xx春季开学教师会议讲话稿.docx

XX 春季开学教师会议讲话稿 基本思路：从问题引出从策略入手从反思深 化从自身做起。 一、要多问几个问题并拷问之： 校园任何活动都要做到“三问”：师生是不是喜欢？ 有没有参与？能不能进步？ 立足终身发展，基于师生成长，着眼持续发展。要有 对学生终身负责的思想，为教师减压，减少没有必要的负 担和无效的劳动，向课堂教学改革要质量，向管理要效益。 丰富校园文化生活，为每一个师生播下“向阳”的种子， 给予“向上、向心、向美”的力量。相信岁月，相信师生， 相信团队，相信种子。 二、要紧扣几个关键词并实践之： 1.法治： 低头走路的教育者，有没有想过，一个大国的行动该 用怎样点燃你的梦想？没有法治的精神守护，教育追寻的 诗意幸福，极有可能幻化成一个浪漫的乌托邦。 （摘自人 民教育XX 第 24 期第 8 页） 要逐步强化办学法治思维，规范办学行为，不破安全 底线，不碰法律红线，提升质量生命线。此法治非彼法制， 用规矩意识、规范意识、法律意识思考一切问题，处理一 切问题，就是要在完善制度（对制度的进一步细化） 、强化 执行、集体决策的基础上，对学校的办学行为、教师的从 教行为、学生的习惯行为进行梳理规范，让文化在制度管 不着的地方起作用。每一个人都不可以成为自己事务的 “法官” ，单有个人意志而不是由法治精神说话的地方，没 有正义可言。法治成就善好法治精神所抵达的每一所学校， 才能孕育出有守法、懂法的现代公民。 2.规划： 学校发展，工作推进要设计好路线图和时间表。今年 要做好这样的几个设计，一是校园五年规划定稿；二是 学校办学章程的草拟（一校一章程） ；三是学校文化建 设的设计；四是学校主导课题的提炼与辐射。 3.文化： 文化的力量可以浸润人心。一是做好文化理念的系统 提升，整体推出学校文化形象，让理念烂熟于心，内化为 行，处处展现“向阳花”精神文化的魅力。二是做好各种 文化活动和礼仪活动，丰富教育的载体。三是做好美丽班 级、美丽办公室文化建设。 文化是什么？看到了一个比较靠谱的解释，文化可以 用四句话表达：植根于内心的修养（定力、格局，全局 观念） 。无需提醒的自觉（以制度为范） 。以约束为前 提的自由（以集体的名义，团队的行走） 。为别人着想的 善良。 4.常规： 常规要常抓常新，与时俱进。主要包括教学常规、德 育常规、学生一日常规、教师各项工作常规等等。在全面 设计的基础上，有序推进。每年要抓住“牛鼻子”去有效 突破，抓一项成一项，做到抓铁有痕，踏石留印。去年下 半年抓教学常规（调研） 、抓午餐管理、抓食堂管理，应该 说效果明显。接下来，所抓项目要做到问题分析、方案论 证、措施推进、考核落实。比如，在学校安全方面，要有 预案，更要有措施，不光有措施，更要有反馈。从校舍安 全、校门安保、食堂安全卫生、活动安全、接送车安全等 方面抓实抓细。安全最终归结到结果，结果出问题，全盘 皆翻红。 5.成长： 一是我有自己的“教学主张”吗？提到李吉林，自然 想到情境教学；提到王崧舟，自然想到诗意语文这是 名师成长之路。其实所有的老师都可以有自己的教学主张， 就个人而言，就是“给自己树立一面旗帜” 、 “自己定义自 己的教育” ，这个过程是聚焦问题，研究问题，形成自己个 性化教学的路径。教师要有自己的教学主张，我们需要最 初定位的是，我的研究字哪个方向？如果换个时髦的词， 就是我们老师的课程领导力。你对你所教学科的重难点把 握了没有？你对学情把握如何？你有自己个性化的课程整 合或开发能力没有？这些话题看似离你很远，其实就在身 边，只要用心发掘，投入的钻研，一定能行。 二是我的精神状态如何？从个体上讲，高尚的精神如 同山间清风、海上明月一样，高尚的精神在你身上，你愿 意释放多少就有多少。 （陶行知的“新教员” ） 。成长不单在 个体精神层面，也体现在团队成长。 ，个人脱离组织将让自 己渐行渐远。在团队成长上我们要关注三点：抓师德师风 扬正气，积极向上向心，恪守师德规范，维护教师队 伍形象；抓行政班子讲团结，努力向上向心，强化学 习，相互支持，彼此补台，凝心聚力抓效能；抓党员队伍 做模范，人人向心向上。党要管党，从严治党，发挥 先锋模范作用，做好志愿者服务，强化敬业奉献意识，做 好群众身边的贴心人、带头人。 其它还有好多教育的热词，比如“选择” （给师生更多 选择的权利） ；比如“自治” ；比如“走班制”等。提醒大 家，要多注重学习。顺便问一句：你定的杂志报刊都认真 看了吗？这个寒假你读完了一本书没？ 分享二句话 1：你的责任就是你的方向，你的经历就是你的资本， 你的性格就是你的命运。 2：你和谁在一起，决定着你的未