xx年大学生教育实习周工作报告.docx

XX 年大学生教育实习周工作报告 XX 年大学生教育实习周工作报告 在西南大学郭老师的带领下，我来到了成都市石室初 中，将在这里展开我的教育实习工作。时间飞逝，实习的 第一周结束了，我在各方面都受益匪浅。再此，感谢学校 领导给我们提供这次实习的机会以及各位老师对我的帮助 和照顾。 在第一周里，学校开展了“三读“系列讲座。3 月 6 日， 成都市物理骨干教师邓学平老师以正确处理好十大关系为 题向我们讲述了在未来教师职业中必须处理好的关系。此 讲座使我知道了处理好与领导、同事、科任老师、学生的 关系的原则和方法，同时我清楚的认识到作为一名老师在 教学中必须处理好“课程标准“、“考试说明“、“教材“与考 题的关系、现代教育技术和传统教育模式的关系、考试成 绩与学生终身发展的关系、常规教学与教学科研的关系、 事业和生活的关系。该讲座结束后，何校长为我们解读石 室初中，讲述了石室初中的发展史以及办学理念。其中， 他讲到创新老师的评价机制和优秀学生的评价机制，这使 我明确了公正的评价自己和学生的方向。 3 月 7 日，杨永俊老师以自己的亲身经历告诉我们怎样 成为一名特级教师以及管理差班的一些方法。听完杨老师 的经历，我深刻的认识到做人要踏实、不怕吃苦、努力上 进，在工作和学习中应多借鉴、模仿别人，把别人的东西 转化成自己的东西。接着，殷红兵老师以热爱是幸福的源 泉为题给我们讲述了怎样做一名幸福的老师。殷老师告诉 我们做老师是件非常幸福的事，并建议我们根据自己的能 力和理想在工作中要迅速找到自己的定位。听完殷老师的 讲座，我突然觉得自己选择当一名老师是正确的，并且在 以后的工作中要努力使自己成为一名幸福的老师。最后， 李越老师告诉我们怎样成为市级优秀班主任，她以自己当 班主任的经历告诉我们当班主任要做到三个相信和懂得三 个善于并建议我们青年准教师要珍惜学校搭建的平台，抓 住机会。听完此次讲座，我不仅学到了有效管理班级的方 法，而且也明白了情感教育的重要性。在以后的教学工作 中，我将用心去爱学生，用情去教育学生，用真心去倾听 学生。 除了听“三读“系列讲座，我还实习了班主任工作。3 月 6 日早上，我跟随初一七班的班主任曹老师来到班上开 始了我的班主任实习工作。我主要协助曹老师管理初一七 班的日常班级工作，主要包括看管学生早读、课间操、午 餐、午休、打扫清洁卫生，更重要的是向她学习管理班级。 经过这一周的班主任见习，我不仅学习到管理班级的某些 方法，更清楚的知道做班主任要有耐心、细心和洞察力。 在以后的学习中，我将严格要求自己，时刻提醒自己。 此外，我还听了学校名师的讲课，主要听了初三年级 各化学老师的授课。每个老师都具有自己独特的上课风格， 都能根据学生的实际情况设计有效的教学。我不仅丰富了 专业知识，而且也学到了许多有效的教学方法。同时我也 意识到自己的教学还有很多的不足，比如上课风格不突出、 缺乏幽默性。我将虚心向各位名师请教，不断完善自己， 形成自己的教学风格。 我相信付出就有回报，在以后的实习中，我将更加努 力，虚心向学校老师请教，不断提升、完善自己。 XX 年大学生教育实习周工作报告 我于 xx 学校进行了六个星期的教育实习。这次实习我 的主要工作是班主任工作：为期两个星期，指导学生完成 主题班会诚信在我心中及组织班级友谊赛;信息技术教 学工作：完成教案数为四 份，试讲次数为四次，上课节数 为六节;信息技术与学科整合：查找语文学科的资料及参与 制作网络环境下自然学科图表复习专题网站;教育调查：选 题，合作设计 问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育 调查报告;研究性学习指导：为期两个星期，指导初一班部 分学生完成班级主页的制作。 在教育信息化发展的进程中，信息技术教师在其中发 挥了很大的作用，作为教育技术专业的学生，我想更应该 在校期间努力学习各方面的技能，努力提高 自身的信息素 养、提高自己的专业素质，只有这样充分体现自己的价值， 为信息化发展添砖加瓦。从这这几项专业实习中，我深刻 认识到了在学校学的专业知识不管 是理论还是技术还不够 细致，不够深入，比如网站的制作及帮老师做一些课件时 发现自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一 些入门的基础，而且理论学 习方面根本没有应用到实践中。 这次实践是一次很好的练兵机会，我学习到了很多在学校 学不到的知识。四、建议 我希望我们学院以后能多和中学 联系并和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作。 包括课题的研究开发，教学设计，学科资源网站的建设等 等，并把这些任 务都布置给我们。这样我们才能更好的学 以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。 经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师 的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。 在这一个月里，作为一名实习教师，我能以 教师身份严格 要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱 护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班 主任及教学的每一项工作;同时作为