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文档简介

党员的权利与义务学习体会 敬爱的党组织: 这一次的党课,陈 xx 老师又给我们上了精彩绝伦的一 课,这节课里我又学到了很多。这节课讲的主要是党员的 权利与义务。在此之前,我一直误以为,党员就是要牺牲 自己,牺牲自己的利益,舍小家保大家,以群众的利益为 先,一直以为党员只有义务,却没认识到原来党员也可以 有自己的权利。比如,党员有申诉的权利,当党员受到自 己认为不符合事实的批评时,可以通过申诉,通过向党组 织求助来为自己平反。老师说,在以前,党员比较少的年 代,可能党员就意味着要帮助别人,但是随着现在党员的 数量的增多,党员数量已达七千万,那么党员内部也出现 了又困难的党员,因此,有困难的党员寻求党组织的帮助, 寻求党员内部的帮助,也是合理的,正常的。所以,当我 们自己有困难的时候,也应该积极去寻求帮助,确实,履 行还义务固然重要,当是行使自己合理的权利也是必须的。 因为,只有保全自己,才能为更多人做贡献。 老师还说,党校的学习不在于考试,而在于一只思考。 通过党校的学习,我们可以有更多的思考,对党组织现状 的思考,对自己现状,对自己行为的思考。老师举了一个 例子。之前有两个同学是舍友,却因为一些小事闹矛盾。 原来其中一个同学还是预备党员,辅导员知道后,给予了 批评。辅导员的立场是,你连和同学之间的关系都未能处 理好,从何谈得上是一个合格的预备党员?党员就是要和 群众打交道,可是你却如此斤斤计较,以后如果成为一个 党员,又如何和群众打交道?所以,我对党校的学习又有 了进一步的认识。党校的学习,更多的是一种为自身素质 的提高,一种思想觉悟的提高。 接下来,老师还谈了一个关于党员腐败的问题。他说, 党员腐败在于任命机制。你被谁任命,自然就是对谁负责。 可是现在的任命机制大多是上层任命,因此,党员的腐败 也就是必然的了。这让我意识到。如果是为了消除党员的 内部腐败,那就应该从机制上去找方法。如果机制上无法 保证,那么腐败就永远无法解决。于是,我认识到,如果 要寻求减少腐败的方法,就应该从机制上去找。抑制腐败, 或许局就靠我们这一代人,至少我们应该努力去尝试,即 使我们不能做得很好,但是至少要推动它进步到一个程度。 通过这节课的学习。我又认识到很多东西,学习到很 多以前不知道的东西。同时,在学习得同时,我也对自身 的情况进行了对比。我知道我在与同学相处这方面做的还 不够好,因此我要

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