在农机党总支科学发展观活动动员会上的总结讲话.docx

在农机党总支科学发展观活动动员会上的 总结讲话 在农机党总支深入学习实践科学发展观活动动员会上 的总结讲话 同志们：刚才，书记代表党总支作了动员讲话，我们 要认真学习，抓好落实，下面我就如何开展好深入学习实 践科学发展观活动，讲几点意见： 一、抓好理论学习。 在理论学习层面，坚持做到“三个深入”。实践科学 发展观，前提是必须把学习作为首要环节，真正理解、掌 握科学发展观的深刻内涵，树立科学发展的理念。一要深 入学习。各支部要组织好集中学习，制订学习计划，完善 学习制度，丰富学习内容，既要有制度上的规定，也要有 时间上的保证。要采取集中培训、专家辅导、专题研讨等 多种方式，运用以查促学、以考促学、以评促学等各种手 段，使每个党员干部真正静下心、钻进去，真正学懂弄通、 学深悟透。在个人学习方面：读几本书、写多少字的心得 体会笔记、省、市发表几篇文章；集体学习方面：请几位 专家、学者讲几次课；等等，都要一一做出具体安排。二 要深入调研。认真组织开展好“调研周”活动，深入基层、 深入一线，围绕制约科学发展的主要矛盾、党员干部思想 作风和影响社会和谐稳定方面存在的突出问题，研究确定 一批调研课题，广泛听取群众意见，了解社情民意，问计 求智于民。在联系点方面：要到联系的支部、村屯、改制 企业等调查研究；发展思路方面：要到联系点，帮助进一 步理清发展思路、路径、项目支持、典型培育等；问计于 基层方面：要继续深入开展建言献策等活动，并发调查问 卷，进行梳理、归纳、答复，整改落实。三要深入解放思 想。重点是通过对“三个不适应”问题进行深入讨论，切 实做到“四破四立”。“三个不适应”，就是在发展上， 农机总量和实力与资源优势不适应；在思想上，观念和思 路与形势发展要求不适应；在工作上，作风和能力与现实 需要不适应。“四破四立”：一是要破除因循守旧、固步 自封、得过且过的懒惰思想，树立“奋力赶超、争创一流” 的拼搏意识，解决安于现状、小富即满的问题。二是要破 除四平八稳、按部就班、求稳怕乱的保守思想，树立“敢 想敢为、敢闯敢干”的进取意识，解决畏难发愁、被动应 付的问题。三是要破除眼高手低、抓而不实、落而不靠的 飘浮思想，树立“不干则已，干就干出成绩；不抓则已， 抓就抓出效果”的实干意识，解决操作能力不强、落实水 平不高的问题。四是要破除患得患失、部门利益至上的本 位思想，树立“人人都是环境、事事关系环境”的招商意 识，解决服务质量差、办事效率低的问题。要通过解放思 想大讨论活动，努力把科学发展观要求转化为推动发展的 坚强意志、谋划发展的正确思路、领导发展的实际本领、 促进发展的政策措施。 二、突出工作实践。 在工作实践层面，突出抓好“三个关键”。这次学习 实践活动最重要的是注重两点，一是必须解决问题，二是 必须促进工作。特别是解决问题，既是学习实践活动的重 要内容，更是衡量活动取得实效的重要体现，必须作为活 动的核心任务。一要找准问题。对于那些不适应、不符合 科学发展要求的问题，无论是思想观念、精神状态、能力 素质上的，还是发展思路、体制机制、服务效能上的，都 要找全面、找到位、找具体，再细的环节也不疏漏，再小 的问题也不放过。要真正把自己摆进去，多从主观上深挖 原因，多从自身角度总结教训，多从责任落实上查找差距， 进行深刻剖析，敢于揭短、不怕亮丑。要通过召开民主生 活会，党员大会，进行深刻的“六查六看”；要重点在发 展、民生、稳定、创新方面，开展广泛的民主评议。二要 聚焦重点。要善于梳理整理、归纳提炼、抓住重点，把整 改主要方向集中到解决影响制约科学发展的突出问题上来， 集中到解决群众反映强烈的突出问题上来。对解决条件比 较成熟的问题，集中攻坚，集中解决；对通过努力有可能 解决的，积极创造条件限期解决；对暂时不具备条件的， 明确责任，分步解决，真正把学习实践活动的成果体现在 解决问题的效果上。从总支到基层单位要层层制定整改落 实方案，要明确解决多少问题，要完善长效的体制机制。 特别是重点股办站，要转变作风，整改 “三服务” 落实 情况。三要健全机制。要在解决问题中实现突破，深入查 找体制机制根源，从制度上寻找解决问题的途径办法。要 以北岗现代农业试点为重点，二来年打造为全省现代农业 综合示范样板村，35 年打造为国家现代农业示范区，紧 密结合全县发展实际，建立健全符合科学发展的规章制度， 逐步形成长效机制，巩固扩大学习实践活动成果。 三、加强组织领导。 在组织领导层面，认真落实“四严要求”。要把抓好 学习实践活动，作为领导班子和党员领导干部执政能力、 领导水平的一次现实检验，切实加强组织领导，确保活动 扎实有序开展。一是严格落实责任。各支部书记是学习实 践活动的第一责任人，必须对本单位学习实践活动全面负 责、一抓到底。科级领导要主动深入联系点，加强督促检 查，具体帮助指导，总结经验、培树典型，以点带面、推 动全局。二是严格把握标准。学习实践活动总体上确定为 3 个阶段、6 个环节,即学习调研阶段的学习调研环节、解 放思想讨论环节；分析检查阶段的民主生活会环节、形成 分析检查报告环节；整改落实阶段的制定整改方案、集中 解决突出问题环节，这是确保活动取得实效的必要步骤。 对这些规定动作，各支部要不折不扣地抓好落实，切实做 到不图形式、不走过场、不降标准。要精心设计自选动作， 结合各自实际，从组织方式、活动形式、活动载体等方面 大胆创新，打造工作亮点，体现农机特色。三是严格组织 管理。要按照县委有关要求，迅速成立工作机构，研究制 定具体实施方案，尽快动员部署。要加强对活动开展的宣 传和引导，通过专题报道、板报等多种方式，迅速形成声 势、营造氛围。四是严格指导检查。活动期间，总支学习 实践活动领导小组将派出指导检查组，加强对各单位学习 实践活动的检查指导。指导检查组要把好每个阶段、每个 环节的质量关，指导帮助活动开展，全程跟踪督导。要把 各单位活动的开展情况，党员领导干部在活动中的态度、 表现、取得的成效，列入党员干部年度考核的重要内容， 作为评价使用干部的重要依据。 同志们，开展深入学习实践科学发展观活动，意义重 大，影响深远。