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XX 年大学生暑期社会实践策划书 XX 年大学生暑期社会实践策划书范文篇 1： 抗击 金融危机，寻农业发展新道路 -探寻金融危机中的云南农业 当下，国际金融危机不断蔓延，对我国经济的负面影 响日益加深，对农业农村发展的冲击也在不断显现。日前， XX 年中央一号文件中共中央、国务院关于 XX 年促进农业 稳定发展农民持续增收的若干意见公布，这是自 XX 以来 中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧 围绕稳粮、增收、强基础、重民生，出台了一系列政策措 施。在目前世界经济增长明显减退的大背景下，如何应对 金融危机对农业农村发展的冲击，不仅事关“三农”事业， 更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。 云南作为一个农业大省，农业在其经济份额中占了相 当大的比重，那么到目前为止，云南省农业受到了多大伤 害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展 有哪些影响?危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠 措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要 经过实地的调查取证才能得出结论。所以，此次实践我们 以当下金融危机为契机，探究云南在此背景下的农业现状， 以及未来的发展之路。 1)通过探寻金融危机中云南农业受到的冲击、农民收 入和福利的变化，让深居象牙塔的大学生切实了解农业在 金融危机的现状下的状况; 2)通过探寻当地农民面对金融危机的反应和措施，了 解中央和地方政府对危机的实施农业政策，学习解决危机 的方法，坚定大学生战胜金融危机的信心。 3)通过对云南农业的认真调查，结合我们自身的理论 知识和对社会的认知，反映当地的问题，并对当地农业的 发展、 促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见提出 我们大学生的建议; 4)通过对实际调查资料的整理和相关社会科学文献的 阅读借鉴，写出一篇以金融危机为背景的，以云南农业的 产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。 4.内容及主要形式 (注：农业突破点先暂定为水果业，经过接下来实际调 查了解，也许所选点会有微小修改，但大方向不变) (1)金融危机对农业的冲击 1)金融危机对成本的影响 a.农机价格的影响; b.种子、化肥、农药成本影响; c.雇工工资的影响. 2)金融危机对销售的影响 a.对农产品价格(通过上网以及在市场中询问的方法调 查农场品的价格); b.农产品销售量(通过在网上查一些政府公开的数据以 及咨询相关部门的方法得到销售量的数据); c.农产品销售方式(具体调查一些相关的销售渠道以及 这些销售渠道的变化). (2)面对对金融危机的应对措施 1)农民自身的措施 a.生产方式的改变(对栽种作物品种的选择) b.技术的改变(使用新的科学生产理念、高科技农业机 器的运用等) c.销售渠道的改变(在销售量减少的影响下努力去寻求 新的销售渠道) 2)政府的政策 a.生产指导(政府部门配备农技师下乡为农民做专门的 相关的技术指导) b.为农民提供的市场情形的咨询(通过采访相关的农民 以及政府相关部门的人员以了解个中详情) c.为农民能够安然渡过金融危机提供的一些有利政策 (通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中 详情) (3)分析实际数据，提出农业发展建议 a.结合实际情况和理论知识，对农业发展提出建议; b.通过已学过的有关经济学的知识、阅读相关文献， 做出一些与经济相关的结论; c.通过实际调查所得资料和社科文报刊文献查阅学习， 反应云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社 会科学问题。 (1)走访部分受金融危机影响的农村农户，加以问卷调 查; (2)走访部分大耕户和农业企业，加以问卷调查; (3)采访政府部门(当地农业局、乡镇政府及粮管所)， 搜集借阅相关资料数据 1)对我们象牙塔内的大学生而言，此次活动让我们走 近农村，贴近农民、走近社会、走近真实的金融危机，了 解实际操作中的国家农业政策。并从中提高了我们的实践 能力，培养我们关心农民问题的悲悯之心。 2)对当地农民和政府而言，通过我们诚恳认真、深入 社会、深入农村的调查，加深了对高校人才的了解，树立 了华中科技大学学生关心社会，踏实肯干的良好形象; 3)对社会而言，通过我们认真深入的调查和分析，向 社会真实的反映了金融危机下农业的发展现状、国家和农 民采取的应对措施及所取得的成效，并给出我们当代大学 生，结合理论和实际给出的政策建议; 4)结合实际调查资料和社科文资料，撰写以金融危机 为背景的，云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内 容的社会科学论文。 (1)与当地团委与政府部门取得联系; (2)与红河州等地团委、农业局、乡镇级政府取得联系， 请其为农民和实践队搭线及提供帮助; (3) 与当地报刊、电视台宣传我们的活动。 (4)为团队定下具体行动准则和安全规定,具体如下： 1.本准则适用于包括队长在内的所有 8 名支队成员。 2.准则由张浩负责制定，例会上大家讨论并进行必要 的修改，最终版本必须是例会上讨论通过的。 3.准则的有效期从正式发布之日起，至实践行程全部 结束，全体队员返回家中或学校止。 4.如果行程中遇到准则中没有提到的问题，则根据实 际情况，由大家讨论决定具体解决措施，随机应变。原则 上不能违背本准则。 团队纪律 团队安全 1.由于本次实践活动的地点为云南农村，我们不是很 熟悉那里的环境和文化，所以存在安全隐患。为尽可能保 证安全，队员的行动不能违背本准则，特殊情况必须由队 长陈泽川批准。 