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XX 小班安全教育总结 做为班级教师，我们还把安全教育融入日常生活中， 督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、 午睡时不玩发夹等等，我们还会在一日活动中观察幼儿的 情绪和面色，发现异常现象立即处理或送保健室。以下是 小编收集的XX 小班安全教育总结 ，欢迎大家阅读参考! XX 小班安全教育总结一： 本学期我们小二班由三 位老师进行教育保育工作，我们对班级安全工作具有强烈 的责任心，我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切 实地负起责任。开学初，我班共计 29 人，幼儿年龄为 3 至 5 岁，幼儿有了初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的 增长，他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全， 使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和 实际情况，在年初本班级制订切实可行的安全工作计划， 对幼儿实施系统的安全教育，至学期末本班无一安全隐患 的的现象出现，现总结如下： 1、每天严格晨午检制度，发现异常，及时处理。 2、全面细致地完成家长交代的事情，并及时予以反溃 3、注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良 好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免 自身伤害。 4、管理好班级物品，教会幼儿正确的使用方法，避免 出现问题。 5、做到每天、每周及时消毒，避免传染病的发生。 6、严格接送制度，教育幼儿不擅离开成人和集体，增 强安全意识。 7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途，不用口衔或吞咽 异物，不往耳道鼻孔里塞异物。 8、培养良好的饮食习惯，避免烫伤和食物中毒。 另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照 顾。如龚唯元小朋友，由于体制不是很好，很容易生病， 还特别容易尿床，每天中午午睡时，老师要给他隔上毛巾， 午睡后要定时提醒他入厕。另一方面，我们鼓励他积极参 加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在龚唯元变得 更加健康，更加活泼了。 每月我班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进 行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。 十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月 进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育，同时培养幼儿饭 前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月我们还进行了 消防安教育，消防演习活动等。十二月结合季节变化，引 导幼儿知道天气冷时要注意适量运动，冬季防寒具体措施。 对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行， 逐渐提高孩子们的安全认识。 安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿 健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班 教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全 工作，使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故，安全 工作圆满结束。 XX 小班安全教育总结二： 在孩子们的欢声笑语中 新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学 期与孩子们一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期， 我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿 安全意识不够强的实际情况，开学初我们制定了切实可行 的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，使安全工 作开展得井然有序。现将本学期的安全工作总结如下： 一、创设安全、健康的环境，帮助幼儿建立安全意识 幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所。本学期我 们还是居住在临时的园舍，由原来的酒店改装的幼儿活动 室，因此幼儿的活动空间较小，安全隐患多，为了确保幼 儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们对活动室的每 个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素，平时用不 到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手 触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提 醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼 儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等) 摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对 教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科 学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习 环境。 二、加强幼儿的安全教育，注重保教结合 平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识，如：不玩 水、火、电。通过让幼儿看图片，电视，让孩子了解危险 时刻都在，并且给幼儿讲述需要注意的地方，比如说，爸 爸妈妈带你去公园里玩，一不小心你与爸爸妈妈走散或迷 路了，这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖，说带 你去找爸爸妈妈，你又会怎么做?家里起火了，你会怎么做?我 们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育” ，使幼 儿学会了遇事要镇静，有困难找警察叔叔的好方法。了解 了 110、120、119 三个特殊电话号码的作用。在平时我们 还让孩子观察哪些是危险的物品，并讲述危害。平时也教 育孩子不在教室里疯跑，打闹。抓紧孩子常规方面的教育， 减少危险发生的机会。如：平时要求孩子轻轻的把凳子放 在胸前抬着走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。上厕所 时不打闹，不推挤等等。 同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸” “二看” “三问” “四查” 。杜绝幼儿带危险物品入园。对生 病带药幼儿的药品进行安全管理，并且进行登记，按时按 量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞 入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹，巡回检查幼儿午睡情况， 及时纠正幼儿不准确的睡姿，被子掉了马上给孩子盖好防 止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色， 发现异常现象立即处理或送保健室。平时出去活动前，总 关照幼儿作好大小便准备;检查自己的鞋带是否系好;在高 强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则， 不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作。这些习惯在 每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之，幼儿已 养成这些好习惯，这些习惯的养成，就避免了在活动中事 故的发生。_我是分割线_三、开展安全教育活动，增 强幼儿自己保护意识 本学期我们把安全教育放在了首位，因为我们觉得对 于小班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危险，自控能 力差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经验，在活 动中容易发生事故，受到伤害。因此在一日活动中，我们 时刻关注着幼儿的安全，如在每天的户外活动中，更是加 强观察，在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止 危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意 识和自我保护教育，如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识 和自我保护措施，提醒幼儿不做危险戏，不吃塑料玩具等， 使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。 四、家园密切沟通，确保幼儿接送安全。 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、 电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿接送时 的安全。我们为幼儿办理了接送卡，对每一位幼儿的来园、 离园接送的家长进行核实，确保幼儿接送安全。看着孩子 们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开，家长 们满意的表情，我们感到非常欣慰。 安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记! 努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每个孩子健康快乐 地成长。 XX 小班安全教育总结三： 良好的常规管理是幼儿 安全活动的保障，开学初，我就根据以往的工作经验，共 同确定幼儿在园一日生活常规，并认真按常规管理的要求 去做。我们依据纲要 ，以规程为指导思想，在幼儿 园安全工作的基础上，依据本班幼儿的年龄特点和实际情 况，制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安 全教育，为确保目标达到，还制定了具体的内容和措施。 现将这一学期的工作总结如下： 一、创设一个安全、健康的发展环境，注重保教结合。 我们会定期召开的安全工作例会，针对近期工作或园 内较大的集体活动，制定安全活动预案，另一方面日常安 全管理工作不放松，找出幼儿活动中的不安全隐患，针对 问题提出改进方法。三位老师总能相互配合，在户外活动 时确保有两位教师在场，即使在室内活动时发现不安全因 素教师也能及时制止。严格执行纲要中有关卫生保健 的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，牢固树立“安 全第一”的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效 保障幼儿园财产和师生生命的安全，维护了正常的教学秩 序和幼儿园的稳定。 二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识 每月我班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进 行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。 十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月 进行卫生教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良 好卫生习惯。十二月结合季节变化，引导幼儿知道天气冷 时要注意适量运动，冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿 健康和个人卫生教育。如此有计划地进行，逐渐提高孩子 们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧， 包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节，教师们 都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教导幼儿， 使幼儿形成一定的日常行为习惯，这也是保证我班幼儿安 全的重要条件。 三、开展安全教育活动，增强幼儿自己保护意识。 做为班级教师，我们还把安全教育融入日常生活中， 督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、 午睡时不玩发夹等等，我们还会在一日活动中观察幼儿的 情绪和面色，发现异常现象立即处理或送保健室。此外， 我们经常对幼儿进行安全教育，包括安全知识，安全警报、 安全教育等进行宣讲，让幼儿