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文档简介

供销社落实科学发展观第二阶段工作总结 按照区委和我社践行科学发展观学教活动实施方案的 总体安排和要求,在区委和区科学发展观学教活动领导小 组的关心指导下,在第二阶段学教活动中,区社紧扣“科 学发展、社会和谐”主题,围绕区委、区政府“一条主线, 三个重点,六大工程”宏观发展主题,结合我社实际,就 本系统的科学发展,社会和谐。促进企业大发展,开展了 一系列的学教活动,并取得一定的成绩。 一、坚持正面教育为主,突出践行特色的原则 活动中,按照区委学教领导小组的要求,我们重点组 织了大家学习深入学习科学发展观学习教育读本有关 章节、胡锦涛总书记在党的十七届三中全会的讲话,并把 开展学习教育活动与贯彻落实党的十七大和省第十二次党 代会,区委第三次党代会,区委三届八次全体会议精神结 合起来,与改革开放 30 年来的成功经验结合起来,与推动 本系统的工作结合起来,与解决党性党风党纪方面存在的 突出问题结合起来,“四个结合”贯穿于第二阶段的整个 学教活动。领导以实际行动带好头,从而激发大家自觉的 联系思想和工作实际,认真总结经验及教训,自查自找影 响和制约科学发展观的突出问题。通过学习,系统广大党 员、干部的思想有了很大提高,进一步激发出了大家的工 作热情和积极性。在区里举办的突出践行科学发展观, 奋力推进追赶与跨越“金点子”大赛活动中,我供销社 有二位同志荣获“三等奖”在领导干部领题调研项目论文 评比中,区社王主任的*区再生资源市场发展存在的问 题及建议获三等奖;党委书记王士翔写的关于完善赣 州蔬菜批发市场,加强中心城区蔬菜应急储备体系建设的 调查与思考受到区政协领导的好评,并作为政协参政议 政议案上报区委、区政府引起上级的重视。 二、找难点、攻重点、求实效,把科学发展的精神融 入到大发展的实际中 在第二阶段的学教活动中,党委围绕科学发展迫切需 要紧紧抓住经济发展、城市建设、民生工程、党的建设等 事关全局,事关全区大发展的大局课题,结合供销社工作 的实际,确定调研科目,在推动抓好项目加快发展,探索 完善有利于科学发展的体制机制上,在提高领导科学发展 的能力上,基本上做到了班子中一个领导一个课题。深入 实地、深入基层、深入群众,及时的写出了富有远见、质 量较高的调研论文,为上级领导决策提供了依据。 三、坚持立足当前解决问题和着眼长远,做到有机结 合,学用结合 通过践行科学发展观活动的深入开展,为进一步推进 供销系统突出践行科学发展活动,改进工作作风,加强政 风行风建设,创造一个更加有利于供销工作的发展环境。 本着实事求是原则,从八月开始至九月底告一段落,对供 销社贯彻落实科学发展观、领导班子建设、干部队伍建设、 服务意识、工作作风、廉洁自律等方面,进行了深入基层, 认真自查细找问题,发放征求意见涵,班子成员、干部职 工的民主生活会,着重“四个一”专项工作,即认真开展 一次查找作风和落实方面存在的问题;完善一套抓工作落 实的制度措施;开展一次以工作落实为主要内容的评议活 动;组织一次查纠“不落实的事、不落实的人”,下大力 气抓好制度的执行和督查。 在评议活动中,我社采取了多种形式,广泛征求意见, 一是设置意见箱,公布监督电话,开辟政风行风领导接待 日;二是采取深入基层走访,发放征求意见函召开座谈会 等形式,广泛征求社会各界意见,重点征询民生工程受惠 群体、企业、服务对象的意见和建议;三是针对征得的意 见和建议制定相应的整改方案,落实责任单位和部门,并 根据整改情况,限定整改措施,评议活动得到了广大党员、 干部、群众的支持。 为了确保分析评议工作扎实有效,区社党委坚持一手 抓整改工作,一手抓提高领导班子整体水平。按照“消化 活动成果,准确科学决策,解决突出问题,指导推动工作 的目标要求,明确整改方向”而要在以下几个方面加强整 改,一是进一步高举旗帜,围绕工作大局,促进科学发展, 全面了解和正确认识当前形势和我省省情、市情、区情增 强工作的针对性、实效性。二是进一步大力加强基础组织 建设,提高基础工作实效。三是进一步切实关心和维护广 大职工群众的合法权益。四是进一步加大工作力度,拓展 帮扶范围,搭建帮扶平台,完善帮扶方式。五是进一步提 高领导班子整体水平,更好地团结带领广大党员、干部、 群众实现党的十七大和省委、市委确定的目标任务,坚持 解决思想,全面加强和改进思想建设和作风建设。 四、注重人文关怀,为诚信文明和谐作出新贡献 践行科学发展观活动的深入开展,系统内广大党员、 干部职工的思想境界有了不断的提高,关注民生、关注和 谐成了大家日常工作的准则,并通过自己的实际行动来充 分体现。在我供销社系统的“双抓双促”和社会主义新农 村建设工作中面对今年初的冰冻自然灾害重建,面对供销 社的办公经费紧缺的情形下,区社领导以身作则,从紧缺 的办公经费中仍挤出 1.7 万余元支助我社帮扶的水东镇马 祖岩村、沙石镇的王田村渡过难关,为社会的安稳和谐做 奉献。 通过第二阶段的践行科学发展观学教活动的深入,区 社以求真务实的科学态度、

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