2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生 守则和华中科技大学大学学生守则。 3.分组行动时，由队长指定每组的负责人，并行使一 部分决定权。 4.队员随时可以发表意见，并拥有参与决策的权利。 重大决策遵循民主集中制原则，集体讨论决定。队员在讨 论时有建议和意见要及时提出，千万不要憋着不说(尤其是 反对意见)。因为重大决策一旦形成，就应无条件执行。 5.全体讨论的决议须由队长批准方能生效，分组讨论 的决议由组长批准方可生效。 6.由于安排紧张，队员要严格遵守时间，如无特殊情 况，迟到不得超过 2 分钟，特殊情况不能按时到达的必须 事先说明。 7.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任 何侮辱性语言及做出侮辱性动作，不允许与陌生人吵架和 顶嘴，尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全， 防患于未然的最重要的一条! 8.一般一天的调查结束后队员回到住所整理资料讨论 或者休息，临时外出需要经过队长同意。 9.除非队长批准，否则不允许单独行动。 1.队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。 随时随地把人身安全放在首要位置，并要学会照顾他人。 男生有义务保护女生。 2.每天注意自己的身体状况，有什么不适尽快通知安 全负责人梁剑锋，他会立即想出解决措施，如果没有解决 措施立即送至最近的市级医院。 3.尽量统一行动，如需要分组，见团队纪律 3，但未经 批准单独行动，分组也尽量为 3 人或以上，每组必须包含 一名男生。 4.不允许瞎吃东西，最好找卫生的饭馆吃饭，实在找 不到就去买些东西吃。 5.坐车时大家不能都睡觉，一定要保证有 1-2 个人处 于以防万一。 6.在任何公共场所不得张扬，注意控制情绪，不允许 大声喧哗。 7.分组行动时，各组每 2 小时必须与指定联系人联系 一次以确认安全。万一手机没有信号就用最近的公用电话 联系。 8.夜间行动必须经过队长同意，队员尽量保证不在夜 间行动。 10.遇到突发情况，首先应视情况拨打 110、120、119、122 等紧话，并按照应急预案采取行动， 及时与队长联系。 9.每人每天至少向家里报一次平安，以免让家人着急。 1.不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带，不 随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿 出任何贵重物品。 2.大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章， 如果不是，你有权利要求其更换，这样便于之后的维权。 3.旅途中不要轻信陌生人，并随时留意自己和其他队 员的包，谨防被盗。 4.取钱时必须有陪同，取完钱后做人要低调。 5.行程中身份证最好不要放在兜里，并要与其它卡分 开放置。 1.谈话时遇到敏感问题尽量以婉转的形式提出，或根 据情况有策略地提出。 每天晚上的总结会全体队员必须出 席，其间队员要把当日出现的各种问题和新的可能出现的 问题提出并进行全体讨论。 2.如果有突发情况，请见应急预案。 1.应急预案是在迫不得已的情况下使用，只要遵守安 全准则，一般不会遇到下列情况。如果不幸遇到，记住： 别的都是身外之物，命最重要。 2.面对抢劫保持冷静，尝试与对方协商，首要目的是 保证本人安全。不考虑逃跑，因为我们对云南不熟悉，逃 跑有可能带来更大的损失。有钱就老老实实交出去，由于 我们不允许随身携带大量现金，所以损失不会很大。 3.如果遇上坑蒙拐骗敲诈勒索，就寻找折中解决办法， 尽量降低自己损失的同时也要让对方满意。 4.如果因为某些不便解释的原因发生了口角，同组的 成员必须且只需做的唯一工作是调解，尽量缓和气氛说好 话，一般人听了好话自然消气，除非恶棍。 5.如果发生食物中毒那么实践活动中止，先去医院治 病。 6.如果联系人某 2 小时内未与某组取得联系，那么每 10 分钟主动联系该组负责人。如果 3 小时内还未取得联系， 立即播打 110 报警并通知其家人。 7.如果有队员下落不明或者受到伤害，实践活动中止， 问题解决后方可继续行动。 (5)咨询导师和辅导员意见，完善修改计划书; (6)对活动的风险和经费做评估,经费初步预算如下 ： 去时车费 xxx*x+xx*x=xxxx 元(火车 xxx，汽车 xx) 住宿费+餐费 xxx 元每人每天 ，一共 x 天 调查时交通费 xxx 资料准备费 xx 合计: 每人约 xxxx 元 XX 年大学生暑期社会实践策划书范文篇 2： 抗击 金融危机，寻农业发展新道路 -探寻金融危机中的云南农业 当下，国际金融危机不断蔓延，对我国经济的负面影 响日益加深，对农业农村发展的冲击也在不断显现。日前， XX 年中央一号文件中共中央、国务院关于 XX 年促进农业 稳定发展农民持续增收的若干意见公布，这是自 XX 以来 中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧 围绕稳粮、增收、强基础、重民生，出台了一系列政策措 施。在目前世界经济增长明显减退的大背景下，如何应对 金融危机对农业农村发展的冲击，不仅事关“三农”事业， 更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。 云南作为一个农业大省，农业在其经济份额中占了相 当大的比重，那么到目前为止，云南省农业受到了多大伤 害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展 有哪些影响?危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠 措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要 经过实地的调查取证才能得出结论。