第一学期少先队工作总结_3

第一学期少先队工作总结 为深入贯彻党的十七大精神，按照第五次全国 少代会的要求，本学期以竭诚为少年儿童健康成长 服务为少先队一切工作的出发点和落脚点，以科学 的发展观为指导，以少先队辅导员工作纲要(试 行)为抓手，以体验教育为基本途径，以开发和 利用社会资源是少先队工作的重要手段，加强少年 儿童思想道德教育，培养他们的创新精神和实践能 力，努力提高他们的综合素质，推动了我校少先队 事业的进一步发展，现总结如下： 一、搞好了少先队阵地建设 1、抓好了少先队组织建设。本学期在开学初 组织对大中小队委进行培训，规范其仪表，使之成 为一支能自主开展学习、参与管理的团队小干部队 伍。 2、开展了少先队员入队活动，根据新的少 先队章程 ，入队队员年龄有 7 周岁提前到 6 周岁， 在 9 月份，通过各班中队辅导员对一年级学生进行 队前教育，同时让学生志愿填写入队志愿书，为一 年级新生入队做好铺垫。在 10 月 12 日建队日，经 学校行政会、少先队大队部通过并批准了一批新的 少先队员入队，让他们都在少先队这个优秀的组织 里愉快的学习，愉快的体验。 3、努力开展鼓号队训练。抓好鼓号队的队伍 建设，本学期在四年级选拔一批新队员，并积极做 好培训工作，现已初有规模。希我校新成立的鼓号 队在新学期中能发挥昌黎特色，争取有更出色的表 现。 4、充分发挥了“红领巾黑板报”的宣传教育 作用，做到主题明确，每月及时更换，体现德育活 动的各个方面，而且及时检查，评比。 5、抓好了国旗班的各项培训工作，使之成为 了展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队 员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。学校 的各班级的清洁、两操、文纪评比、教师办公室清 洁评比均由学生自己组织评比，大队部的同学们做 到了公正、负责，工作得到认可，让流动红旗真正 起到了作用，促进了学校的四风建设，少先队的干 部成为了同学们真正的勤务员。 6、红领巾小记者站本学期在中年级吸收一批 有热情、有一定写作水平的队员，同时辅导员老师 加强对小记者的培训，让小记者们多看、多写、多 参加一些采访活动，使小记者逐渐提高自己的采访、 写作水平。同时也鼓励了小记者多撰稿投稿，充实 学校广播站和宣传栏的稿源。本学期在参加“全国 第四届小记者投稿比赛”中，小记者们在辅导老师 指导下，取得了喜人的成绩。 7、红领巾电视台、广播站在本学期辅导员老 师和小主持人设计、制作了一系列有特色的节目， 宣传学校各学月主题活动，队员身边出现的好人好 事。自摄自制一批体现精彩校园生活的节目，以质 量吸引队员们收看，受之欢迎，在学期末还评出了 一批优秀的小主持人。 8、规范了队部室的布置，使之成为了少先队 员活动和受教育的场所。 二、加强团干队伍的建设，健全中队建设，促 进辅导员素质的提高 我校的团干队伍都是在众团员中选拔出素质好、 能力强、认真负责、无私奉献的团员担任团干部， 并对他们进行思想、工作、作风的培训，成为学校 的大队辅导员小组。少先队辅导员是少先队员的亲 密朋友和指导者，建设一支素质优良、热爱本职工 作的少先队辅导员队伍是加强少先队工作的关键。 本学期我校定期召开了辅导员学习培训，安排在 3、7、11、14、17 周学习，加强了辅导员队伍建 设，促进了辅导员素质的提高。 同时，要建立健全了中队建设，加强了对中队 辅导员的培训、指导，组织中队辅导员学习了少 先队辅导员工作纲要(试行) ，切实开展好了每周 一次的班队活动，让课程得到落实,杜绝挤占现象, 使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展 示自我的舞台。 