2018—2019学年度第一学期学校工作计划

20182019学年度第一学期学校工作计划一、 指导思想：我校以党的十九大精神和社会主义核心价值观为指导，以办好人民满意教育为目标，坚持科学发展，创新发展，高扬教育现代和素质教育的旗帜，认真贯彻习近平总书记教育思想,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，以培养的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化，建设教育强国、办好人民满意的教育为宗旨。我校坚持全面教学，全面发展。创办“汾溪源长，崇学尚雅”的学校特色，以特色发展为抓手，将特色教育渗透在学校教育的每个环节，承担继承和发展传统文化的教育之责。紧紧围绕xx全力打造“都市水乡、品质xx”的战略思路，以改革创新为动力，以质量提升为核心，解放思想，与时俱进，充分发挥学校自身的优势，。全面提升学校的综合办学质量水平，打造优质教育。充分发挥教育改革中的政策优势，做优、做强学校品牌，使第一小学逐步走上可持续发展的道路。二、 培养目标：、 教师素质目标。（1）全面贯彻纲要精神，大力推进以德治教。（2）实施师德建设工程，提高教师职业道德素养。（3）树立爱国奉献，敬业爱生，忠于职守，严谨治教，遵纪守法，教书育人的师表形象。（4）学会确立科研专题，以教育科研为先导，改革课堂教学，努力创办自己的教学特色，开展创新教育研究。（5）努力进修，掌握教育学、心理学、学科教学、素质教育等现代教育基础理论，促进专业发展。（6）积极参加教改试验，上好各类型汇报课、试验课。（7）加强汉语拼音的教学，使语言规范化，让普通话成为校园语言。（8）全面实施电子备课，加强电脑课件制作，充分利用教学平台辅助教学。（9）增强环境意识观念，重视对环保知识的宣传和教育。（10）准确把握新教材，着力构建高效课堂。、 学生培养目标。（1）进一步实践“立志勤学、团结进取、求实创新”良好校风，建立良好的规范意识，努力成为东莞好市民。（2）全面提升学生综合素质，培养合格人才。（3）加强礼仪教育，开展“小手拉大手”活动，大力开展礼仪教育和文明引导。（4）加强社会主义核心价值观宣传，讲文明树新风。（5）加强学生思想品德建设，开展各类主题教育实践活动，开展 “小学生守则”教育和践行活动。（6）大力实施文明创建，开设道德讲堂，组织志愿者服务活动。（7）增强环境保护意识，节约资源，在社区自觉宣传环境保护的重要意义。（8）积极参加体育锻炼，增强卫生保健意识。（9）加强心理健康教育，培养学生良好的健康心理。（10）积极组织各类小社团活动，加强学校少年宫建设，增强科技意识，培养创新精神和创新能力。（11）培养听说普通话的能力和习惯，努力使普通话成为校园语言。（12）强化日常行为规范训练,培养学生良好道德素质和文明行为。（13）加强爱国主义教育，培养学生民族精神和爱国热情。、 学校环境目标。（1）加强环境建设,完善校园环境管理制度。养成良好的卫生习惯。（2）各科重视环保知识的渗透教育、卫生教育，加强对环境保护意识的宣传，培养环境保护的习惯。（3）努力把校园建设成为环境优雅、清心怡人的学习场所。（4）加大宣传投入，重视宣传阵地的建设，发挥宣传阵地的作用。对学校文化宣传进行整体规划、根据不同的场所、不同的楼层，设计不同主题的宣传。（5）加大文明创建的宣传，学校醒目位置设有固定的社会主义核心价值观标牌和文明创建标语，各班核心价值观和新版中小学生守则上墙，加强有关公益广告宣传。三、 教育工作：（一） 指导思想坚持以社会主义核心价值观为统领，以提高德育队伍整体素质和小学生思想道德素质为根本，以加强德育队伍建设、校园文化建设、家长学校建设为重点，以深化德育研究，培养树立典型为手段，以全面提高学生素质水平为中心，广泛开展多种形式的爱国主义，集体主义和社会主义教育。加强德育常规工作管理，进一步提高我校师生的思想道德素质，遏制违法犯罪现象。加强学生心理健康教育，加强和改善对家庭教育的指导，加强学生的生产劳动和实践教育。