所以，此次实践我们 以当下金融危机为契机，探究云南在此背景下的农业现状， 以及未来的发展之路。 1)通过探寻金融危机中云南农业受到的冲击、农民收 入和福利的变化，让深居象牙塔的大学生切实了解农业在 金融危机的现状下的状况; 2)通过探寻当地农民面对金融危机的反应和措施，了 解中央和地方政府对危机的实施农业政策，学习解决危机 的方法，坚定大学生战胜金融危机的信心。 3)通过对云南农业的认真调查，结合我们自身的理论 知识和对社会的认知，反映当地的问题，并对当地农业的 发展、 促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见提出 我们大学生的建议; 4)通过对实际调查资料的整理和相关社会科学文献的 阅读借鉴，写出一篇以金融危机为背景的，以云南农业的 产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。 (注：农业突破点先暂定为水果业，经过接下来实际调 查了解，也许所选点会有微小修改，但大方向不变) (1)金融危机对农业的冲击 1)金融危机对成本的影响 a.农机价格的影响; b.种子、化肥、农药成本影响; c.雇工工资的影响. 2)金融危机对销售的影响 a.对农产品价格(通过上网以及在市场中询问的方法调 查农场品的价格); b.农产品销售量(通过在网上查一些政府公开的数据以 及咨询相关部门的方法得到销售量的数据); c.农产品销售方式(具体调查一些相关的销售渠道以及 这些销售渠道的变化). (2)面对对金融危机的应对措施 1)农民自身的措施 a.生产方式的改变(对栽种作物品种的选择) b.技术的改变(使用新的科学生产理念、高科技农业机 器的运用等) c.销售渠道的改变(在销售量减少的影响下努力去寻求 新的销售渠道) 2)政府的政策 a.生产指导(政府部门配备农技师下乡为农民做专门的 相关的技术指导) b.为农民提供的市场情形的咨询(通过采访相关的农民 以及政府相关部门的人员以了解个中详情) c.为农民能够安然渡过金融危机提供的一些有利政策 (通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中 详情) (3)分析实际数据，提出农业发展建议 a.结合实际情况和理论知识，对农业发展提出建议; b.通过已学过的有关经济学的知识、阅读相关文献， 做出一些与经济相关的结论; c.通过实际调查所得资料和社科文报刊文献查阅学习， 反应云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社 会科学问题。 (1)走访部分受金融危机影响的农村农户，加以问卷调 查; (2)走访部分大耕户和农业企业，加以问卷调查; (3)采访政府部门(当地农业局、乡镇政府及粮管所)， 搜集借阅相关资料数据。 1)对我们象牙塔内的大学生而言，此次活动让我们走 近农村，贴近农民、走近社会、走近真实的金融危机，了 解实际操作中的国家农业政策。并从中提高了我们的实践 能力，培养我们关心农民问题的悲悯之心。 2)对当地农民和政府而言，通过我们诚恳认真、深入 社会、深入农村的调查，加深了对高校人才的了解，树立 了华中科技大学学生关心社会，踏实肯干的良好形象; 3)对社会而言，通过我们认真深入的调查和分析，向 社会真实的反映了金融危机下农业的发展现状、国家和农 民采取的应对措施及所取得的成效，并给出我们当代大学 生，结合理论和实际给出的政策建议; 4)结合实际调查资料和社科文资料，撰写以金融危机 为背景的，云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内 容的社会科学论文。 (1)与当地团委与政府部门取得联系; (2)与红河州等地团委、农业局、乡镇级政府取得联系， 请其为农民和实践队搭线及提供帮助; (3) 与当地报刊、电视台宣传我们的活动。 1.本准则适用于包括队长在内的所有 8 名支队成员。 2.准则由张浩负责制定，例会上大家讨论并进行必要 的修改，最终版本必须是例会上讨论通过的。 3.准则的有效期从正式发布之日起，至实践行程全部 结束，全体队员返回家中或学校止。 4.如果行程中遇到准则中没有提到的问题，则根据实 际情况，由大家讨论决定具体解决措施，随机应变。原则 上不能违背本准则。团队纪律 1.由于本次实践活动的地点为云南农村，我们不是很 熟悉那里的环境和文化，所以存在安全隐患。为尽可能保 证安全，队员的行动不能违背本准则，特殊情况必须由队 长陈泽川批准。 2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生 守则和华中科技大学大学学生守则。 3.分组行动时，由队长指定每组的负责人，并行使一 部分决定权。 4.队员随时可以发表意见，并拥有参与决策的权利。 重大决策遵循民主集中制原则，集体讨论决定。队员在讨 论时有建议和意见要及时提出，千万不要憋着不说(尤其是 反对意见)。因为重大决策一旦形成，就应无条件执行。 5.全体讨论的决议须由队长批准方能生效，分组讨论 的决议由组长批准方可生效。 6.由于安排紧张，队员要严格遵守时间，如无特殊情 况，迟到不得超过 2 分钟，特殊情况不能按时到达的必须 事先说明。 7.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任 何侮辱性语言及做出侮辱性动作，不允许与陌生人吵架和 顶嘴，尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全， 防患于未然的最重要的一条! 8.一般一天的调查结束后队员回到住所整理资料讨论 或者休息，临时外出需要经过队长同意。 9.除非队长批准，否则不允许单独行动。 1.队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。 随时随地把人身安全放在首要位置，并要学会照顾他人。 男生有义务保护女生。 2.每天注意自己的身体状况，有什么不适尽快通知安 全负责人梁剑锋，他会立即想出解决措施，如果没有解决 措施立即送至最近的市级医院。 3.