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文档简介

XX 年度个人述职报告教师 XX 年度个人述职报告教师一: 时间过得真快, 20xx20xx 学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处 以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为 指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实, 任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教 训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国 际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢, 并于 20xx 年元月 5 日被正式批准成为党组织中的一员。自 被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严 格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。 一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累, 总是以百倍的热情投入到工作之中。 一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦 最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此 之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任 务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班 务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认 真学习新课标 ,领会新的教学理念,转变角色,把微笑 带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一 个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我 所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提 高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊 敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准 严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。 但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今 后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识 的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力, 可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我 一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工 作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式 和各种会议,积极参加。工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极 做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之 间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成 绩。 认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有 的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。 在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教 学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。 备课教案资料齐全,全部为打印的教案。 教学成绩优异。外语实验班成绩突出,普通班成绩较 好。 及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教 学方法。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生 关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好 与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学 习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础, 再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委 的教学思想同步,与省里的学习能力培养课题研究同步。 注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。 继续探索讨论式教学法。今年,我继续研究的是“问 题讨论式教学法” ,并形成了一种模式。积极主动地采用 创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生的学 习能力,训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所 教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯 定和体现。在获得济南市十大教学模式奖的基础上, 在省骨干教师培训班上,我还进行了经验介绍。 作为一名高级教师,作为市中心组成员,我起到了应 有的作用。积极进行教育科研,进行理论和实践上的探索。 参加了市教研室的同步目标练习 、省教育出版社的基 础训练 、省教育出版社的实验报告的编写,任基础 训练和实验报告的主编。 我的录象课氯气在省骨干教师培训班上,作为示 范课,进行了研讨。 作为一名高级教师,我能不断指导青年教师的备课和 教学。今年主要是刘晓华和荣林,我及时对他们进行了指 导,使他们快速成长,本学期二人都开出来较高质量的公 开课。 教研组工作方面。今学期,学校实行了综合课备课制, 打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见,积极 及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教 师来带动全组的工作,使得工作进行的有条不紊。全组老 师的团结是空前的,集体凝聚力增强。开了几次专题研讨 会。我们的课题研究方面,研究课活动课方面,多媒体教 学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学习、讨论式 教学法等,可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很 突出的。 XX 年度个人述职报告教师二: 一学年的时光转瞬 即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关 心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了 我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸 取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下: 我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神, 严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格 执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归, 按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面 向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖 苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以 教师职业道德规范来约束自己的言行,虚心向他人学 习,不断提高自身的政治素养。 作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所 以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公 开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合 班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过 程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每 一节课,充分发挥课堂 45 分钟的作用,尽可能减轻学生的 课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。 同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课 活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识, 形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发 扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高 自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴 的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、 偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题, 同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体 活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄, 尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活 中来。 其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作, 从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学 习方法,提高学习成绩。 再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。利 用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。 无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作 假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。 我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政 治在本校第一名。 总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、 尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义 务。 XX 年度个人述职报告教师三: 在这个学年里,本 人在学校的工作安排下,担任了八年级一班的班主任工作 和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作。 一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好 各项工作。现具体总结如下: 在担任八年级一班班主任工作中,做到认真完成学校 布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个 学生的思想动态。严格治理,积极与家长配合,研究教育 学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主 任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化 制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯, 努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容, 了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法, 制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学 及生物工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利 开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学 会做人是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义 务教育数学教学大纲的精神,认真细致地研究教材,研 究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断 探究,尝试各种教学的方法,以“如何培养中学生制造能力 “教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教 研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关 的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、 各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学 视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在 教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同 的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不 强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个 性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力, 越有制造力。所以,在中学数学教学工作中,有意识地以 学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手 段,充分调动他们的

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