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文档简介

关于中学生思想道德教育的几点思考 “教育就是对人的社会改造”这是教育最根本的定义,让 学生获得在社会中生存的技能是教育的一个重要职责,也 是中学生思想道德教育的重要任务。在中学阶段,学生仅 仅习得数学、语文、外语等这些知识技能还远不能适应未 来社会的需要,不能适应终身学习发展的需要。那么除了 书本知识以外,中学生还需要具备哪些素质,才能够创造 自己未来精彩的人生呢?我觉得还应该加强思想道德教育, 重视以下五点。 一、 要拥有自信的人生 一个人如果不自信,只会一事无成。自信是人格的核 心,作为人的发展,自信是步入成功大门的一把钥匙。因 为,人的行为是受思想观念制约的,有什么样的思想观念, 就会产生什么样的行为,也就会产生什么样的结果。一个 人的成功,往往依靠自信这样一种自我感觉。这种感觉会 引你勇往直前,战胜困难取得成功。作为中学生如何获得 自信呢? 其一,要悦纳自己。也就是自己要清楚地知道“我是 谁”,能找出自己的突出的优点。如果能够很快的说出自 己的优点就证明很有自信,说明能接纳自己。作为中学生, 要学会客观地剖析自我,无论处于什么不利的状态,都应 该看到自己的长处,充满信心,取得进步。 其二,要相信自己行。一个人在成长中还要相信自己 行,要记住别人能做到的,我也能做到。只有这样才能在 逆境中不断进取;在逆境中充满自信战胜困难。报刊曾报 道一个 12 岁的小孩子遇到海难,在冰冷的海水中漂流了几 十个小时,能够奇迹般的活了下来,就是牢牢记住爸爸对 他说的一句话“相信自己能行”他相信一定会有人能 来救他,他一定能够回家,相信自己使他战胜了严酷的现 实,成为最后的胜利者。每个人面对人生都应该相信自己 行。 其三,要正视自己的不足,战胜自己的弱点。什么是 成功?成功不是说我超过了某某人,真正的成功是战胜自 己,改变自己过去的缺点。战胜自己不是一下就能做到的, 需要从小处开始改变,一点一点地克服自己的弱点养成良 好的习惯。其次,要从小就坚持自我反思,不断的促进自 己的改变和发展。时常问问自己,有没有什么不足,并想 想如何解决这些问题。比如,在学习上,争取每天下午自 习课的时候就把作业写完,晚上的时间,反思一天学到的 内容,总结已经掌握的知识,找到自己不理解还需要与同 学、老师探讨的问题,第二天及时解决。不仅仅是学习, 在做人方面也要不断地进行反思,良好的行为、习惯都需 要通过反思来调整、完善。这样才能不断进步,不断取得 成功,从而积淀自信。 二、要做一个讲诚信的人 首先,承诺的事情一定要做到,否则就不要承诺。作 为中学生在学习、生活中,要向父母、向老师、向同学、 向集体承诺一些事情,一旦承诺的事情,就应该学习“玄 奘西天取经”的精神,想方设法来完成,一定要取信于他 人。 其次,自己决定做的事情一定要坚持。作为中学生经 常自己给自己定一些规则,比如,每天几点到学校晨读, 晚上定时看电视,双休日安排学习时间。只要是自己决定 的,一定要坚持做,对自己不能放松,无论在什么情况下 都努力做到。有时尽管没人监督,也能做到,这是一种自 我约束,也是一种诚信。 另外,学习时更要讲诚信,特别是考试的时候,不会 就是不会,绝对不能存在侥幸心理,在考试中作弊,出现 不诚信的行为。知识的获取是需要付出艰辛的。做到诚信 也需要付出努力,战胜自我。 三、要遵守规则 做任何事情都是有规则的,没有规则什么事情都无法 完成。美国 911 事件发生的之时,由于电梯已经瘫痪,在 世贸大楼中的所有人都必须走防火楼梯逃生,在这样的危 急关头没有人拥挤,而是靠右边按照顺序排队下楼,把左 边空间留给消防和援助人员。这样潜移默化的规则意识一 定程度上降低了 911 事件的损失。作为中学生要有规则意 识,学会按规则办事。大到遵守公民道德公约、交通法规、 中学生守则、校规;小到遵守班规以及几个朋友之间定的 规则。这样融入社会以后,才会不影响他人,不影响社会, 同时给自己发展带来方便。遵守规则不妨从小事做起。比 如,每次过马路都要等绿灯亮了再从人行横道上通过,就 算是一辆车也没有,也提醒自己要守规则;就是别人全都 匆匆过去了,也要提醒自己:我要做守规矩的人。从小事 做起会形成一种自觉遵守规则的意识。 四、要学会负责 一个人从上学开始,就担负起社会责任。中学生目前 社会赋予的责任是学习,将来走入社会要承担一份工作, 为社会发展尽责。因此,要从学生时代开始就学会负责。 一是要对自己负责,自己能做的事情一定要自己做。 作为学生,应该了解自己现阶段最主要的责任学习。 学生只有通过学习掌握知识技能,将来才有可能回报社会, 贡献社会,今天努力学习就是对自己负责。 二是要对自己的父母负责。一定要知道父母的生日, 在父母生日的时候给予祝福,一句问候的话语,一条温馨 的短信都是对父母养育之恩的回报。平时父母回到家为他 们接一接手中的提物,拿一拿拖鞋,倒一杯茶,这都是身 为儿女对父母应尽的责任。不懂得对自己父母负责任的人, 也不可能对社会负责,事情虽小但是意义重大。 五、要养成良好的习惯 有一位哲人曾经说过,一个人走入社会以后,将大学 学到的知识都忘记了,最后剩下的最有用的就是习惯。作 为中学生,首先要养成良好的学习习惯。包括能够认真倾 听积极思考的习惯,边听边做笔记的习惯,以及及时复习 整理的习惯。也可以概括成收集信息、整理信息、运用信 息的习惯。这将是终身学习所必需的,一生受益的。 其次是良好的行为习惯,比如,坐电梯请女士先上, 下电梯按住开门按钮让别人先下,在公共场合不大声喧哗 等等好的行为习惯,都需要在中学时代养成,许多习惯将 影响人的一生。 再有是良好的生活习惯,比如按时就寝,饭前便后洗 手,用完东西放回原处,许多习惯虽小但是非常重要。有 一位诺贝尔奖获得者曾说,对他影响最大的是在幼儿园时 养成的“用完东西放回原处”的好习惯。他一生中读完书, 用完资料都放在原来的位置,这样使他在研究过程中节省 了大量的寻找资料的时间。 学校,作为学生接受教育最重要的场所,除了要教授 学生各种各样的知识和技能,

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