xx年it专业实习报告.docx

XX 年 it 专业实习报告 毕业季，除了要写毕业论文之外，还要准备实习报告， 那么应该如何写呢。不妨看看相关内容！ XX 年 it 专业实习报告范文 3000 字 通过理论联系 实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺 利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境 接轨做准备。通过这次实习，使我们进一步理解和领会所 学的基本理论，了解计算机技术和信息管理技术的发展及 应用，较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能， 把所学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理 工作中的各种信息，培养我们发现问题、分析问题和解决 问题的能力，从而提高我们从事实际工作的能力。 生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。通过实 习，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作， 增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、 基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力， 把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业 后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果， 为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。 计 算机是一门对实践要求较高的学科，通过专业实习，使学 生能熟悉有关计算机专业的各个领域，使学生毕业后能胜 任与本专业相关的工作。 大学继续教育 5 年中学习了很多，经历了很多，得到 的是学习能力、处事能力和一些专业知识。可面对社会， 我们经验太少，思想单纯!毕业实习，给了我们一个了解社 会，增加经验，熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手能 力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验 书本上理论的正确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓 视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。一切 都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观，理性的认 识，从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际， 巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专 题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备， 并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 我的实习单位中广有线信息网络有限公司枣庄分公司 (以下简称中广有线枣庄分公司)是枣庄市广播电视局国有 资产出资参股成立的有限责任企业，坐落在美丽的光明广 场西侧。20*年起，通过收购买断方式先后整合了五区一 (市)有线电视网络，投资建设了高新区有线电视传输网络， 目前现有从业人员 754 人，下辖 7 个区(市)公司和 11 个职 能部室。中广有线枣庄分公司作为枣庄有线电视传输单位， 主要负责枣庄有线广播电视网络的建设、开发、经营和管 理，以向枣庄市民提供有线电视服务为主业，以有线电视 收视维护费为主要收入。一直承担着国家、省、市党政专 用信息网和全市有线电视的传输重任，是国家、省广播电 视主干线的中继站，连接北京至福州的信号传输;负责枣庄 市委、 市政府机要和自动化办公、电视会议专用网的运行 和维护。 我实习所在的部门是广电网络机房，主要从事枣庄市 中地区的网络维修服务工作。实习的前三天我们参观了公 司的整体组成结构、机房管理方式、设备的基本作用等;随 后的日子里有作为实习生，我在机房，进行实战训练，从 最基础的硬件知识开始，比如拆机、装机等;逐渐的深入的 网络方面，包括网线的制作、路由器/交换机的配置，以及 网路拓扑结构的设计等。办公室的同事还给了我一些有关 部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运 营情况和计算机计网络维护-特别是系统维护有了一定的 认识，真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视，理 解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一 个小侧面，但关系到企业在广大市民心目中的形象，我们 中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注 意事项，经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来， 又让我参与了一些具体的工作，比如约定顾客、维修单开 立、对外宣传。 