xx关于大学生暑期社会实践报告.docx

XX 关于大学生暑期社会实践报告 这个漫长的假期里我参加了我村里组织的暑期社会实 践活动，虽然几天的活动时间让我觉得很累很辛苦，但我 从中获得了锻炼自己，并且学到了很多在课堂上学不到的 东西。通过几天的实践活动，使我懂得了一些关于社会基 层建设的心得体会。 在炎炎夏日列日当下，正是因为有这样的环境，才激 起了我要在暑假参加实践活动的决心。我要看看我能否在 恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生 活，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了 解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才能，培养自己 的耐性，更重要的是体验一下自己所学的东西能否被社会 所用到，自己的能力能否得到社会上的承认。大学生暑期 社会实践报告。想通过社会实践，找出自己的不足和差距 的所在。 社会实践活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛 接触基层，了解基层的机会。深入基层领导谈心交流，思 想碰撞出了新的火花。从中学到了很多在书本中学不到的 东西，汲取丰富的营养，理解了从群众中来，到群众中去 的真正涵义，认识到只有到实践中去，到基层中去，把个 人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长 成才的正确之路。 艰苦知人生，实践长才干。通过开展丰富多彩的社会 实践活动，使我逐步了解社会，开阔了视野、增长了见识， 并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不 足，对自身价值能够进行客观评价。在这无形中使我对自 己有个正确的目标，增强了我努力学习的信心和毅力。大 学生暑期社会实践报告。作为一名大学生，即将走上社会， 更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践使同学 们找到了理论与实践的最佳结合点。龙其是我们学生，只 重视理论学习，而忽视实践的环节，往往在实际工作岗位 上发挥的不是很理想! 社会实践的要求是:认真贯彻以人为本，全面协调科学 发展观，全面贯彻教育的方针，遵循学生成长规律和教育 规律的环节。以了解社会、服务社会为主要内容，要以形 式多样化的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建 立长效机制为保障，引导走出大学校门、深入社会、深入 群众、深入实际，开展教学实践、专业实习、社会调查、 生产劳动、志愿服务、科技发明和勤工助学等。在实践中 受教育、长知识、做贡献、树立正确的世界观、价值观和 人生观;努力成为祖国事业的合格建设者。 课本中的知识是没有生命的，但如果将它很好的应用 到实际生活中去，它就会挥发出无穷的力量，散发出生命 的光彩，因此，我意识到了学以致用的重要性，发挥自己 的长处，在最需要我们的地方发光发热。人们常说:劳动最 光荣了!这几天里我参加了村里组织的活动中，当我体味到 劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精神。劳动确实 是很辛苦，但确实是先苦才能甜啊!劳动累时大汗淋漓的感 受。这些都不是能从我们在平时的学习生活中所能触摸得 到的，这种感受是作为一名劳动者的内心深处中才能体会 到的。 有一天的上午，村长就给我安排了一个上午活，然后 居委会的负责人让我去市场上刮小广告。我高兴的答应了 下来，心想，弄小广告有什么不容易的，用手一撕不就成 了!于是信心满满的拿着负责人给的铲子和水桶就走了，谁 知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。 我先找到一个贴在墙上的小广告，貌似真的很难弄， 拿起铲子刮了半天也没有效果，本来想放弃了!然后去干点 别的时情，但是不服气输的性格使我想到，还没有什么事 情能够难到我呢!后来，我就那里冥思苦想，我就突然想起 有一次下雨天我走在路上时的情景了，被水冲过的地面上 的小纸张，很容易就掉了，所以我就想到了，将小广告上 面弄上水，等了几分钟后，果然，很有效果，我就用手轻 轻一撕，小广告就掉了。看到了自己想到方法取得了成果 时，当时心里挺高兴的，于是更加充满信心，去劳动了!经 过一个番努力之后，被我清除过的地方确实看得很干净了， 整洁多了。 我想通过自己的劳动，自己去动手动脑解决了问题就 获得最大的成就，学习亦是如此吧!走入社会，感受阳光， 为几天的暑期社会实践活动终于告一段落了!在室外的实践 也落下了帐幕。短短的几天里学到的让我已经适应艰苦的 环境，我们敢挑战自己，向着万里无云的天空，我们大声 喊让暴风雨来的更烈些吧! 这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言， 敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸， 我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实 践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自 己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己 的不足和差距所在。 在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边， 成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验 者优先” ，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥 有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面， 增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力， 以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外 的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理 各方面的问题，我来到了 xxx，开始了我这个假期的社会实 践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客 观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不 实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另 一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实 习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同， 接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要 学会从实践中学习，从学习中实践。 在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内 外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了 越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学 到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和 外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学 好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其 他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自 已，表现自已。