五四文化艺术节系列活动总结.docx

五四文化艺术节系列活动总结 为了响应校团委“情系校庆，华彩燕圆”的号召，纪 念五四运动九十六周年，同时庆祝建校九十周年，培养学 生的爱国意识与责任意识，丰富校园文化生活，展示青年 学生的活力，我院学生会组织和开展了一系列的校园文化 活动： l “诗韵华彩”诗歌朗诵大赛（4 月 25 日5 月 14 日） l “我们的五四”主题班会 （5 月 21 日） “诗韵华彩”诗歌朗诵大赛 活动目的： 为了弘扬民族精神，宣传五四文化，提高同学们的爱 国主义热情,同时也为了丰富同学们的业余生活并锻炼同学 们对语言的运用能力，我院特举办了“诗韵华彩”诗歌朗 诵大赛。 活动内容及特色： 活动于 5 月 14 日晚在东校区大学生活动中心举行，第 三届“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛冠军张艳婷、文法学院柴 XX 老师等五人担任了本场比赛的评委。来自全校 800 余名 老师和学生观看了本次比赛。 在这次活动中，同学们踊跃报名，一共有来自不同院 系的 160 位同学参加了比赛。在经过初赛和复赛共有 3 个 组合、7 个个人组共 18 名同学凭借实力挺进决赛。 众多的选手，或自创诗歌，或名家经典之作；或单人 朗诵，或多人合诵；迷人的声音，丰富的情感，灵活的形 式使得这次诗歌朗诵赛显得新颖别致而又具有较高水平。 才艺展示，或双节棍表演，或快速作画，节目精彩纷呈， 充分展现了选手的多才多艺。在选手朗诵结束时，柴 XX 老 师还做了精彩的点评，使同学们大开眼界，再一次把晚会 推向了高潮。 最终，经过评委们客观公正的评判，来自 XX 学院的王 XX 以青春中国和才艺展示快速作画摘得了本次比 赛的桂冠。来自职业技术学院学院的张高、文法学院的杨 雅娜、外国语学院的包伟丽分别获得二、三名以及最佳人 气奖。 值得一提的是，本次活动采用了短信报名，网上报名 与现场报名相结合的报名方式，同时充分利用了大学生活 动中心的各项设备，扩大了本次活动的影响力。 活动意义： 该活动不仅响应了校团委“情系校庆，华彩燕圆”的 号召，而且具有高雅的艺术情趣，既符合学校弘扬中国古 典文化，提高校园文化品味的宗旨，又具有浓郁的文学的 特色；既可以弘扬民族精神，宣传五四文化，又能够提高 同学们的爱国主义热情；可在激发同学们创新精神的同时， 激励同学们展现自我。 “我们的五四”主题班会 活动目的： 如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑夜。96 年前 1969 年 5 月 4 日，北京的青年学生率先点燃了反帝爱国的 火焰，发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为 中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似 水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神 火炬，经一代又一代仁人志士的接力传递，正由当代青年 高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核 心的伟大民族精神，不断增强大学生的光荣感、责任感和 使命感，努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、 努力工作，特举办了这次以“传承五四精神，绽放青 春光芒”的大型学习交流会。 活动内容及特色： 主题班会于 5 月 21 日晚 7：00 准时开始，一句“我们 的五四”拉开了主题班会的序幕，主持人就五四的历史人 物、事件等进行讲解，同学们在接下来的五四知识竞赛、 英雄人物大讨论中积极踊跃、畅所欲言，发表自已对五四 精神的理解，他们的感言都深深地感动着其他的每一个人， 也鼓舞着自己。 另外在各班自主表演节目中，集体的诗歌朗诵、精彩 的话剧表演大家在表演中、在朗诵中、在欢笑中体会 五四、感受五四。各班同学积极发言，积极讨论，在实际 行动中对五四有了更进一步的认识。 本次活动采用直接向大家介绍五四精神的方式，让同 学们对五四有了更清晰的认识，改善了许多同学只知道五 四办各种活动，却对五四精神没有深层理解的现状。 活动意义： 该活动不仅响应了校团委“情系校庆，华彩燕圆”的 号召，而且加深了同学们对“五四”的认识，在大学生中 弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神，不断增强大学 生的光荣感、责任感和使命感，使同学们传承了“五四” 精神，绽放了青春光芒。 总结： 在贯彻“情系校庆，华彩燕圆”的主旨下，我院通过 举办“五四文化艺术节系列活动” ，不仅让同学们体验到活 动的精彩刺激，感受到大学生活的丰富多彩，更从精神生 活上得到了升华，充分体现了举办活动的意义。同时我院 学生会也从五四文化艺术节中收获颇丰，不仅使学生会成 员得到磨练，也加强了与兄弟学院之间的合作。在此也感 谢各位督导员，他们不辞辛劳为我们在前期准备工作中提 出许多宝贵的指导意见、建议，为活动的成功举办起到重 要的作用。 五四运动已经过去 96 周年了，但是五四运动所代表的 爱国精神薪火相传，已经成为中华民族复兴富强的巨大