新托福阅读技巧_第1页
新托福阅读技巧_第2页
新托福阅读技巧_第3页
新托福阅读技巧_第4页
新托福阅读技巧_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新托福阅读技巧 新托福,也就是现在的托福网考,是通过网络 而不再是纸质的考试。新托福由四部分组成,分别 是阅读(reading)、听力(listening)、口试 (speaking)、写作(writing)。每部分满分 30 分, 整个试题满分 120 分。现在我们就新托福阅读的各 个题型的答题技巧进行说明。 新托福阅读技巧一、细节题: 细节题难不难取决于好不好定位 细节题的关键是同义替换 同义替换:是某些情况下可交换的词缀,但不 等于同义词。 三种同义替换的方式: 1、词性变化(不规则变化尤其可能) 如:absorb-absorption 词变了,句子结构也 变了,词的位置也变了。 2、语序变化 即:a+b 变成 b+介词+a 如:original ideas-ideas with originality 3、指代词 如:phytoremediation-it 任何时候看到指代词,都要知道它只带什么 4、反义词+否定词=同义替换 要点:答案往往是原文的同义替换 一个选项有同义替换或较多同义替换的就是答 案。因为作者需要给出证据。 新托福阅读技巧二、推理题 标志:infer imply suggest 说明 the answer is not clearly stated in the passage 正确选项没有明确在原文中出现 you have to make an inference based on the passage. 你必须在原文基础上做一步推理(不要推理过 度) 1、答案不可能与原文矛盾 2、答案一定是原文+一步推理 题目中问 a 的特点 原文中给出了 a b 之间的关系(相同、相反或 者比较) 原文中还出现了 b 的特点 那么就可以由 b 的特点推出 a 的特点。 新托福阅读技巧三、词汇题 coinage=new words 1、熟词僻义 注:直接按照脑中记忆来答题 (1)后面还需验证 (2)可以考完 satgre 再考次托福 (3)除了背单词还要背词组(no better than= the same as) 2、利用词根词缀的含义辅助我们猜答案(尤 其是找词缀来确定倾向) 3、代入到原文考预感判断 4、利用上下文进行推理(这是验证时的手段) 因为符合上下文的不一定是对的,不符合上下 文的一定不对。 新托福阅读技巧四、指代题 至少需要读代词出现的句子以及它上一句,即 至少要读 2 句。 最有效的技巧: 1、寻找代词在句子中与动词的关系 2、寻找选项在原文中动词与句子的关系 (1)比较单复数 (2)猜:先找每个选项在原文中出现的位置, 前两个出现的是优先选项。 新托福阅读技巧五、修辞题 题目类型变化多端,形式多种多样,范围变化 多 在原文中找到阴影部分出现的句子,阅读上一 句+阴影部分本句+下一句 注:本剧与上一句的关系较常考到。 观点会 先出现,重要信息在一开始的时候。阅读常用到总 分结构。 在看上一句和本句的时候要看出两样东西: (1)本句与上一句的逻辑关系。例如: on the contraryto contrast 对应关键动词 (2)本句与上一句主要讨论的内容 对应关 键动词的宾语 注:大写名词与数字词出现的多的地方为举例 子,往往语言较为抽象。叙述概括而且尤其喜欢做 判断的为观点句。 修辞题要注意:(1)关键动词 (2)关键动 词的宾语 这两个要与原文相一致 切忌按照自己的想法理解原文,一定要去原文 中寻找作者留下的字面上的蛛丝马迹 locate words literally! 新托福阅读技巧六、复述题 essential(1+2+3)=一个句子的逻辑 1、逻辑连接词(次在选项中会被同义替换, 但关系不变) (1)表示转接: a.转折:前后一次相反 yet/however/whereas/while 代表前后内容不一致 (注:a+转折+b) b.让步:although/even though/ even if/in spite of/ despite(although +a+b;a+ although +b ) (2)可互换: a.因果:because/result in/ lead to/for/as/ since/ thus/therefore/hence/consequently 要关注原因和结果分别是什么 b.并列:and/as well as/both/or c.顺接递进:further more/moreover d.