在实践的这段时间内，我们穿街走户接触 各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在 学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么， 但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么， 要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校， 只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都 在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存 在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要 不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经 说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份 纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学 生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我 说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深 的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的， 几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学 到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。 回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的 每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提 高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人 沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别 人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。 人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去 做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你 的意见，你要听取、耐心 、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对 自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原 因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的， 只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决 了。 知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人 缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯 竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做 好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了 解，才能更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践， 还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加 更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使 自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 今天上完了最后一天班，在这之后感想颇多!这个社会 远远没有我们想象的那么单纯好混。 “遍地都是机会”这句 话只是某些人说给自己听的安慰。半只脚踏入现实，我已 经能从各种细微之处感受到竞争的残酷和激烈。关于各个 领域里的潜规则，关于象牙塔内的学生们还抱着某些侥幸 的观念，我并不想妄加评论。我只是无情地给自己浇一盆 冷水，更加清醒地定位自己。 参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了， 我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当 然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了 解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见 识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会 的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差 距。 放假了，当时显的很兴奋，打个电话商量了一下出去 找工作，他们都很支持我的决定，也赞同我的这一做法!但 是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，还是千叮 咛万嘱咐，但倔强的我却坚持去了北京!一名同学带领我来 了这里! 刚开始觉的自己找份暑期兼职还是很容易的，但事实 却总与愿望背道而驰! 当初，没有打过工，总是在父母呵护下成长，花钱上 从未考虑那是父母的血汗钱，大手花钱，觉得钱太容易赚 了，感觉打工很容易，没钱时打个三分钟电话妈，我没钱 了，恩给你打多少一千够吗?恩行我先用着看。没了说一声 别饿着自己!恩知道了!就这样电话打完了，一会拿着银行 卡去取钱了，取完钱之后拿钱就不当个钱了，吃喝玩乐!早 就忘了自己是农民家的孩子!这一假期终于去体验打工了， 通过同学的帮忙我当了一家饭店的保安!每天不到八个小时 的工作时间!我都不想说话了，因为最基本的我都做不好， 站着时候没有精神，还有点驼背，刚上班，就没精神还什 么都不会，还傻傻的还发呆，有哪个人愿意要这要的保安 呀!为了工作买了皮鞋，我开始穿皮鞋站着，站了半天后， 去住宿舍，可我没带行李，什么都没有，睡什么。我好言 央求宿管给我找一个别人用过的铺盖，然后又用了宿舍一 个人的被单，就这样睡觉方面算解决啦。脱掉鞋后既发现 脚起两个泡，我真是一个未经历过风雨的孩子呀!从没吃过 苦受过累，一直在爸妈呵护下成长。 原来我这么差劲，我还差远呢，那会真有点伤感，甚 至有不想干下去的念头。第二天起来又同样继续站着，学 别的保安如何去摆手势如何去停车!每次站到两个小时之后 就真的坚持不住似的真想不干了，可一想同学的帮忙，必 须要坚持下来，不管是什么原因迫使我坚持了下来了!两天 了，每天忍受着脚的疼痛，哎，真有点心灰意冷，连一个 保安都干不好，我还能干什么呢，更不用说抱负了，毕业 后能干什么，真的像这句话谣传:不上大学后悔三年上了大 学后悔一辈子么!我的心里在担忧着什么呢，整天胡思乱想， 不过有时又想只有经历了苦难才有可能见到彩虹，还对自 己说:记住没有天上掉馅饼的事，要想成功就得靠自己的努 力，第三天中午班长很委婉和我说，下午你不用来上班了 去夜班吧由于你戴眼镜，哦没事我去也许比白班适合我， 呵呵!别的保安都说夜班好可我心里还是不安，但觉得总比 白班好吧至少不用站八个小时呵呵!本来上班时间是零点到 八点可我由于第一天上夜班，还有一定的好奇心 21 点就来 了吃完饭，等到 23 点来个大叔后一问也是夜场保安，还有 一个是班长比我大几岁，大叔带着我去和内场保安交接， 告诉我工作是什么，而且很细心的告诉一遍，我初步了解 了些，饭店的布局，但由于不习惯夜场，我也就睡了到早 晨，班长很大反感没直接对我讲对白班班长说如果在睡觉 夜场就不要了!