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XX 年暑假安全教育心得体会 因为上帝只给予每个人一次生命，所以我们必须爱惜 生命，而生命安全了才有保障。因此，我们应该培养安全 意识，提高我们在面临突发安全事件时的自救能力。那么， 我们就来谈谈“安全”这个词吧!以下是由聘才网小编为大 家整理的相关内容，仅供参考阅读。 近年来，中小学学生安全事件时有发生，且呈逐年递 增的趋势，这给学生带来了身体和精神方面的伤害，并且 不断引发学生家长和学校之间的矛盾和纠纷。同时也给社 会产生了不良影响。很多学校甚至为了减少危险，弱化体 育教育，进一步造成学生体能素质的下降，从而引起社会 各界人士对中小学安全问题的担忧。 “ ”汶川大地震中，四川一所中学因长期坚持紧急避险 疏散演练，全部师生安全撤出教室，无一伤害。该学校的 安全教育模式给全国人民留下了深刻地印象，并在全国引 起了热烈地讨论，同时也使教育部门深入反思。去年九月 份新学年开始，全国中小学生收看中央电视台特别节目， 开始了全国范围内的安全教育第一课，也使社会各界人士 对中小学学生的安全教育有了新的认识和期待。 现象和问题分析：一是教育过程中升学率成了指挥棒， 学校过分重视文化、科学知识的教育，而忽视了培养学生 安全意识，淡化防止人身伤害的体能教育。二是中小学生 自我安全知识比较淡薄，且面临的危险和人身伤害是多种 多样的，当不同危险来临时，难以有效防范。 建议： 一、组织有关专家对目前中小学生所接受的安全教育 模式进行全面评估。 二、建立系统的安全教育体系。培养学生应对自然灾 害、火灾事故、交通安全、校园暴力等各种危急状态。提 高学生自我保护能力及紧急救护方法等。 三、制定教育计划。并列入教学大纲并分期分批实施。 通过这次专家讲座，我知道做为一名中学生，在校应 安分守纪，不做有损学校名誉的事情，应用大气的言语， 优雅的举止，高尚的品德，而让我们拥有书香飘满的校园， 在课堂上应多于老师交流，谈谈有关学习的问题，同学之 间应互相帮助，让整个校园充满温暖、和-谐，安全知识讲 座心得体会。 据之，在校期间，有的学生因网络上瘾而做出不可收 拾的场面，轻者而幸运逃过此劫，重者则将刚点燃的光而 熄灭，同学们你们为了这而作出的牺牲值得吗?你们难道不 为你们的大好前程而毁而不感到惋惜吗?有的同学背着教师、 同学偷偷躲起来抽烟，难道你们肯为你们的一时舒服、一 时快乐而让未来的身体将受到致命的打击吗?有的同学因为 报复心太重，而影响别的同学勾结在一起夜间群打。同学 们，你们难道不怕法律制裁，你们虽然未成年，但是犯的 错误大了，也会让你们在阴森的大牢里蹲几年。在牢期间， 你一定会明白这句话“早知今日，何必当初” ，可在这个世 界根本没有“后悔药” 。 同学们，从现在开始我们应该认真细读法律知识，相 信法律，好好读书，为国效力，成为国家栋梁，为国争光。 学校的安全工作直接关系到办学质量，学校的信誉和 学生的健康成长，事关千家万户的幸福，是维护社会稳定， 推进学校素质教育顺利实施的重要因。学校是培养二十一 世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校 安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳 定， 。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境 是十分重要的，我校认真贯彻县教育局的各项安全要求， 将创建平安和-谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德 育工作紧密结合，坚持以防为主，在 XX 年 5 月 5 日邀请金 海派出所的教导员同时兼任我校法制副校长到我校上安 全知识讲座 。以下是七年级(2)班兰宁同学学习的心得体 会。 今天 x 月 29 日是第十五届小学生安全日，老师特意请 来了交警大队的叔叔为我们发资料，还让我们看关于交通 安全的动画。 动画放得是:有两个小学生因没有遵守交通，一个小学 生的手骨折了，一个小学生却头受伤了，这正因为他们不 遵守交通。有一个司机因给女儿买礼物，把汽车停在路旁， 使其他车辆不能行驶，交通警察用拖拉机把汽车拖走了。 有个小学生因把手放在车窗外，手受伤了，用绷带绑起来 了 这一幅幅画面，说得就是某些人不守交通的人。人的 生命是有限的。如果不好好珍惜的话，就连后悔的机会也 没有了;如果人人都遵守交通规则，就不会有很多人出车祸 了，也不会让交警太忙了;如果人人都不遵守交通规则的话， 那么马路上会有多么喧闹，马路上就到处血腥一片，这真 是太恐怖了!为了不让更多人死去，从现在开始，让我们一 起遵守交通规则吧! 平安伴我行的动画让我深受感触，如果不办这次 活动，那么我们或许还不知道什么是危机，什么是危险。 我学习了安全教育案例，收获、感慨也很多，尤其是 关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。 我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。 思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、 紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一 切工作的前提。 其次，学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学 校那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练 时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能 嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为 了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习 惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防 火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。 第三，教师要以身作则。老师在安全教育时，不能光 要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老 师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。 总之，学校安全无小事。事事、处