尽量统一行动，如需要分组，见团队纪律 3，但未经 批准单独行动，分组也尽量为 3 人或以上，每组必须包含 一名男生。 4.不允许瞎吃东西，最好找卫生的饭馆吃饭，实在找 不到就去买些东西吃。 5.坐车时大家不能都睡觉，一定要保证有 1-2 个人处 于以防万一。 6.在任何公共场所不得张扬，注意控制情绪，不允许 大声喧哗。 7.分组行动时，各组每 2 小时必须与指定联系人联系 一次以确认安全。万一手机没有信号就用最近的公用电话 联系。 8.夜间行动必须经过队长同意，队员尽量保证不在夜 间行动。 10.遇到突发情况，首先应视情况拨打 110、120、119、122 等紧话，并按照应急预案采取行动， 及时与队长联系。 9.每人每天至少向家里报一次平安，以免让家人着急。 1.不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带，不 随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿 出任何贵重物品。 2.大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章， 如果不是，你有权利要求其更换，这样便于之后的维权。 3.旅途中不要轻信陌生人，并随时留意自己和其他队 员的包，谨防被盗。 4.取钱时必须有陪同，取完钱后做人要低调。 5.行程中身份证最好不要放在兜里，并要与其它卡分 开放置。 1.谈话时遇到敏感问题尽量以婉转的形式提出，或根 据情况有策略地提出。 每天晚上的总结会全体队员必须出 席，其间队员要把当日出现的各种问题和新的可能出现的 问题提出并进行全体讨论。 2.如果有突发情况，请见应急预案。 1.应急预案是在迫不得已的情况下使用，只要遵守安 全准则，一般不会遇到下列情况。如果不幸遇到，记住： 别的都是身外之物，命最重要。 2.面对抢劫保持冷静，尝试与对方协商，首要目的是 保证本人安全。不考虑逃跑，因为我们对云南不熟悉，逃 跑有可能带来更大的损失。有钱就老老实实交出去，由于 我们不允许随身携带大量现金，所以损失不会很大。 3.如果遇上坑蒙拐骗敲诈勒索，就寻找折中解决办法， 尽量降低自己损失的同时也要让对方满意。 4.如果因为某些不便解释的原因发生了口角，同组的 成员必须且只需做的唯一工作是调解，尽量缓和气氛说好 话，一般人听了好话自然消气，除非恶棍。 5.如果发生食物中毒那么实践活动中止，先去医院治 病。 6.如果联系人某 2 小时内未与某组取得联系，那么每 10 分钟主动联系该组负责人。如果 3 小时内还未取得联系， 立即播打 110 报警并通知其家人。 7.如果有队员下落不明或者受到伤害，实践活动中止， 问题解决后方可继续行动。 (5)咨询导师和辅导员意见，完善修改计划书; (6)对活动的风险和经费做评估,经费初步预算如下 ： 去时车费 xxx*x+xx*x=xxxx 元(火车 xxx，汽车 xx) 住宿费+餐费 xxx 元每人每天 ，一共 x 天 调查时交通费 xxx 资料准备费 xx 合计: 每人约 xxxx 元 XX 年大学生暑期社会实践策划书范文篇 3： 近年 来，随着我国医学的发展，新理论、新知识的引进以及医 学模式的转变，除传统的疾病治疗方法外，人们更注重用 同属心理治疗的有效方式“音乐疗法”来影响人的神经系 统，达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点， 我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民 族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴 的发展现状” 。 组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生 志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医 院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公 园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族 乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身 状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研 讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利 影响的实验研究等活动，以咨询宣传、问卷调查、实验研 究为沟通了解的桥梁，对民乐对心身状况的有利影响做理 性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在 的问题，引起相关医疗机构和音乐机构的重视，以加快民 乐疗法和民乐的发展，从而为提高嘉兴居民生活质量贡献 一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来 奉献社会，展现“嘉医爱笛生”的精神风貌，培养严谨的 调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。 嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、 嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学 院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓 组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。 与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医 院、敬老院、 福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公 寓领导联 系并磋商有关事宜。 (2)实践队员招募 在医学院内招募笛箫协会会员参加。 确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、 宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。 (3)队员培训及资料准备 组织编好队伍，分配好工作，并抓好组织、宣传、 培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协 调，做好分工规划，为本次“三下乡”活动深入开展打下 坚实的基础。 与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的 服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷，后勤工 作的准备。 设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市 民对民族乐器的学习现状问卷调查，咨询相关有经验的老 师，制作海报、联系当地媒体，购买防暑药品。熟悉前往 路线。 (4)预调查和预测试 对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关 注问卷调查” 和“嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预 调查，从 中发现问卷中的不足并及时改正。 对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态 的影响”的 预测试，从中发现测试方式方法的不足并及时改正。 (1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心 身状况的影响 拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅 乐坊 通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心 身状况的有利影响，对疾病患者的治疗和康复的影响，以 及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。 走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、 妇幼保健院、中医院未病科 通过向四家医院相应科室的医生咨询，了解被动性欣 赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。 (2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐 曲对嘉兴市民的心身状况的影响，并调查民族乐器在嘉兴 的发展现状 研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对 嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学 习民族乐器的现状 通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变 化的测定和“焦虑自评量表” 、 “抑郁自评量表”前后得分 变化的比较，分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的 有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定 和“焦虑自评量表” 、 “抑郁自评量表”前后得分变化的比 较，分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响; 以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学习民族乐器的现 状。 研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二 院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响，并调 查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状 通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心 率变化的测定和“焦虑自评量表” 、 “抑郁自评量表”前后 得分变化的比较，分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心 身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族 乐曲作为胎教。 调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的 影响，关爱福利院儿童健康 通过现场演奏或播放民族乐曲，测定福利院儿童被动 性欣赏民乐前后心率的变化，分析被动性欣赏民族乐曲对 儿童心身状况的有利影响。 志愿者活动包括：a.带去一些民族乐器; b.打扫卫生， 整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间 ;c.加油鼓劲 的心理辅导活动 ;d.赠送一些防暑药品。 调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现 状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状 以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器 的小学生进行调查，了解他们对民族乐器的爱好程度、学 习初衷及家长的重视程度等状况，从而分析民族乐器在嘉 兴市小学生中的发展现状。 