第二天来了和大叔一起来的，大叔人很好给 我讲很多为人处事的道理，虽然我没记住多少原话，有一 句无论你将来干什么都要有责任心领导让你做的事一定干 的漂亮这样才能得到领导的认可与赏识!刚从校园里出来你 什么都不会不要紧，最重要的是你要有信心!干事不仅精而 且要快，有的时候一遍做错了就没有下一次的机会了。 经过和大叔的沟通我的心里好像放开了许多，第三天 上班也基本上步入正常的轨道了，我觉得夜场还行，但干 夜场不睡觉对身体很不好，我这方面还是很担忧的，白天 回到宿舍也睡不着，宿舍的环境我认为糟糕透了，空气很 潮湿，还时不时有个蚊子来亲吻我的皮肤，弄的我很烦， 晚上回到公司上班，当然了也不是不能睡觉，只要到两点 和四点查查房巡逻一遍看看，若有问题即时报告，没问题 就可以了，我不怎么爱说话，那内向的心态又战胜了我那 外向的心态，但是我很认真的工作巡逻查房，和别的保安 也都很客气，有时候我很笨的!但是我没有气馁，我懂了笨 鸟先学飞的道理，呵呵!下一天下午三点，我来公司吃饭， 吃完了觉得回去也睡不着于是决定去公司对面的一家书店 看会书，这看一眼那看一眼两个小时过去了，看一会走回 宿舍睡觉了!一天一天过了十天了，!人生的路当然要崎岖 了，不然多么没意思呢，无论我们处在何样的地位，我们 都要快乐的生活，不要在无用的事情上浪费自己的时间和 感情，而应该找准方向努力奋斗，要坚信这句话我还年轻 我还有资本，更不要为那些生活中的小事影响着自己的心 情，要以大局为重，从长远角度看问题，当然了无论何时 都要保持清醒的大脑愉快的心情!我走路时滑了一跤，但我 这样想我很幸运，没受伤!如果是以前我就会这样想，真点 备，走路也让我摔倒!烦躁不安!现在不会了，因为我懂得 了人要学会理解与宽容，而且最重要的是开心的面对生活 中一些琐事，看来这次打工是正确的，呵呵!这句话说得好， 人是在挫折中成长起来的，在磨炼中坚强起来的，这几天 好像适应了夜场生活，只是吃饭时间不定，现在蚊子问题 也解决了，不管白天黑夜总有大小电扇吹风，蚊子也不敢 戏弄我了，多多少少能睡着点觉了。 转眼间来北京二十天了，在这里我也终于明白了我们 这些没有工作经念的菜鸟是多么的逊色，而得到这份工作 是多么的幸运!要想接触这个社会，想融入这个社会，那么 这么一点点辛苦还是一定要的。一个月的暑期实践过得很 快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错 误也越来越少了一个月的辛苦也是有回报 的，拿到我的工 资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是 终于结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回 报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值， 自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。 在工作结束后，我做了如下的总结: 1、要善于沟通:碰到那些心情比较坏的人，真的要学 会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释 他们所不明白的问题;当然和上司也要好好的沟通，不能总 是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么 问题要经常和上司沟通沟通，并及时的解决，这样工作才 会有动力，才不会想不干了。 2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑，这样 会让那些客人感觉很舒心， 3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让上司更赏识 你，也比较容易受提拔，查房时要主动和细心，什么地方 坏了要细心报告。 当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点 和不足，例如不够主动做事，有时候班长说了才知道做， 班长不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏，经常会 做一些错事;刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得 自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史， 不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加 工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及 今后就业的时候不要再犯同样的错误。 短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领 悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。学 校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪 浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工 作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。 社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实 践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个 学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来 更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 七月五日，我们化学与化工学院一行八人组成一个小 组奔赴宜昌，就宜化的生产相关问题及管理理念进行了为 期六天的访问。 我们是当天下午才到达目的地的，熬过了大半天风雨 交加的旅途，我们一行终于平安到达，并在校领导的帮助 下解决了住宿等问题，随即确定了相关工作事宜。其间我 们就节能减排的话题采访了相关技术总监韩颖，参加了以 文化理念为主要话题的报告会，参观了宜化总部及部分生 产车间，并深入生产厂区重点参观了宜化的污水处理厂， 陪同人员从污水进厂到出厂的整个流水线为我们进行了详 细的讲述。整个采访过程都使我受益良多。宜化生产过程 的严谨令我折服，节能减排措施的先进令我赞叹，更令人 惊奇和感动的是宜化以人为本的管理理念，真正把职工当 作自己的家人，而职工也投桃报李将企业当作自己的家， 我从来不知道一个企业与员工间可以达到如此和谐的程度。 采访期间，韩颖详细为我们讲解了节能减排的具体措 施，思路方案的来源以及如何调动全员的积极性，将企业 的事变成员工自己的事，以及由此带来的巨大经济收益。 同时还简单讲述了宜化生产，安全保护，环境保护等方面 的事。宜化本着以人为本的原则提出了很多温馨感人又实 实在在的口号，在促进进步的方面采取了比较管理的方法， 发布比较结果平台，公布各个部门比较结果的第一名与最 后一名并给予相应奖惩，充分调动员工的积极性。甚至将 尚未解决的问题拿出来让大家共同探讨解决，集思广益， 对有先进解决方法的职工进行奖励，真正实现按劳分配的 原则，决不会让有功人员埋没。这一系列的措施真正让企 业的事转变为员工自己的家务事。 由一系列的访问及对宜化周边居民生活情况的亲身体 验我们得知，自从企业开展节能减排活动以来，在自身取 得巨大经济收益的同时也很大程度上带动了周边居民经济 水平的上升，让周边居民感觉到了宜化对自己的帮助，让 宜化的品牌深入人心。居民可以不定期的组织到宜化内部 进行参观，监督宜化内部的环境卫生及污染情况，而且对 其卫生状况极其满意。宜化甚至创下连续数年无投诉的壮 举，这对一个化工厂来说是难能可贵的。 连续数天的采访让我深切的认识到，一个企业要生存， 要发展，与人是息息相关的。以人为本企业方能存在，员 工以企业为家企业方能发展壮大，而人性化的管理，人性 化的举措方能让企业变成员工可信赖，可依靠，可为之奋 斗不息的家。 