硬件知识的学习中，我们具体有拆机、装机、安装系 统，以及必须的硬件驱动程序和合理的划分分区，具体工 作中要小心谨慎，尤其注意接口的方向。对出现的问题要 多思考，然后进行解决，凭一人之力完成不了的疑惑就虚 心请教他人或者与小组人员进行交流讨论。我们定期会开 会讨论，一起商量在实际操作中遇到的困难，并共同解决， 共同进步。记得有一次，电脑总是无故重启，检查所有硬 件设施后还是未能解决，最后直接拆机除尘、换内存条还 是毫无进展，合众人之力，究其原因，原来是因为此处电 压不稳，也正值用电高峰，使用稳压器之后难题也就消失 殆尽了。对于不同的问题，我们经过总结有不同的处理办 法，要逐个尝试排除直至解决问题为止。 作为实习生，我严格的要求自己，甘于吃苦，任劳任 怨，尽心尽力，遵守公司的规章制度，主动打扫办公室卫 生，尊重领导，维护领导的威信，适应领导的工作习惯、 工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公 室同志学习，取长补短，加强沟通，增进了解，提升能力。 对领导和办公室交办的日常文字材料，即接即办，保证按 领导的要求按时、准确办结，不断提高工作效率。 我的领导逻辑性较强，凡事爱有个前因后果，对这样 的领导就要在谈工作时要讲事实，摆观点，有分析有推理， 了解领导的工作风格和特点，目的是为了更好地做好工作。 当然，在尊重领导的前提下，要敢于提出自己的观点，要 有维护真理的精神。在协调与本部门领导的关系时，对待 当事人要热情周到，庄重大方，言行得体，不卑不亢，树 立起一言一行，都直接、间接地影响办公室或领导的形象 的意识。 虽然实习用到的计算机专业的知识不多，但是我仍然 能够感觉到自己的计算机知识还是不太扎实，如果要学以 致用，还需要进一步加深自己的知识水平。 在实习期间，我深切地感受到，技术服务部是一个团 结、上进、充满活力的集体。面对工作上的困难，大家总 是互相帮助，直至解决难题。整个部门和睦相处，就像一 个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长，给 每个人很大的空间自由发挥。从他们身上，我真正体会到 了“敬人、敬业、高效、高水平服务“的真实意义，体会到 了服务部“服务、奉献“的意义，体会到了“创造完美、服务 社会“的服务理念，知道了什么是“创新就是生活“。 特别令我感动的是，每当我遇到困难向大家求助时， 谁都会无私的告诉我;我对能到这样的公司实习感到骄傲， 感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里，在这么 和谐的气氛中工作、学习，和同事们一起分享快乐，分担 工作。所以我努力向同事学习，不懂就问，认真完成领导 和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮 助我，给我有关知识. 在这短暂的实习期间中，我学到了许多书本上学不到 的知识。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换 的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上， 必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生 时代只是单纯的学习知识，你可以有很好的同学，很好的 朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。而社会实践则 意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自 己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。存 在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。诸此种 种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一 点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会， 并自觉的进行这种角色的转换。 通过实习使我对计算机有了更具体认识，通过对计算 机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识，在这个 基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合 起来，培养自己实际工作能力与分析能力，达到学以致用 的目的。理论与实际的结合，学校与社会的勾通，进一步 提高了自己的思想觉悟，业务水平;尤其是观察分析和解决 问题的实际工作能力，实习的一个重要功能，在于运用教 学成果，检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学 到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。 