三、开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学 生全面发展。 （一）弘扬民族精神，培养爱国主义 在开学初，各班开展主题班、队课，加强对队 员的进行学校各项规章制度教育及安全教育、法制 教育。其次各班中队辅导员通过班会课，结合国庆 节，对学生进行爱国主义教育；再次对迎来的是一 年一度的“教师节”和“中秋节” 、 “重阳节”等中 国传统节日，各班开展“亲手做一件小礼物向老师 祝福” 、 “亲口说一句祝福语向家人祝福” 、 “亲手做 一件好事向老人祝福”等活动，培养他们尊敬师长， 尊老爱幼的良好品质。 （二）扬美德，守法纪 二十三年的风风雨雨，二十三年的真情奉献， 敬老助残接力活动小组的成员换了一批又一批，但 他们真挚的爱心却始终不变。本学期在九九重阳节 前、春节前组织队员到颐养院和儿童院送温暖、送 欢乐慰问活动，和老人、小朋友们一起过个欢乐节， 同时也让团队员们从小发扬敬老人、爱幼童优良传 统。 读书，可以拓宽我们的眼界，使我们获得丰富 的知识。可是，当我们城里的孩子在知识海洋里畅 游的时候，而在边远的农村山区却还有很多小伙伴 没条件上学，更没有能力拥有属于他们自己的图书 室和书籍。我们真想让所有小伙伴们都能早日读上 好书，和我们一样也有快乐的生活。10 月，在 xx 区街道和关工委的组织下，昌黎路小学大队部在三、 四年级发出倡议书后，同学们纷纷从家中拿来心爱 的图书，同学们你一本、我两本，有的甚至捐出了 十几本。这些精美的图书还簇新簇新，散发着浓浓 的墨香。此外，我校校外辅导员陈佩珊校长自己拿 出一千元买了一批新的图书，合统计，此次活动共 捐书 1000 多本。10 月 11 日，我们昌黎路小学 “爱心小组”在 xx 区街道和关工委领导的带路下， 带着一份份珍贵的精神粮食，来到了偏远贫困的田 东基础小学。在那里， “同唱一首歌，书籍传真情” 手拉手捐书仪式正式开始了。仪式上，每个在场的 人都喜笑颜开，心里无比激动。当田东基础小学的 校长接过了“昌黎爱心图书室”的牌匾和一箱箱的 图书时，他紧紧握着我们的手，激动地说：“谢谢 你们，是你们让孩子们终于拥有属于自己的图书室 了！”学生们看着手中渴望已久的书更是喜不自禁。 在同一片蓝天下，大家紧紧手拉着手，心里都明白 着它传递的是一份深深的关怀和爱心、一份知识的 芳香啊。 “捐出一本书籍，就是奉献一片爱心，就是传 递一份微笑” ，几年来，我们昌黎路小学“爱心小 组”始终坚持这一点信念，风雨不挡，我们的爱心 行动从未间断，还不断在延伸，今天，我们只 是送来了第一批书，以后更是有第二、第三批 书，为他们带来更多更珍贵的精神粮食。同时， 通过这样的“爱心行动” ，也让我们的孩子懂得用 爱心去温暖身边人，援助身边人是一件快乐事，是 一位合格“小公民”应尽的责任。 （三）开展好艺术活动，展示队员风采。 为了活跃校园的课外文化生活，在新年即将到 来时,结合本月的计划,开展具有鲜明学科特色、内 容丰富、形式多样的各类艺术活动。如:和音乐组 联合开展的“迎新年校园十佳小百灵歌手比赛” ， 在此次比赛中，选手踊跃报名，认真准备，经过了 两次初赛和决赛，都把自己最出色的才艺展现出来， 比赛最后 601 班黄润扬等十位选手被评为“十佳校 园小百灵歌手奖” ，103 班刘一兰等 6 位选手被评 为“优秀歌手奖” ，506 班的林佳被誉为“最受欢 迎”称号；103 班刘一兰被评为“最具潜力奖” ； 204 班黄馥琦被评为“最具台风奖” 。