总分、举例:for example/such as/like/considering/including 2、含有逻辑意味的动词 a、stimulate,spark,trigger,cause,make,r eason,have b、begin with, then 注:时间上的先后顺序=因果顺序 3、结论(优缺点) inessential: 1、例子(观点仍是 essential 的) 2、动作的程度(动作仍是 essential 的) 加入没有任何线索或以上信息,把所有修饰成 分去掉,回归到主谓宾,主干相似就是答案。 (1)去 that which (2)去形容词、副词 (3)去介词词组 新托福阅读技巧七、插句题 插句题先读原文 注意:寻找那些在论证上有落差的地方: 1、加入前一句讨论的主体与后一句讨论的主 体不一致 2、加入作者的推理不够充分 重要信息: 1、代词: (1)指代词 this、that、it、they、those、which 找指代事物是什么 (2)代表并列的词 other-some(比在前面那个事物之后) another-one 马上回原为定位指代事物出现的位置,大多情 况下正确答案的方框在指代事物后面 2、逻辑连接词 通过插句内容和逻辑连接词含义推出上一句的 内容,回原文寻找对应句子 3、句子本身结构 (1)用从句划分 (2)用逻辑连词划分 (3)用主+【谓+宾】划分 例:xxxyyy a+b(语意过渡)则 a 对应 xxx b 对应 yyy 顺序:优先看代词,再看逻辑连词,最后看句 子分割 排除错误选项的方法:讨论事物与插句无关 新托福阅读技巧八、归总题 错误答案: (1)原文中未出现或者与原文内容相反,或 者比原文少 (2)minor 在原文中对应的篇幅小(如果正 确,应该对应一段或极端,若错误可能只包含一两 句话的东西) (3) “引用” (4)句子讨论的主要信息并非原文的主要信 息 如何判断原文主要信息? 标题! 解该题需要看原文,而且需来会看(点击 view text 和 back to question) 找关键词 or 每段首句 新托福阅读技巧九、选非题 列举的知识:每项地位平等 小列举之后往往是大列举 大列举的顺序和前面小列举的顺序一致。每隔 列举事物很多 三个标的: 1、某件事的三个原因 reason、cause、factor、explanation、excuse、 contribution、contributor 2、某件事的三个结果 result、consequence、effect、influence 3、优缺点: advantage、benefit、strength、positive aspect、disadvantage、harm、weakness、defici ency 4、理论流派:theory、thought、idea 附: 1、一般来说,某一道题目,对应某一段,正 确选项不可能来自别的段落,尤其在各段讨论内容 不同的时候。 2、关于细节题:表达感情色彩的次也可以帮 助定位;时间变化可能暗示观点变化 (previously、decades ago、 conventionally、traditionally、these days) , 还有比较级:more、better、worse。表示变化的 词: differ、change、become、vary、update、transf orm、strength、weaken 3、关于复述题:答案不能在原文基础上加新 的东西;当出现对比现象时,通常表达方式是利用 比较级来替换 4、关于插句题:插句题中给出的句子也可能 成为解题信息;有时候插句题可以用上一句或者下 一句来解题 5、关于选非题:任何时候坐到选非题都需要 把每隔正确选项在原文中找出来,选非题有时选项 会将一个事物拆成两个分别做选项。 6、关于归总题:找最近的 理由,例(d 为结论)abcd 不选 a 而选 c 7、如果文中或题中出现斜体字,可能是:出 现了特指或者作者在做强调 8、表格题:(1)先判断该信息属于哪个类别 (2)再判断选项是否在原文中出现过。 注:多做 分类,少做验证。 9、关于推理题:推理题不能根据无中生有排 除 10、在用排除法时,加入所有选项均被排除了, 那是因为不够宽容,这时,要看哪些选项可以直接 去掉。/p 新托福,也就是现在的托福网考,是通过网络 而不再是纸质的考试。新托福由四部分组成,分别 是阅读(reading)、听力(listening)、口试 (speaking)、写作(writing)。每部分满分 30 分, 整个试题满分 120 分。现在我们就新托福阅读的各 个题型的答题技巧进行说明。 新托福阅读技巧一、细节题: 细节题难不难取决于好不好定位 细节题的关键是同义替换 同义替换:是某些情况下可交换的词缀,但不 等于同义词。 