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地， 以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查，了解民族乐 器在老年人中的学习情况，从而分析民族乐器在嘉兴市老 年人中的发展现状。 (3)学以致用，将之前的学习心得与调查研究的分析结 果运用到敬老院老年人的生活中 爱心陪伴夕阳红，对敬老院老年人进行民乐对人体 心身状况的有利影响的宣传教育，关爱老年人健康 通过之前的学习，我队队员对民族乐曲有了初步了解， 故到敬老院宣传民族乐曲的功效，并现场演奏乐曲，验证 之前得出的结论。 志愿者活动包括：a.和老人聊天并现场演奏乐曲，验 证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表” 、 “抑郁自评量表”前后得分的变化; b.打扫房间楼道 ;c. 量血压、测色盲 ;d.赠送一些防暑药品;e.夏季常见病、中 老年人多发病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。 包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员 返家等。 早在两千多年前，我国现存最早的一部医学专著黄 帝内经中就指出“内有五脏，以应五音” ， “喜伤心，怒 伤肝，忧伤肺，思伤脾，恐伤肾。故音乐者，所以动荡血 脉流通精神而和正心也” 。现代的音乐治疗则是在第二次世 界大战后发展起来的，特别是近 20 年来随着医学模式的转 变，音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了 音乐治疗的发展。 音乐疗法主要有两种。(1)主动性音乐治疗：通过让患 者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪，逐步建立适应外界环境 的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机 构的主要治疗方法之一。(2)被动性音乐治疗让患者感受音 乐在欣赏音乐的过程中，通过音乐的旋律、节奏、和声、 音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动 音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏 明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性， 职业，修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前 国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身 疾病的治疗。 而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民 族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在 嘉兴的发展现状，通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕 产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲 的心身反应，分析民族乐曲对不同人群的有利影响，为相 关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对 嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查，使相关音乐机 构了解目前民乐在嘉兴的发展现状 7 月 10 日 活动内容：1 全队集合到达目的地。 2 开会交代第二天活动安排。 7 月 11 日 地点：王祥林教授家、月河风雅乐坊 活动内容：1 通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族 乐曲对人体心身状况的有利影响。 2 向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族 乐曲对人体心身状况的有利影响。 7 月 12 日 地点：嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保 健院、 活动内容：1 走访嘉兴市第一医院精神病科，向该科 了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。 2 走访嘉兴市第二医院康复楼，向负责医生咨询了解 被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。 3 走访嘉兴市中医院未病科，向该科室医生咨询了解 被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。 7 月 13 日 地点：嘉兴学院梁林校区 活动内容：1 分别研究主动性演奏民族乐器和被动性 欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。 2 调查嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。 7 月 14 日 地点：嘉兴市妇幼保健院 活动内容：1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况 的有利影响。 2 以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族 乐曲作为胎教的现状。 7 月 15 日 地点：嘉兴市福利院 活动内容：1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身 状 况的有利影响。 2 关注嘉兴市福利院儿童的免疫接种，健康保健方面的 情况，同时进行志愿者活动，为福利院儿童送