通过这次比 赛，为少先队员提供了一个展示自己才艺的舞台， 逐渐提高了队员们的各种艺术能力，同时也为学校 挖掘出各类的优秀艺术人才。 回顾这一学期我校少先队工作，可以说和以往 相比更有针对性和实效性了，显示出崭新的活力和 风貌。总之，抓基础，抓落实，开展丰富多彩的少 先队活动是我校本学期的工作重点，效果比较好， 得到一致的好评。本学期取得的一定的成绩：502 班的李任同学被评为“xx 省优秀少先队员” ，并评 为“全国十佳少先队员提名奖” ；501 班的巫睿辉 同学被评为“xx 省手拉手好队员” ；刘蓉蓉老师被 评为“xx 市优秀大队辅导员” ；学校少先队大队部 “青年文明号”被誉为“合格单位”。虽取得 了一系列喜人的成绩，但在今后的工作中，我们将 继续努力把少先队工作做得更好！相信在我们的努 力下，我校的少先队工作会越来越出色。 为深入贯彻党的十七大精神，按照第五次全国 少代会的要求，本学期以竭诚为少年儿童健康成长 服务为少先队一切工作的出发点和落脚点，以科学 的发展观为指导，以少先队辅导员工作纲要(试 行)为抓手，以体验教育为基本途径，以开发和 利用社会资源是少先队工作的重要手段，加强少年 儿童思想道德教育，培养他们的创新精神和实践能 力，努力提高他们的综合素质，推动了我校少先队 事业的进一步发展，现总结如下： 一、搞好了少先队阵地建设 1、抓好了少先队组织建设。本学期在开学初 组织对大中小队委进行培训，规范其仪表，使之成 为一支能自主开展学习、参与管理的团队小干部队 伍。 2、开展了少先队员入队活动，根据新的少 先队章程 ，入队队员年龄有 7 周岁提前到 6 周岁， 在 9 月份，通过各班中队辅导员对一年级学生进行 队前教育，同时让学生志愿填写入队志愿书，为一 年级新生入队做好铺垫。在 10 月 12 日建队日，经 学校行政会、少先队大队部通过并批准了一批新的 少先队员入队，让他们都在少先队这个优秀的组织 里愉快的学习，愉快的体验。 3、努力开展鼓号队训练。抓好鼓号队的队伍 建设，本学期在四年级选拔一批新队员，并积极做 好培训工作，现已初有规模。希我校新成立的鼓号 队在新学期中能发挥昌黎特色，争取有更出色的表 现。 4、充分发挥了“红领巾黑板报”的宣传教育 作用，做到主题明确，每月及时更换，体现德育活 动的各个方面，而且及时检查，评比。 5、抓好了国旗班的各项培训工作，使之成为 了展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队 员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。学校 的各班级的清洁、两操、文纪评比、教师办公室清 洁评比均由学生自己组织评比，大队部的同学们做 到了公正、负责，工作得到认可，让流动红旗真正 起到了作用，促进了学校的四风建设，少先队的干 部成为了同学们真正的勤务员。 6、红领巾小记者站本学期在中年级吸收一批 有热情、有一定写作水平的队员，同时辅导员老师 加强对小记者的培训，让小记者们多看、多写、多 参加一些采访活动，使小记者逐渐提高自己的采访、 写作水平。同时也鼓励了小记者多撰稿投稿，充实 学校广播站和宣传栏的稿源。本学期在参加“全国 第四届小记者投稿比赛”中，小记者们在辅导老师 指导下，取得了喜人的成绩。 7、红领巾电视台、广播站在本学期辅导员老 师和小主持人设计、制作了一系列有特色的节目， 宣传学校各学月主题活动，队员身边出现的好人好 事。自摄自制一批体现精彩校园生活的节目，以质 量吸引队员们收看，受之欢迎，在学期末还评出了 一批优秀的小主持人。 8、规范了队部室的布置，使之成为了少先队 员活动和受教育的场所。 