三种同义替换的方式: 1、词性变化(不规则变化尤其可能) 如:absorb-absorption 词变了,句子结构也 变了,词的位置也变了。 2、语序变化 即:a+b 变成 b+介词+a 如:original ideas-ideas with originality 3、指代词 如:phytoremediation-it 任何时候看到指代词,都要知道它只带什么 4、反义词+否定词=同义替换 要点:答案往往是原文的同义替换 一个选项有同义替换或较多同义替换的就是答 案。因为作者需要给出证据。 新托福阅读技巧二、推理题 标志:infer imply suggest 说明 the answer is not clearly stated in the passage 正确选项没有明确在原文中出现 you have to make an inference based on the passage. 你必须在原文基础上做一步推理(不要推理过 度) 1、答案不可能与原文矛盾 2、答案一定是原文+一步推理 题目中问 a 的特点 原文中给出了 a b 之间的关系(相同、相反或 者比较) 原文中还出现了 b 的特点 那么就可以由 b 的特点推出 a 的特点。 新托福阅读技巧三、词汇题 coinage=new words 1、熟词僻义 注:直接按照脑中记忆来答题 (1)后面还需验证 (2)可以考完 satgre 再考次托福 (3)除了背单词还要背词组(no better than= the same as) 2、利用词根词缀的含义辅助我们猜答案(尤 其是找词缀来确定倾向) 3、代入到原文考预感判断 4、利用上下文进行推理(这是验证时的手段) 因为符合上下文的不一定是对的,不符合上下 文的一定不对。 新托福阅读技巧四、指代题 至少需要读代词出现的句子以及它上一句,即 至少要读 2 句。 最有效的技巧: 1、寻找代词在句子中与动词的关系 2、寻找选项在原文中动词与句子的关系 (1)比较单复数 (2)猜:先找每个选项在原文中出现的位置, 前两个出现的是优先选项。 新托福阅读技巧五、修辞题 题目类型变化多端,形式多种多样,范围变化 多 在原文中找到阴影部分出现的句子,阅读上一 句+阴影部分本句+下一句 注:本剧与上一句的关系较常考到。 观点会 先出现,重要信息在一开始的时候。阅读常用到总 分结构。 在看上一句和本句的时候要看出两样东西: (1)本句与上一句的逻辑关系。例如: on the contraryto contrast 对应关键动词 (2)本句与上一句主要讨论的内容 对应关 键动词的宾语 注:大写名词与数字词出现的多的地方为举例 子,往往语言较为抽象。叙述概括而且尤其喜欢做 判断的为观点句。 修辞题要注意:(1)关键动词 (2)关键动 词的宾语 这两个要与原文相一致 切忌按照自己的想法理解原文,一定要去原文 中寻找作者留下的字面上的蛛丝马迹 locate words literally! 新托福阅读技巧六、复述题 essential(1+2+3)=一个句子的逻辑 1、逻辑连接词(次在选项中会被同义替换, 但关系不变) (1)表示转接: a.转折:前后一次相反 yet/however/whereas/while 代表前后内容不一致 (注:a+转折+b) b.让步:although/even though/ even if/in spite of/ despite(although +a+b;a+ although +b ) (2)可互换: a.因果:because/result in/ lead to/for/as/ since/ thus/therefore/hence/consequently 要关注原因和结果分别是什么 b.并列:and/as well as/both/or c.顺接递进:further more/moreover d.总分、举例:for example/such as/like/considering/including 2、含有逻辑意味的动词 a、stimulate,spark,trigger,cause,make,r eason,have b、begin with, then 注:时间上的先后顺序=因果顺序 3、结论(优缺点) inessential: 1、例子(观点仍是 essential 的) 2、动作的程度(动作仍是 essential 的) 加入没有任何线索或以上信息,把所有修饰成 分去掉,回归到主谓宾,主干相似就是答案。 (1)去 that which (2)去形容词、副词 (3)去介词词组 新托福阅读技巧七、插句题 插句题先读原文 注意:寻找那些在论证上有落差的地方: 1、加入前一句讨论的主体与后一句讨论的主 体不一致 2、加入作者的推理不够充分 重要信息: 1、代词: (1)指代词 this、that、it、they、those、which 找指代事物是什么 (2)代表并列的词 other-some(比在前面那个事物之后) another-one 马上回原为定位指代事物出现的位置,大多情 况下正确答案的方框在指代事物后面 2、逻辑连接词 通过插句内容和逻辑连接词含义推出上一句的 内容,回原文寻找对应句子 3、句子本身结构 (1)用从句划分 (2)用逻辑连词划分 (3)用主+【谓+宾】划分 例:xxxyyy a+b(语意过渡)则 a 对应 xxx b 对应 yyy 顺序:优先看代词,再看逻辑连词,最后看句 子分割 排除错误选项的方法:讨论事物与插句无关 新托福阅读技巧八、归总题 错误答案: (1)原文中未出现或者与原文内容相反,或 者比原文少 (2)minor 在原文中对应的篇幅小(如果正 确,应该对应一段或极端,若错误可能只包含一两 句话的东西) (3) “引用” (4)句子讨论的主要信息并非原文的主要信 息 如何判断原文主要信息? 标题! 解该题需要看原文,而且需来会看(点击 view text 和 back to question) 找关键词 or 每段首句 新托福阅读技巧九、选非题 列举的知识:每项地位平等 小列举之后往往是大列举 大列举的顺序和前面小列举的顺序一致。每隔 列举事物很多 三个标的: 1、某件事的三个原因 reason、cause、factor、explanation、excuse、 contribution、contributor 2、某件事的三个结果 result、consequence、effect、influence 3、优缺点: advantage、benefit、strength、positive aspect、disadvantage、harm、weakness、defici ency 4、理论流派:theory、thought、idea 附: 1、一般来说,某一道题目,对应某一段,正 确选项不可能来自别的段落,尤其在各段讨论内容 不同的时候。 2、关于细节题:表达感情色彩的次也可以帮 助定位;时间变化可能暗示观点变化 (previously、decades ago、 conventionally、traditionally、these days) , 还有比较级:more、better、worse。表示变化的 词: differ、change、become、vary、update、transf orm、strength、weaken 3、关于复述题:答案不能在原文基础上加新 的东西;当出现对比现象时,通常表达方式是利用 比较级来替换 4、关于插句题:插句题中给出的句子也可能 成为解题信息;有时候插句题可以用上一句或者下 一句来解题 5、关于选非题:任何时候坐到选非题都需要 把每隔正确选项在原文中找出来,选非题有时选项 会将一个事物拆成两个分别做选项。 6、关于归总题:找最近的 理由,例(d 为结论)abcd 不选 a 而选 c 7、如果文中或题中出现斜体字,可能是:出 现了特指或者作者在做强调 8、表格题:(1)先判断该信息属于哪个类别 (2)再判断选项是否在原文中出现过。 注:多做 分类,少做验证。 9、关于推理题:推理题不能根据无中生有排 除 10、在用排除法时,加入所有选项均被排除了, 那是因为不够宽容,这时,要看哪些选项可以直接 去掉。/p 新托福,也就是现在的托福网考,是通过网络 而不再是纸质的考试。新托福由四部分组成,分别 是阅读(reading)、听力(listening)、口试 (speaking)、写作(writing)。每部分满分 30 分, 整个试题满分 120 分。现在我们就新托福阅读的各 个题型的答题技巧进行说明。 新托福阅读技巧一、细节题: 细节题难不难取决于好不好定位 细节题的关键是同义替换 同义替换:是某些情况下可交换的词缀,但不 等于同义词。 三种同义替换的方式: 1、词性变化(不规则变化尤其可能) 如:absorb-absorption 词变了,句子结构也 变了,词的位置也变了。 2、语序变化 即:a+b 变成 b+介词+a 如:original ideas-ideas with originality 3、指代词 如:phytoremediation-it 任何时候看到指代词,都要知道它只带什么 4、反义词+否定词=同义替换 要点:答案往往是原文的同义替换 一个选项有同义替换或较多同义替换的就是答 案。因为作者需要给出证据。 新托福阅读技巧二、推理题 标志:infer imply suggest 说明 the answer is not clearly stated in the passage 正确选项没有明确在原文中出现 you have to make an inference based on the passage. 