经过这段实习，我有些慌张，我意识到自己并不成熟， 并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方 需要改进，思想上的，生活作风上的，我应该抓住这次实 习机遇，用最快的速度进步，把握住自己的不足，在今后 的生活中注意锻炼。为适应以后的工作，为之打好基础。 实习，是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了 自己的不足,在今后的工作和生活中，我会继续努力,完善 自我。更加努力的奋斗下去。 对于企业提供的机会和指导老师的用心辅导非常感谢。 最新评论姜朗芳发表于 XX-05-20 一、 实习目的 通过实习，培养综合运用 Java 语言的面向对象编程能 力;培养动手能力;培养良好编程规范、编程方法;以便能较 全面地理解、掌握和综合运用所学的知识，提高自身的编 程能力;增强自己的团队协作意识，了解软件开发的思考角 度和主要流程。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟 通，进一步提高自己的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、 分析和解决问题的实际工作能力，以便培养自己成为能够 主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。 为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作， 打好一定的基础。 二、实习单位基本情况介绍 神丰信息技术(延边)有限公司(简称“神丰信息”)， 是一家由日方注资，专注于面向中国丰田汽车的软件开发 设计、受托日本神丰信息系统株式会社开展系统开发,系统 维护、面向中国的日资企业开展系统开发，以及面向中国 国内的软件开发设计的 IT 企业。公司成立于 20xx 年 8 月 12 日，注册资金 RMB 2,000,000 元 (神丰信息系统株式会 社 100%投资)， 20xx 年 04 月 04 日成为延边朝鲜族自治州 信息产业协会会员;20xx 年 05 月 25 日成为吉林省软件输出 联盟会员;20xx 年 05 月 30 日被认定为吉林省科技企业;XX 年 09 月 25 日通过双软认定(软件企业认定、软件产品认定)。 神丰信息一直秉承软件提高效率、与社会共创信息化新时 代的理念，致力于为用户提供具有自主知识产权的系统软 件、安全软件、平台软件、各类应用软件以及全方位的解 决方案和相关服务。 三、实习内容 1. 日语培训 由于公司为日资企业，日常工作要求职员使用日语， 因此，公司特从日本请来中原先生为我们做培训。大家零 基础开始，每天有两到三个小时的学习时间，每周一参加 语言阶段性测试。过程虽然比较艰难，但是效果显著，目 前基本工作语言可用日语交流。 2. Java 实训 通过本次实习，我对 Java 语言的各种特性有了更进一 步的体会： Java 语言的语法与 C 语言和 C+语言很接近，使得 大多数程序员很 容易学习和使用 Java。另一方面，Java 丢弃了 C+ 中 很少使用的、很难理解的、令人迷惑的那些特性，如操作 符重载、多继承、自动的强制类型转换。特别地，Java 语 言不使用指针，并提供了自动的废料收集，使得程序员不 必为内存管理而担忧。 Java 语言提供类、接口和继承等原语，为了简单起 见，只支持类之间的单继承，但支持接口之间的多继承， 并支持类与接口之间的实现机制(关键字为 implements)。 Java 语言全面支持动态绑定，而 C+ 语言只对虚函数使用 动态绑定。总之，Java 语言是一个纯的面向对象程序设计 语言。 Java 语言支持 Internet 应用的开发，在基本的 Java 应用编程接口中有 一个网络应用编程接口()它提供了用于网络应用编程 的类库，包括 URL、URLConnection、Socket、ServerSocket 等。Java 的 RMI(远程方法激活)机制也是开发分布式应用的重要手段。 Java 语言是体系结构中立的 Java 程序(后缀为 java 的文件)在 Java 平台上被编译为体系结构中立的字节 码格式(后缀为 class 的文件), 然后可以在实现这个 Java 平台的任何系统中运行。这种途径适合于异构的网络环境 和软件的分发。 Java 语言是可移植的，这种可移植性来源于体系结 构中立性，另外，Java 还严格规定了各个基本数据类型的 长度。Java 系统本身也具有很强的可移植性，Java 编译器 是用 Java 实现的，Java 的运行环境是用 ANSI C 实现的。 在 Java 语言中，线程是一种特殊的对象，它必须 由 Thread 类或其子(孙)类来创建。通常有两种方法来创建 线程：其一，使用型构为 Thread(Runnable) 的构造子将一 个实现了 Runnable 接口的对象包装成一个线程，其二，从 Thread 类派生出子类并重写 run 方法，使用该子类创建的 对象即为线程。值得注意的是 Thread 类已经实现了 Runnable 接口，因此，任何一个线程均有它的 run 方法， 而 run 方法中包含了线程所要运行的代码。线程的活动由 一组方法来控制。 Java 语言支持多个线程的同时执行，并 提供多线程之间的同步机制(关键字为 synchronized)。 Java 语言的设计目标之一是适应于动态变化的环境。 