乡镇学习吴大观活动事迹活动总结.docx

乡镇学习吴大观活动事迹活动总结 根据中组部、中宣部、中央深入学习实践科学发展观活动 领导小组、国资委党委等四机构关于开展向吴大观同志 学习活动的通知和中共*县委深入学习实践科学发展观 活动领导小组办公室关于开展向吴大观同志学习的通知 的文件精神，我镇结合实际及时安排，迅速布置，组织全 镇党员尤其是党员干部通过各种方式认真学习吴大观同志 的先进事迹和崇高精神，在全镇掀起了向吴大观同志学习 的热潮。 一、传达文件精神，迅速安排部署。8 月 10 日接中共 *县委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室关 于开展向吴大观同志学习的通知，镇党委非常重视，及 时召开会议，专题研究部署，形成具体的活动方案。 学习活动从 XX 年 8 月 10 日开始，到 XX 年 8 月 15 日 基本结束，分三个阶段进行：第一阶段：制定方案。镇党 委根据上级文件精神，周密谋划，合理安排，结合本镇实 际制定切合实际的学习活动方案，全镇各党支部根据本实 施方案具体细化实施。第二阶段：学习阶段内容。1、宣传 发动，8 月 12 日上午，召开全镇学习活动动员大会，党委 书记作动员讲话，对全镇学习活动进行全面动员部署，使 全体党员明确开展学习活动的重大意义、指导思想、基本 原则、目标要求和方法步骤，统一广大党员干部的思想认 识，确保学习活动开好局、起好步。2、学习先进事迹，各 党支部要通过组织生活会、座谈会、演讲会进行吴大观同 志先进事迹的学习，让吴大观同志的先进事迹人人皆知， 广为流传，用他感人事迹武装党员干部的头脑，切实让党 员干部感到自己身为党员的荣誉感、自豪感、责任感。3、 撰写心得体会，各位党员干部要通过学习，撰写 1-2 篇有 价值的心得体会。4、上报高质量征文，从各支部中选取思 想性高、教育性强的文章参加征文。5、参与网上讨论，全 镇各党支部要积极组织人员参与新华网上的学习讨论，进 一步接受教育、增强党性。第三阶段：对比分析阶段。镇 村各党组织及各位党员要根据平时的工作和生活情况，与 吴大观同志的工作和生活情况进行比较，有哪些精神还有 待加强，存在哪些缺陷，并找出存在这些缺陷的根源，如 何弥补这些缺陷，不断在工作中体现共产党的先进性和共 产党员的高风亮节。 二、认真落实方案，开展多项活动。为丰富学习形式， 创新学习载体，提高学习效果。镇组织委员作了专题学习 报告，并作专题辅导，把学习活动与开展基层党组织联系 服务群众三项制度结合起来，号召大家认真学习吴大观严 于律己，作风正派，艰苦朴素，廉洁奉公的优秀品质和高 尚情操。并要求以吴大观同志为榜样，把学习吴大观的崇 高精神同当前工作结合起来，不断改善工作作风，各党组 织主要领导也结合自身工作实际作学习报告，以党支部为 单位开展专题讨论，坚持用党的先进理论武装党员头脑， 实施分类指导，对党员领导干部、机关事业单位负责人、 支部成员、农村一般党员等层面分别提出学习活动的具体 要求。同时，通过组织生活会、座谈会、演讲比赛等形式， 扎扎实实开展学习讨论，收到良好的学习效果，使党员干 部受教育、服务发展上水平、人民群众得实惠，不断创新 发展体制机制，推动全镇经济社会又好又快发展。对党员 领导干部通过学习，达到解放思想，爱党爱国，无私奉献， 在制定和落实重大战略决策中当好地方经济社会发展领头 人，对部门、村支两委负责人通过学习、达到求真务实， 埋头苦干、奋发进取、服务为民，在工作中充分体现先进 性，对一般党员通过学习，达到时时处处能发挥党员的先 锋模范作用，切实增强学习活动的针对性和实效性。 三、进行总结分析，组织调查研究。为扎实搞好学习 活动，镇党委成立以党委书记任组长，党委副书记任副组 长，三套班干部为成员的学习活动领导小组。各支部也相 应成立以支部书记任组长，村副支部书记任副组长，村支 两委中的党员为成员的学习活动领导小组。镇领导小组对 各支部活动开展情况进行跟踪检查，并纳入党建工作进行 考核，对开展活动不认真的党支部书记予以谈话，并责令 整改。据统计，我镇各村、镇直各单位组织学习、收看吴 大观先进事迹共 1008 人次，组织生活会 22 次共 1008 人， 召开座谈会 22 次共 504 人，开展演讲活动 1 次共 25 人， 撰写心得 105 篇，征集征文 25 篇，开展网上讨论 5 次。经 过认真总结对比，评选出学习先进集体和先进个人，并将 评选出的