二、加强团干队伍的建设，健全中队建设，促 进辅导员素质的提高 我校的团干队伍都是在众团员中选拔出素质好、 能力强、认真负责、无私奉献的团员担任团干部， 并对他们进行思想、工作、作风的培训，成为学校 的大队辅导员小组。少先队辅导员是少先队员的亲 密朋友和指导者，建设一支素质优良、热爱本职工 作的少先队辅导员队伍是加强少先队工作的关键。 本学期我校定期召开了辅导员学习培训，安排在 3、7、11、14、17 周学习，加强了辅导员队伍建 设，促进了辅导员素质的提高。 同时，要建立健全了中队建设，加强了对中队 辅导员的培训、指导，组织中队辅导员学习了少 先队辅导员工作纲要(试行) ，切实开展好了每周 一次的班队活动，让课程得到落实,杜绝挤占现象, 使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展 示自我的舞台。 三、开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学 生全面发展。 （一）弘扬民族精神，培养爱国主义 在开学初，各班开展主题班、队课，加强对队 员的进行学校各项规章制度教育及安全教育、法制 教育。其次各班中队辅导员通过班会课，结合国庆 节，对学生进行爱国主义教育；再次对迎来的是一 年一度的“教师节”和“中秋节” 、 “重阳节”等中 国传统节日，各班开展“亲手做一件小礼物向老师 祝福” 、 “亲口说一句祝福语向家人祝福” 、 “亲手做 一件好事向老人祝福”等活动，培养他们尊敬师长， 尊老爱幼的良好品质。 （二）扬美德，守法纪 二十三年的风风雨雨，二十三年的真情奉献， 敬老助残接力活动小组的成员换了一批又一批，但 他们真挚的爱心却始终不变。本学期在九九重阳节 前、春节前组织队员到颐养院和儿童院送温暖、送 欢乐慰问活动，和老人、小朋友们一起过个欢乐节， 同时也让团队员们从小发扬敬老人、爱幼童优良传 统。 读书，可以拓宽我们的眼界，使我们获得丰富 的知识。可是，当我们城里的孩子在知识海洋里畅 游的时候，而在边远的农村山区却还有很多小伙伴 没条件上学，更没有能力拥有属于他们自己的图书 室和书籍。我们真想让所有小伙伴们都能早日读上 好书，和我们一样也有快乐的生活。10 月，在 xx 区街道和关工委的组织下，昌黎路小学大队部在三、 四年级发出倡议书后，同学们纷纷从家中拿来心爱 的图书，同学们你一本、我两本，有的甚至捐出了 十几本。这些精美的图书还簇新簇新，散发着浓浓 的墨香。此外，我校校外辅导员陈佩珊校长自己拿 出一千元买了一批新的图书，合统计，此次活动共 捐书 1000 多本。10 月 11 日，我们昌黎路小学 “爱心小组”在 xx 区街道和关工委领导的带路下， 带着一份份珍贵的精神粮食，来到了偏远贫困的田 东基础小学。在那里， “同唱一首歌，书籍传真情” 手拉手捐书仪式正式开始了。仪式上，每个在场的 人都喜笑颜开，心里无比激动。当田东基础小学的 校长接过了“昌黎爱心图书室”的牌匾和一箱箱的 图书时，他紧紧握着我们的手，激动地说：“谢谢 你们，是你们让孩子们终于拥有属于自己的图书室 了！”学生们看着手中渴望已久的书更是喜不自禁。 在同一片蓝天下，大家紧紧手拉着手，心里都明白 着它传递的是一份深深的关怀和爱心、一份知识的 芳香啊。 “捐出一本书籍，就是奉献一片爱心，就是传 递一份微笑” ，几年来，我们昌黎路小学“爱心小 组”始终坚持这一点信念，风雨不挡，我们的爱心 行动从未间断，还不断在延伸，今天，我们只 是送来了第一批书，以后更是有第二、第三批 书，为他们带来更多更珍贵的精神粮食。同时， 通过这样的“爱心行动” ，也让我们的孩子懂得用 爱心去温暖身边人，援助身边人是一件快乐事，是 一位合格“小公民”应尽的责任。 （三）开展好艺术活动，展示队员风采。 为了活跃校园的课外文化生活，在新年即将到 来时,结合本月的计划,开展具有鲜明学科特色、内 容丰富、形式多样的各类艺术活动。如:和音乐组 联合开展的“迎新年校园十佳小百灵歌手比赛” ， 在此次比赛中，选手踊跃报名，认真准备，经过了 两次初赛和决赛，都把自己最出色的才艺展现出来， 比赛最后 601 班黄润扬等十位选手被评为“十佳校 园小百灵歌手奖” ，103 班刘一兰等 6 位选手被评 为“优秀歌手奖” ，506 班的林佳被誉为“最受欢 迎”称号；103 班刘一兰被评为“最具潜力奖” ； 204 班黄馥琦被评为“最具台风奖” 。通过这次比 赛，为少先队员提供了一个展示自己才艺的舞台， 逐渐提高了队员们的各种艺术能力，同时也为学校 挖掘出各类的优秀艺术人才。 回顾这一学期我校少先队工作，可以说和以往 相比更有针对性和实效性了，显示出崭新的活力和 风貌。总之，抓基础，抓落实，开展丰富多彩的少 先队活动是我校本学期的工作重点，效果比较好， 得到一致的好评。本学期取得的一定的成绩：502 班的李任同学被评为“xx 省优秀少先队员” ，并评 为“全国十佳少先队员提名奖” ；501 班的巫睿辉 同学被评为“xx 省手拉手好队员” ；刘蓉蓉老师被 评为“xx 市优秀大队辅导员” ；学校少先队大队部 “青年文明号”被誉为“合格单位”。虽取得 了一系列喜人的成绩，但在今后的工作中，我们将 继续努力把少先队工作做得更好！相信在我们的努 力下，我校的少先队工作会越来越出色。 为深入贯彻党的十七大精神，按照第五次全国 少代会的要求，本学期以竭诚为少年儿童健康成长 服务为少先队一切工作的出发点和落脚点，以科学 的发展观为指导，以少先队辅导员工作纲要(试 行)为抓手，以体验教育为基本途径，以开发和 利用社会资源是少先队工作的重要手段，加强少年 儿童思想道德教育，培养他们的创新精神和实践能 力，努力提高他们的综合素质，推动了我校少先队 事业的进一步发展，现总结如下： 一、搞好了少先队阵地建设 1、抓好了少先队组织建设。本学期在开学初 组织对大中小队委进行培训，规范其仪表，使之成 为一支能自主开展学习、参与管理的团队小干部队 伍。 2、开展了少先队员入队活动，根据新的少 先队章程 ，入队队员年龄有 7 周岁提前到 6 周岁， 在 9 月份，通过各班中队辅导员对一年级学生进行 队前教育，同时让学生志愿填写入队志愿书，为一 年级新生入队做好铺垫。在 10 月 12 日建队日，经 学校行政会、少先队大队部通过并批准了一批新的 少先队员入队，让他们都在少先队这个优秀的组织 里愉快的学习，愉快的体验。 3、努力开展鼓号队训练。抓好鼓号队的队伍 建设，本学期在四年级选拔一批新队员，并积极做 好培训工作，现已初有规模。希我校新成立的鼓号 队在新学期中能发挥昌黎特色，争取有更出色的表 现。 4、充分发挥了“红领巾黑板报”的宣传教育 作用，做到主题明确，每月及时更换，体现德育活 动的各个方面，而且及时检查，评比。 5、抓好了国旗班的各项培训工作，使之成为 了展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队 员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。学校 的各班级的清洁、两操、文纪评比、教师办公室清 洁评比均由学生自己组织评比，大队部的同学们做 到了公正、负责，工作得到认可，让流动红旗真正 起到了作用，促进了学校的四风建设，少先队的干 部成为了同学们真正的勤务员。 