因为我现在的专业是师范类的，所以在平时我就比较 注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活， 并在实践中锻炼自己，我在大三一名师哥的帮助下一起开 办了一个暑期补习班，当我听到这个消息的时候，我的内 心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼 自己能力的同时体现自身价值的机会。于是假期补习的经 历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我 学会了许多，体味了许多，思考了许多何谓“师者， 传道授业解惑也” ，何谓“可怜天下父母心” ，何谓“十年 寒窗苦” 在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师 应以何种心态对待的学生，要成为一名合格的老师需要什 么样的素质。 暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自 己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的 真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是，上 补习班总比没有好，多少都能学到点;二是看到其他的孩子 在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出， 所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步，这是他们 对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现， 尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生， 与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也 不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。 而我们作为教师，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。 在假期补习的过程中，我深刻理解了实践对理论的重 要性，也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下 几个方面谈一下我的经历。 一、招生工作。 我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣 传，但都因为时间上的误差而错失良机，一次次的失利让 我的自信心一次次下降，好像有点失望的感觉，又一次我 意识到自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他 的家乡组织了这次办学，家教团变身为英语补习班。 二、开始上课。 1、前期准备。根据最开始的安排，由我来讲解小学的 数学课，由于没有同时给多人上课的经历，我是相当紧张 的。加之本身数学又不是我的强项，极度的紧张让我差点 放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏，试试又 何妨!最后，由于种种原因，又做出变动由我讲授英语，开 始的紧张逐步转化为开心，毕竟英语是我喜欢的科目。可 事实却出乎我的意料太多。 2、试讲。XX 年 7 月 15 日第一次试讲，结果是我大失 所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有逻辑性，跳 跃性太大，有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、 乱七八糟。自信心极度走下坡路，现在想来当时真怪自己 太不了解自己，有太不了解学生了。试讲过后，我充分意 识到自己的不足，当天晚上，我进行了恶补，从头开始重 新选择课题，重新备课，重新组织讲课方式。 3、正式开课。XX 年 7 月 16 号，补习班正式开课。当 天，我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入 状态，慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以， 但总效果还是没达到预期，即刻我就自己的教学方法做了 总结与思考。校长告诉我，上课过于死板，气氛不太活跃。 他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中，尽量 让上课方式轻松而有效，多元而活泼。 4、教学方式。 (1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子 都有表现的机会。 (2)授课方法:游戏与教学并行，寓教于乐。在玩中学。 刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲，学生在听。上课期间 总有一两个学生想睡觉，这让我不得不绞尽脑汁想一些可 以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总 是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来 开展学习，当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还 是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是，在以后的教 学中，我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。 (3)授课步骤:1、复习上次课的内容。 2、导入新课，新句子，新单词，新对话。 3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。 4、布置并检查家庭作业。 (3)授课方式:1、分组练习，小组长领读。 2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都 有表现的机会。 3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新 课，并练习阅读。 4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓 传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。 5、通过学习唱歌来学习新知识。 6、定时放映励志、娱乐电影，并从中选出经典的句子， 加入每日经典语句中。 7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、 手势，充分调动课堂气氛。 8、课上活跃课堂气氛，充分激发学生学习兴趣。课下， 及时与同学们交流，纠正他们的错误和不足。给每一个孩 子发现自己长处和优势的机会。 9、两次小测试。 三、思考与收获。 经过暑期补习班的实践，我学到了许多在校园里学不 到的理论之外的实践知识。 1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的 各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问 题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和 与人沟通方面获得了不菲的进步。 2、通过这次实践，我的暑假生活变得快乐而多姿。我 也认识了许多的朋友。这个暑假，我们一起走过。 3、最重要的，不仅得到了学生的关怀与爱。 4、更得到了学生家长的信任与帮助。 5、还有，通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课 堂上的突发状况，可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付 比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学 生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和 措施。 6、通过与小朋友们的相处，我学到了许多我们所欠缺 的东西。