Java 程序需要的类能够动态地被载入到运行环境，也可以 通过网络来载入所需要的类。这也有利于软件的升级。另 外，Java 中的类有一个运行时刻的表示，能进行运行时刻 的类型检查。 3. 数据库实训SQL ServerXX 在此次实习中，与 Web 服务器相连的数据库采用的是 大型关系数据库管理系统SQL Server XX。它是基于客 户机/浏览机模式的数据库管理系统;它支持 ODBC、ADO 等 技术的应用，可无缝的与 Windows XX Server 和 IIS 集成， 提供高效安全的数据访问服务;有利于整个系统管理规范化， 使数据的完整性、安全性得到保证。 数据库设计实际上主要是所要处理的数据的表示方法 和存储结构的设计。在采用数据库技术之前，这些工作分 散在应用程序中进行;在采用数据库技术之后，这些工作可 以通过数据库设计集中起来系统地进行。 进行数据库设计的首要任务是考虑信息需求，也就是 数据库要存入什么样的数据。创建数据库并不是仅仅为了 存储数据，更主要的目的是从中提取有用的信息。除了考 虑数据存储什么数据外，还应考虑存取方式，也就是处理 需求。即要根据用户提出的存取要求来设计数据模式和应 用程序。 4. 社会人教育 社会人教育也可以称为职业道德教育， 是指从事一定职业的人们在职业活动中所应遵循的道德规 范以及该职业所要求的道德准则、道德情操和道德品质的 总和。成功的大学生职业道德教育可以为大学生以后从事 本职工作打下良好的职业道德基础，为他们从业后具备良 好职业道德修养提供理论、知识、情感前提。因此公司对 新职员开展了职业道德教育课程，主要课程包括职前职业 道德教育，即通过教育使大学生自觉认识到自己将来所从 事职业的社会价值，使他们深刻感受到自己肩负的社会责 任和使命，确立正确的就业意识和择业取向;表现在将来的 从业行为上，通过教育使他们热爱本职工作，尽职尽责地 履行职业义务，有较强的敬业和奉献精神。 四、实习收获 通过实习，我自身发生了重大的转变。首先，进入公 司，你就是一名职业人，不再是一名学生，你要具备一名 职业人应具备的素养，不迟到不早退是必然的，而且还要 时刻严格要求自己，公司的规定要严格遵守。其次，实习 期间，我对项目的开发有了一个较完整的了解和熟悉。在 实习过程中，我学到了许多在学校学不到的知识和技巧， 学习了很多公司自己的框架和工具，这都是一些前辈的宝 贵经验。再次，个人日语水平有了长足进步，对日后生活 工作颇有裨益。 此次毕业实习，我学会了运用所学知识进行软件开发， 学会了如何跟同事进行合作沟通。积累了处理有关人际关 系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性， 通过实习，让我在社会中磨练了自己，也锻炼了意志力， 训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积 累了软件开发的经验，为以后工作也打下了很好的基础。 实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工作的 机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表 现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情 是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过 程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结 果是相同的，我都会因涉事而成长。 尹裕有发表于 XX-05-20 实习快要结束了,虽然只有短短 的 20 天,但却给我留下了深刻的印象,我实习的部门 IT 中 心,虽然人数不是很多,但里面员工的朝气、团结和热情,以 及对工作认真负责的态度让我深受感动!每次遇到不懂的问 题，或者通过当面交流，或者通过邮件，IT 部门的员工孙 鹏、沈欣蔚、赵坤杰、朱吉、李君总能耐心的给予解释， 让我备感鼓舞!和另外一名和我同样是实习生李卿交流也让 自己从他那学到了很多的东西!我相信,通过这次实习 对我 来说是个很好的人生经历,对我以后走上工作岗位打了一剂 很强的预防针,收益非浅. 具体来说,以下是我 20 天来在公 司的所学,所见,所闻: 1,对公司有了总体的认识,熟悉了公司的环境,对所在 部门 IT 中心的工作职责有了 明确的了解. 2,对公司的网络拓扑有了直观的认识,对局域网的组建,子 网的划分,IP 地址的分配, 以及如何配置子网掩码、网关、 DNS 服务器等等有了实际的网络工作经验! 3,通过和工作人员去配线房、核心机房检查,增强了对 工作中遇到故障的更加感性的认识. 4,熟悉了 notes 这个群件软件的安装、工作环境以及 使用中经常遇到的问题. 5,通过在线 BBS 和私人邮件回答了 IT 中心服务管理论 坛上员工使用 notes 中遇到的问题。 6,了解了用户 NOTES 邮件恢复、备份策略以及网络监 控系统软件。 7,旁听了 IT 中心关于 QA、CC、CQ 以及企业应用架构 方面的培训,接触到了软件开发流程， 规范，以及检查单 方面的知识。 何雪爱发表于 XX-05-20 一、实习目的 认识实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环 节，其目的是使学生了解和掌握电力生产知识、印证、巩 固和丰富已学过的计算机专业课程内容，培养学生理论联 系实际，提高其在生产实践中调查研究、观察问题、分析 问题以及解决问题的能力和方法，为后续专业课程的学习 打下基础。