级中学荣获全区三等 奖，城关回小荣获优秀奖；教育教学质量取得阶段 性成效，今年普通高校一本录取率%，比 XX 年提高 2 个百分点，高考 600 分以上 6 人，1 人被清华大 学录取，中考成绩 600 分以上 209 人。 高度重视队伍建设，干部教师素质进一步增强。 通过请进来、走出去、 “国培计划”和校本培训等 方式对校(园)长、教师进行培训，参加培训教师 4700 多人次，校(园)长 125 人次，极大的提高了 教师的专业素养；制定了城乡教师交流实施方案， 采取 1+1 的方式，从县城选调教师 50 名，校领导 10 名进行城乡交流；认真完成了 144 名依据政策 提前退休教师申报工作，新聘用特岗教师 204 名； 邀请区内、外专家对全县 2800 多名专任教师进行 专题心理疏导、心理健康教育；教科研实效性进一 步增强，开展了 10 次创新型学科中心教研活动， 小学语文特岗教师阅读教学优质课评选活动，组织 6 名体育教师代表 XX 县参加全区体育教师技能大 赛，小学组荣获二三等奖各 1 名，中学组荣获一等 奖 1 名，XX 县荣获优秀组织奖。举办多种形式的 县级主题教学研讨会、课堂教学指导和各学科教师 教学技能竞赛及首届校园长观课评课活动，探索和 建立“教研训一体化”机制，申报立项自治区级课 题 2 项，完成自治区级课题 13 项，其中党建课题 被评为自治区优秀成果一等奖。 大力推进依法治教，教育发展环境进一步优化。 学校安全工作进一步加强，严格落实安全目标责任 制，全面落实“人防、物防、技防”措施，成立专 项安全督察组，为全县各校（园）配备专职保安 190 名，实现校校有专职保安人员、保安器械、电 子监控设备。定期向全县各中小学、幼儿园发布学 校安全预警，开展学校安全工作专项检查，举办全 县学校保安人员培训班，加强安全宣传教育。强化 校车管理，积极协调公安、交通、校车公司制定周 密严格的管理和营运模式，确保学生和幼儿乘车安 全。创建五星级平安校园 12 所，四星级校园 22 所， 三星级校园 36 所；全县招生工作井然有序，积极 加强招生政策宣传，加强考务管理，做到监考操作 程序化、规范化，按照“就近入学，划片招生”原 则，做好了 3775 名小学生小升初以及 3000 名中考、 1852 名高考、1094 名成人考试的各项工作；教育 督导评估有序开展，深入推进中小学校素质教育督 导评估，今年对六所实验学校开展发展性督导评估 工作，并完成评估认定。落实中小学校责任督学挂 牌督导制度，完善督学责任区制度。 加强政风行风建设，教育系统形象进一步提升。 深入开展反腐倡廉教育，切实加强广大党员干部党 性、党纪、党风教育，较好地执行了“八项规定” 和“六条禁令” ；积极推行校务公开和政务公开， 强化学校财务管理；提升服务效能，修订完善机关 工作制度并加以落实，规范机关日常行为，实行 “实、细、快、严”的工作作风；高度重视信访工 作，开通“局长热线” “局长信箱”安排专人跟踪 回复网贴，为群众诉求拓宽渠道，力求做到事事有 回音，件件有落实。针对学校及教师中存在的安全、 征订校服、乱收费、评优评先等问题下文通报处理 8 起，调查处理 5 起，诫勉谈话 1 人，停职处理 1 人，有效的改善了教育系统形象。 努力改善办学条件，义务教育均衡发展进一步 推进。共投入资金万元，为 13 所薄弱学校共购置 微机 210 台、课桌凳 1650 套，为城关七小、城关 一小、庙庙湖生态移民学校购置教学器材；撤并、 整合学校 13 所，妥善安置分流学生 951 人；继续 深入开展义务教育学校“捆绑式”发展，促使各学 校均衡发展。 加强体育基础设施建设，全民健身水平进一步 提高。今年共承办了各类大型群众体育活动 13 次， 组织 23 个队参加全市首届中老年健身大会，在全 区青少年锦标赛中我县田径比赛荣获全区甲乙组团 体第一名的佳绩；完成体育健身中心和职教中心的 体育健身场地的对外开放，安装了东门小广场和白 马拉缰广场的健身器材和健身路径，为城乡居民的 健身提供了极大的便利，投资 180 万元为红瑞新村、 庙庙湖生态移民新村新建 3 个标准灯光篮球场，目 前工程已全部完工。 