例如纯洁，例如童真，例如勇敢，例如坚强，例 如乐观。通过与们一个月的相处，我逐渐学会了怎样控制 自己的情绪，在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子 们，尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。 二、同时我也发现一些了自己的不足，特别是自己在 专业知识上的欠缺与不足，以及自己在专业上需要不足的 地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。 这也引发了我的一系列思考。 1、大学生共有的特点，或者说是缺点:眼高手低。刚 开始总觉得自己好像什么都懂，什么都会，但当真正走上 讲台，走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。 一个多月的实践，让我深刻意识到，亲手做一做真的很重 要。 2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生，我学习 了很多激发学生学习兴趣，营造良好学习环境、课堂气氛 的理论方法。但当真正用在教学上的却不多，理论的提出 总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体，单纯的依 靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践，我逐渐掌 握了一些方法，在教学上把学过的理论与实践结合起来， 共同为课堂服务，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空! 3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动 性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天 性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课，在 开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校 很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理，我采用了 onebyone 的领读方式，争取让每一个孩子都拥有机会来展 示自己。课上，师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课 下，朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总 是亲切的喊我“老师姐姐” ，感觉真的很棒。 4、充分把握学生情况，全面掌握学生动态。初始，由 于不了解学生的学习情况，课上的气氛总是不够活跃、太 呆板。慢慢的了解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲 课有娱乐，有老师的讲有学生的问，有师生的互动有同学 的交流，课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者，就 应该从孩子们的需要出发，充分理解孩子们的天性，做到 一切真的是为了孩子。 这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多，也了解 了很多，从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一 份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己扎实的专 业知识是一个好的老师必备的东西。 通过在假期的这段教学生活，让我得到了很多感触。 让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力， 交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生 活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的 收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生! 一、实践概述 转眼间暑假就要结束了，在整个暑假实践过程中，我 学到了很多平时在学校里学不到的东西，对以后的人生路 程有了更明确的认识，我知道以后个人的发展必须要注重 提高自己的综合素质。 在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业 团队大志有恒团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州 是做武术培训，就是搞武术培训班。我们团队一共十个人， 大部分是中原工学院天下武术协会的成员，其中鲁远佳是 武协会长，也是我们团队的带头人。 我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子，也就是 针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训，同时顺应 市场的发展逐步向文武双修过度。 二、时间和地点 地点:儿童公园，xx 路第二小学，豫花园小区，纺专社 区。 时间:暑假前的一个月及整个暑假。 三、实践过程 第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社 区和小学进行考察，以便我们选择最有潜力的地方进行招 生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们 的发展对象，我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫 花园小区和纺专社区。对于小学，就没什么要求，只要校 长同意我们在他们学校招生就行了，但是要他们同意我们 招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我 们不容易，要让其同意我们的招生更不容易。通过对比我 们将小学确定为伏牛路第二小学，因为这所小学离我们学 校近，很方便，并且那里的老师大多也知道中原工学院， 所以比较容易接触。 目标确定了，接下来我们就到小学和校长商量，开始 我们为小学免费带体育课，并且免费教他们全体教师太极 拳，因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛，正好缺少 太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们 的教师。到了小学放假时候，他们已经相信我们了，并且 对我们也有了了解，我们就和校长商量能不能在他们进行 招生，他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让老师 帮我们发下去，再让他们的体育老师帮我们把报名的同学 统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们 给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个， 训练地点安排在了儿童公园，六月二十五好开班。 我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区，我们印 刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个 关键的步骤，就是征得社区物业部的同意， 因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们 分了两批人分别对豫花园小区和纺专社区的物业部进行商 谈，结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了，可谓是初战 告捷，但是在接下来在和豫花园物业部商谈的过程中遇到 了麻烦，人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣，无论我 们怎样与他商量，他们都不同意，其实说白了他们是想要 点