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文档简介

XX 年上学期期末广播稿 甲:播撒知识阳光,传递校园之声。中学校园之声广 播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天 的播音员 xxx,我是今天的播音员 xx。 乙:月考已过去,有的同学进了很多名次,有的退了 很多名次。不管你是退了,还是进了。你都要及时地从这 次月考中反省一下自己,检讨一下自己。争取在下一次的 期末考试中取得好成绩。那么,我们如何去迎接期末考试 呢? 甲:期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获 的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有 的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信 心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投 入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决 战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写淮外的 新篇章。 乙:此时此刻,我们一定要明确目标,制订期末复习计 划。学习,是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐 步深入的过程。订好复习计划再学习,学习才是有计划、 有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。 希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把它写下 来,时时提醒自己,时时鞭策自己。 甲:同学们,让我们从现在就开始行动,不把今天的 事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复 明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑, 成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开 始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现 我们美好的人生梦想。 乙:同学们,期末考试离我们越来越近。我们会在思 想上、生活上、学习上遇到这样那样的困难。困难就象弹 簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的 大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难 面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气, 迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上 的强者。我们要记住:失败者总是千方百计找借口,成功 者总是千方百计找方法。 甲:我们要相信自己,我们能行;要相信自己,决不轻 言放弃。要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积 极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有 充沛的精力和积极的心态。从现在开始一门心思扑到学习 上,将全部精力、全部时间用到学习上, 不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不 能交,不该聊的天,一句都不能聊。从现在开始,戒除一 切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。 乙:同学们,我们要以对自己负责、对家长负责的态 度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。我们 今天所做的努力是为了明天的成功。所有的付出,都会有 结果,所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。 为了自己的成功,让我们努力吧。 甲:xx 广播站,心系你我他。今天的播音到此结束, 感谢大家的收听。再见! 乙:再见! 女:时间如梭,不知不觉,一学期的学习即将结束, 意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了 午间休闲风之备战期末考试专题节目。 男:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要 求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。 回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着, 全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想 我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成 绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的 方法迎接期中考试。 ” 女:一、首先要正确认识复习、考试的意义。 我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之” 、 “温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识 能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。 “温故”所以能够“知新” ,是因为新旧知识之间存在 着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识 的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。 同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学 习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大 和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面 前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源 之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。 男:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地 运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试 对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。 同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解 知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力 学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克 服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自 己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得 的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进 学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的 增长。 女:听了这么多,下面让我们在一首Fly away中 学会面对每一个挑战。 Fly away播放中 男:不管未来有多困难,Nothing I will be afarid. 在即将到来的期末考试中,我们还应该正确的学习用科学 的方法去迎接挑战。 女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进 一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以 培养综合地分析问题、解决问题的能力。 怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点: 男:(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料, 并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。 复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、 列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。 复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重 点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。 复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法, 要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。 在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏 补缺。 通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测 验来进行检查。 女:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳 逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全 体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习 工作,下面让我们在一首蒲公英的梦想放松一下。 歌曲播放中。 。 。 男:在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还 要学会在考试时的技巧。下面让 xx 同学为大家介绍一些考 试的技巧 女:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有 利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。 良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、 松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏,主要从以下 几个方面入手: 一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前 积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命 题正常的话,应该是容易是在前,难题在后),并估计一下 试卷中每部分应该分配的时间。 二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。 例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是 你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和 语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再 做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺 利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试 初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳 状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最 快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题” ,直至碰到 需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。 三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。 四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多, 该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值 越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍 然不能做出来的题目,要勇于放弃。 男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试 中取得优异的成绩,下面,让我们一起欣赏歌曲蜗牛 。 歌曲播放中。 。 女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的, 那便是培养良好的考试心态、 男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达 正向。你应该保持平常心态,也就是跟平常差不多的心态。 因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过 是“作业”的分量重了, “作业”的时间长了,根本不值得 怕,要做到“眼中无考试” 。 你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的 情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念 “放松、放松、放松” 。心情烦躁时,可以默念“平静、平 静、平静” 。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行” 。 从而增强自信心。 你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如 果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也 做不出;别人做的出的

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