落实各项惠民政策，顺利完成项目工作。教育 惠民政策得到全面落实，今年有万名学生享受免费 使用教科书，免费资金达万元，共发放义务教育阶 段家庭经济困难寄宿生生活补助资金万元，受益学 生 1213 名，发放普通高中国家助学金 145 万元， 共有 967 名普通高中家庭经济困难学生受助，帮扶 家庭经济困难大学生 293 人，帮扶资金万元；项目 建设工作顺利推进，实施教育建设项目学校 14 所， 新建单体项目 25 个，建筑总面积万平方米，新建 5 个标准化塑胶跑道，计划总投资亿元，目前工程 大部分已完成主体；招商引资工作成果丰硕，今年 共引入招商项目 20 个，计划投资亿元，到位资金 7 亿元，引进资金亿元。 当前我县教体工作中存在的问题： 1.义务教育教学质量不高，学校管理还不够规 范科学，干部、教师队伍素质还不能很好地适应快 速发展的教育形势的需要； 2.教育发展形象需进一步提升。减负、师德、 学校安全、收费等群众关注的热点难点问题有待于 进一步规范，党风廉政建设需进一步加强； 3.义务教育均衡发展水平还有待于进一步提升， 教育经费投入严重不足； 4.学前教育发展不平衡，缺乏整体规划，幼教 教师专业化程度低，在编教师缺口大； 5.学校安全工作；虽然学校采取了一系列措施， 加强对学生的教育，但学生上下学路上、在家里家 长的教育管理存在漏洞，难免会有安全事故发生。 二、明年的工作要点 明年是全面贯彻落实党的十八届三中全会的重 要一年，是全面推进教育领域综合改革的关键一年。 我们要认真贯彻全国、全区、全市教育工作会议精 神，扎实推进教育领域综合改革，加快转变教育发 展方式，推进教育现代化，促进各级各类教育健康 持续协调发展。 1.做好义务教育阶段学校标准化建设工程，确 保通过义务教育均衡发展自治区级验收。大力实施 优质教育学校“扩面提升”工程，充分发挥优质教 育资源的辐射带动作用，以平罗回民初级中学和平 罗四中为龙头，采取 “优质学校+弱校”的方式， 组建学校发展共同体，扩大优质教育资源，实现理 念共享、资源共享、方法共享、成果共享，促进区 域内教育均衡发展。构建利用信息化手段扩大优质 教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、 校际间差距。积极做好义务教育阶段学校标准化建 设工程，加强硬件建设，确保年内通过义务教育均 衡发展自治区级验收。 2.坚持质量为先，大张旗鼓地狠抓教学质量。 一要深化课堂教学改革，向“课改”要质量。进一 步树立以全面提升教育教学质量为核心的观念，以 课堂教学改革为抓手，注重常规教学管理，通过举 办高效课堂展示、高效课堂研讨、同课异构研讨、 名师在线课堂等教科研活动，引领学校和教师改进 课堂教学行为，努力构建自主高效的课堂教学模式。 积极做好各级课题研究，加快教研成果转化，切实 做好“中考” “高考”备考工作，努力培育优秀生， 确保我县教育质量明显提升；二要打造高品位校园 文化，向“特色”要质量。一是着力提升德育水平， 丰富校园文化。要切实把立德树人作为教育的根本 任务，以“我的中国梦”为主题，深入开展“做一 个有道德的人” 、 “中华经典诵读”等活动，加强社 会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化 教育，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力， 加强中小学生心理健康教育，切实提高中小学生抗 挫折能力，不断创新德育工作方式，丰富校园文化 内容，进一步做好我县自治区级文明县城创建和 XX 市全国文明城市创建工作，切实加强和改进未 成年人思想道德建设。二是着力培育学校精神，体 现特色办学。围绕特色教育开展各项工作，加强思 考和理论研究，以特色促进常规管理，以特色促进 教师发展，以特色促进学