6、红领巾小记者站本学期在中年级吸收一批 有热情、有一定写作水平的队员，同时辅导员老师 加强对小记者的培训，让小记者们多看、多写、多 参加一些采访活动，使小记者逐渐提高自己的采访、 写作水平。同时也鼓励了小记者多撰稿投稿，充实 学校广播站和宣传栏的稿源。本学期在参加“全国 第四届小记者投稿比赛”中，小记者们在辅导老师 指导下，取得了喜人的成绩。 7、红领巾电视台、广播站在本学期辅导员老 师和小主持人设计、制作了一系列有特色的节目， 宣传学校各学月主题活动，队员身边出现的好人好 事。自摄自制一批体现精彩校园生活的节目，以质 量吸引队员们收看，受之欢迎，在学期末还评出了 一批优秀的小主持人。 8、规范了队部室的布置，使之成为了少先队 员活动和受教育的场所。 二、加强团干队伍的建设，健全中队建设，促 进辅导员素质的提高 我校的团干队伍都是在众团员中选拔出素质好、 能力强、认真负责、无私奉献的团员担任团干部， 并对他们进行思想、工作、作风的培训，成为学校 的大队辅导员小组。少先队辅导员是少先队员的亲 密朋友和指导者，建设一支素质优良、热爱本职工 作的少先队辅导员队伍是加强少先队工作的关键。 本学期我校定期召开了辅导员学习培训，安排在 3、7、11、14、17 周学习，加强了辅导员队伍建 设，促进了辅导员素质的提高。 同时，要建立健全了中队建设，加强了对中队 辅导员的培训、指导，组织中队辅导员学习了少 先队辅导员工作纲要(试行) ，切实开展好了每周 一次的班队活动，让课程得到落实,杜绝挤占现象, 使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展 示自我的舞台。 三、开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学 生全面发展。 （一）弘扬民族精神，培养爱国主义 在开学初，各班开展主题班、队课，加强对队 员的进行学校各项规章制度教育及安全教育、法制 教育。其次各班中队辅导员通过班会课，结合国庆 节，对学生进行爱国主义教育；再次对迎来的是一 年一度的“教师节”和“中秋节” 、 “重阳节”等中 国传统节日，各班开展“亲手做一件小礼物向老师 祝福” 、 “亲口说一句祝福语向家人祝福” 、 “亲手做 一件好事向老人祝福”等活动，培养他们尊敬师长， 尊老爱幼的良好品质。 （二）扬美德，守法纪 二十三年的风风雨雨，二十三年的真情奉献， 敬老助残接力活动小组的成员换了一批又一批，但 他们真挚的爱心却始终不变。本学期在九九重阳节 前、春节前组织队员到颐养院和儿童院送温暖、送 欢乐慰问活动，和老人、小朋友们一起过个欢乐节， 同时也让团队员们从小发扬敬老人、爱幼童优良传 统。 读书，可以拓宽我们的眼界，使我们获得丰富 的知识。可是，当我们城里的孩子在知识海洋里畅 游的时候，而在边远的农村山区却还有很多小伙伴 没条件上学，更没有能力拥有属于他们自己的图书 室和书籍。我们真想让所有小伙伴们都能早日读上 好书，和我们一样也有快乐的生活。10 月，在 xx 区街道和关工委的组织下，昌黎路小学大队部在三、 四年级发出倡议书后，同学们纷纷从家中拿来心爱 的图书，同学们你一本、我两本，有的甚至捐出了 十几本。这些精美的图书还簇新簇新，散发着浓浓 的墨香。此外，我校校外辅导员陈佩珊校长自己拿 出一千元买了一批新的图书，合统计，此次活动共 捐书 1000 多本。10 月 11 日，我们昌黎路小学 “爱心小组”在 xx 区街道和关工委领导的带路下， 带着一份份珍贵的精神粮食，来到了偏远贫困的田 东基础小学。在那里， “同唱一首歌，书籍传真情” 手拉手捐书仪式正式开始了。仪式上，每个在场的 人都喜笑颜开，心里无比激动。当田东基础小学的 校长接