通过认识实习，还应使学生了解现电力生产方 式，培养热爱软件工程专业思想。 二、实习内容 为了达到上述实习目的，实习主要内容应包括: 1. 参观浦东软件园 2. 上海市高新技术产业展 3. 四场高水平的技术讲座 三、实习过程 1. 参观浦东软件园 进入主体大楼后，上海浦东软件园和它的图标赫然放 置在最显眼的门口处，我们跟随着老师的步伐，一路向内 层走去。在路上我们注意到了墙上贴出来的优秀学员的照 片，以及关于软件园的人才和研制软件对于国家信息技术 的贡献，可以称之为一条“荣誉回廊” 。迈过这条回廊，我 们走到了一个广阔的教室，里面整整齐齐摆放了数十台计 算机，看其规模，我猜想这应该是一个大型的计算机学习 教室，供里面的学员进行专业方面的开发和探索。之后我 们便各自找好座位，等待浦东软件园的老师给我们做一下 关于软件园的介绍并阐述对我们未来工作的需求。 我们坐好后，一场对未来的探索之旅马上就开始了， 浦软的老师非常厚道的给我们观看了两场激动人心的宣传 视频，详细的介绍了浦软的来由，发展和辉煌以及对整个 软件业的展望。首先，上海浦东软件园做为第一批国家软 件产业基地和第一批国家软件出口基地是与北京中关村， 大连和西安这四个软件园是齐名的，并且是全国第一家软 件园区，这三个“一” ，奠定了浦东软件园在全国软件开发 中无论是人才量还是创作量都处于不可动摇的位置。之后 她给我们介绍了浦东软件园是由“满庭芳”的郭守敬园和 “浣溪沙”的祖冲之园联合组成的。而著名的浦软大厦就 坐落于祖冲之园。重点马上就要到了，老师在介绍完浦东 软件园后开始向我们展示了成为一个炙手可热的软件工程 师的必须条件。老师一再强调了拥有丰富的实践经验以及 必备的英语知识是你获得实习机会的必备功课。并鼓励我 们在校时期就积极的去寻找实习的机会。非常让人温暖的 是，老师还主动抛出橄榄枝，把电子邮件地址给了我们， 如果有想要参加浦软的暑期夏令营以及与微软联合办学的 实践班的同学都可以发邮件到着个地址询问她具体的事宜。 十分有心的浦软老师还给我们总结几个全球著名并有分部 坐落于浦软的软件公司，比如 SAP,InfoSYS 等等，并介绍 了一些入门要求和面试注意事项，让我们收益匪浅，并对 未来充满信心。 2. 上海市超算中心 上海超级计算中心是国内第一个面向社会开放，资源 共享、设施一流、功能齐全的高性能计算公共服务平台， 目前拥有曙光 4000A(20xx 年世界 排名第十)和“魔方” (曙光 5000A，20xx 年世界排名第十、亚洲第一)等 3 台超 级计算机，同时配备丰富的科学和工程计算软件，致力于 为国家科技进步和企业创新提供高端计算服务。 多年来，上海超级计算中心立足上海，面向全国，为 来自工程科研院所和多所知名大学的超过 350 家用户，提 供了随需应变的高性能计算资源、技术支持以及高级技术 咨询服务，支持了一大批国家和地方政府的重大科学研究、 工程和企业新产品研发，在汽车、航空、钢铁、核能、市 政工程、新材料、生物制药、天文、物理、化学等多个领 域取得了大批重大成果。 未来，面向自主创新的国家战略需求和上海建设金融 和航运两个中心的目标，以及发展商用大飞机、新材料、 生物医药、重大装备、新能源、电动车等高科技产业方向 的区域战略需求，上海超级计算中心将持续保持资源优势， 进一步提升技术能力和服务水平，协助更多的用户将先进 计算能力转化为科研创新能力，打造国际一流的超级计算 中心。 3.四场技术讲座 第一场讲座:虚拟化技术 在讲师的讲解下我们对虚拟化技术有了个初步的认识 和了解。 虚拟化技术与多任务以及超线程技术是完全不同的。 多任务是指在一个操作系统中多个程序同时并行运行，而 在虚拟化技术中，则可以同时运行多个操作系统，而且每 一个操作系统中都有多个程序运行，每一个操作系统都运 行在一个虚拟的 CPU 或者是虚拟主机上;而超线程技术只是 单 CPU 模拟双 CPU 来平衡程序运行性能，这两个模拟出来 的 CPU 是不能分离的，只能协同工作。 虚拟化技术也与目前 VMware Workstation 等同样能达 到虚拟效果的软件不同，是一个巨大的技术进步，具体表 现在减少软件虚拟机相关开销和支持更广泛的操作系统方 面。 第二场讲座:GE 数字能源 数字能源的产品和服务已得到中国众多专业用户的认 可，GE UPS 系统大量安全运行在中国的国防、通信、电力、 金融、证券、石化、交通、水利、医疗等行业。GE 数字能 源(GE Digital Energy)隶属于 GE 工业系统，是全球电源 保护领域的技术领先者。 数字能源致力于为全球客户提供 高性能不间断电源系统(UPS)和相关软件产品及服务。 高 可靠性能 UPS 产品功率从 500VA4MVA，GE 数字能源亦为 客户提供先进的电源管理和数据保护软件。 第三场讲座:职业规划 通过这次职业规划讲座，也让我知道了，我自己的职 业性格。通过讲师的讲解让我知道，我们首先要规划我们 的时间，以前的学习生活中，时间管理不强，想做什么做 什么，这是我们第一个需要改进的地方，也是我们必须改 进的地方，在没有一个正确的时间观念下，很多事情都是 做不好的，所以，我们必须先把自己的学习生活时间安排 好，再有就是自己必须要有明确的目标，规范好自己的目 标，有助于自己的学习，制定好自己