你必须在原文基础上做一步推理(不要推理过 度) 1、答案不可能与原文矛盾 2、答案一定是原文+一步推理 题目中问 a 的特点 原文中给出了 a b 之间的关系(相同、相反或 者比较) 原文中还出现了 b 的特点 那么就可以由 b 的特点推出 a 的特点。 新托福阅读技巧三、词汇题 coinage=new words 1、熟词僻义 注:直接按照脑中记忆来答题 (1)后面还需验证 (2)可以考完 satgre 再考次托福 (3)除了背单词还要背词组(no better than= the same as) 2、利用词根词缀的含义辅助我们猜答案(尤 其是找词缀来确定倾向) 3、代入到原文考预感判断 4、利用上下文进行推理(这是验证时的手段) 因为符合上下文的不一定是对的,不符合上下 文的一定不对。 新托福阅读技巧四、指代题 至少需要读代词出现的句子以及它上一句,即 至少要读 2 句。 最有效的技巧: 1、寻找代词在句子中与动词的关系 2、寻找选项在原文中动词与句子的关系 (1)比较单复数 (2)猜:先找每个选项在原文中出现的位置, 前两个出现的是优先选项。 新托福阅读技巧五、修辞题 题目类型变化多端,形式多种多样,范围变化 多 在原文中找到阴影部分出现的句子,阅读上一 句+阴影部分本句+下一句 注:本剧与上一句的关系较常考到。 观点会 先出现,重要信息在一开始的时候。阅读常用到总 分结构。 在看上一句和本句的时候要看出两样东西: (1)本句与上一句的逻辑关系。例如: on the contraryto contrast 对应关键动词 (2)本句与上一句主要讨论的内容 对应关 键动词的宾语 注:大写名词与数字词出现的多的地方为举例 子,往往语言较为抽象。叙述概括而且尤其喜欢做 判断的为观点句。 修辞题要注意:(1)关键动词 (2)关键动 词的宾语 这两个要与原文相一致 切忌按照自己的想法理解原文,一定要去原文 中寻找作者留下的字面上的蛛丝马迹 locate words literally! 新托福阅读技巧六、复述题 essential(1+2+3)=一个句子的逻辑 1、逻辑连接词(次在选项中会被同义替换, 但关系不变) (1)表示转接: a.转折:前后一次相反 yet/however/whereas/while 代表前后内容不一致 (注:a+转折+b) b.让步:although/even though/ even if/in spite of/ despite(although +a+b;a+ although +b ) (2)可互换: a.因果:because/result in/ lead to/for/as/ since/ thus/therefore/hence/consequently 要关注原因和结果分别是什么 b.并列:and/as well as/both/or c.顺接递进:further more/moreover d.总分、举例:for example/such as/like/considering/including 2、含有逻辑意味的动词 a、stimulate,spark,trigger,cause,make,r eason,have b、begin with, then 注:时间上的先后顺序=因果顺序 3、结论(优缺点) inessential: 1、例子(观点仍是 essential 的) 2、动作的程度(动作仍是 essential 的) 加入没有任何线索或以上信息,把所有修饰成 分去掉,回归到主谓宾,主干相似就是答案。 (1)去 that which (2)去形容词、副词 (3)去介词词组 新托福阅读技巧七、插句题 插句题先读原文 注意:寻找那些在论证上有落差的地方: 1、加入前一句讨论的主体与后一句讨论的主 体不一致 2、加入作者的推理不够充分 重要信息: 1、代词: (1)指代词 this、that、it、they、those、which 找指代事物是什么 (2)代表并列的词 other-some(比在前面那个事物之后) another-one 马上回原为定位指代事物出现的位置,大多情 况下正确答案的方框在指代事物后面 2、逻辑连接词 通过插句内容和逻辑连接词含义推出上一句的 内容,回原文寻找对应句子 3、句子本身结构 (1)用从句划分 (2)用逻辑连词划分 (3)用主+【谓+宾】划分 例:xxxyyy a+b(语意过渡)则 a 对应 xxx b 对应 yyy 顺序:优先看代词,再看逻辑连词,最后看句 子分割 排除错误选项的方法:讨论事物与插句无关 新托福阅读技巧八、归总题 错误答案: (1)原文中未出现或者与原

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论