（二） 工作要点、加强师德教育，提高教师的职业道德修养，帮助教师树立爱岗敬业，勇于进取，乐于奉献，为人师表的高尚师德。2、继续深化德育管理，提升学校文明素质。3、加强校风建设，从培养良好班风抓起。4、加强学校的文明建设，把文明建设与小学生日常行为规范教育、校风校纪教育、学生自我管理教育结合起来，努力培养学生“五自”能力，培养学生自尊自爱、注重议表、真诚友爱、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、尊老爱幼、孝敬父母等优良品质，并养成文明行为习惯。开展创建“文明班”、“卫生班”活动。5、抓好遵纪守法教育，教育学生严守国家法令，自觉维护社会公德，遵守学校的纪律制度，坚决抵制“黄、赌、毒”。让学生做到：在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。6、抓好学生的安全教育,强化学生安全意识，防止一切事故的发生，确保安全率100。7、开展劳动教育，环保教育，把环保教育作为学校精神文明建设的重要内容。8、加强以家庭教育为主线的“三结合”教育工作，有针以性地加强对家庭教育的指导，沟通学校的家庭教育的信息，形成学校、家庭教育的合力，营造良好的育人环境。9、结合学生的年龄特点，抓好青春期的教育和心理健康教育，防止学生中出现“早恋”等不良行为，培养学生良好的健康心理。10、加强德育工作队伍的建成和德育科研工作，特别是加强少先队工作，认真抓好仪仗队的训练。11、加强诚信教育，弘扬民族精神。12、加强爱国教育，培养爱国主义精神。13、认真学习、理解社会主义核心价值观，广泛开展教育活动，做好文明城市常态化创造工作。（三）、具体措施、健全德育工作领导小组，加强德育工作管理，把德育工作放在首位，努力营造良好的育人环境。、充分发挥第一课堂的育人主阵地作用，把德育渗透到各科课堂教学中，上好“三会两课”。3、强化责任制，抓好学校的安全工作，责任到人，层层抓落实。4、加强师德教育，广大教职工要恪守教师职业道德规范，立德树人，切实增强廉洁从教意识。5、在教师中开展自律教育，要求每位教师“自正其身”，为人师表，严禁体罚和变相体罚学生。6、加强“小学生日常行为规范”训练，严格遵守“小学生守则”，促进良好的学风、班风、校风的形成。7、成立学生会组织，健全学生值勤制度，发动学生参与民主管理学校，发挥小主人的作用。8、建立“德育周记”制度，用好德育考核手册，发现问题及时做好教育和疏导，不断帮肋学生养成良好的道德行为习惯。9、加强班主任工作管理，召开班主任经验交流会，促进班主任工作的提高。10、定期开展“文明班”、“卫生班”、“文化建设先进中队”、“阳光体育先进班“优秀班、队干部”、“三好学生”、环保小卫士等的评选活动。通过评比，增强学生的集体荣誉感和培养个人奋发向上的精神。11、积极开展小社团活动，让学生在健康、高尚的活动中，淘治良好的情操，推动素质教育的开展。12、努力探索转化后进生的有效途径，不断推广转化后进生的经验，通过组织优秀生与后进生交朋友，开展“一帮一”活动，设立后进生“进步奖”，使后进生增强上进心。做好后进生的建档和跟踪教育工作。13、加强学校与家庭、社会的联系，开好家长会议，做好普访工作，对后进生每学期要家访二次以上。使用好微课掌上通，加强与家长的沟通。14、搞好家长学校建设，提高家长育子水平。（1）、健全家长学校组织建设。（2）、规范家长学校的办学行为。积极开展家庭教育讲座、家教经验交流等工作，为家长提供继续教育的场所，促进家庭教育水平的提升。（3）、创新家长学校办学模式，实现家庭教育与学校教育的互动，发挥家庭教育和学校教育在培养学生方面的合力作用。（4）、对一年级新家长加强持证上岗培训。15、抓好“三化”、校园文化建设，办好红领巾广播室、宣传栏、橱窗。16、组织学生参加各种力所能及的劳动和社会实践，培养学生热爱劳动和艰苦奋斗精神，让学生懂得劳动光荣、懒惰可耻。要求学生自觉参加自我服务性的劳动、家务劳动和公益劳动，使学生逐步养成勤俭节约，热爱劳动人民的思想感情。17、开展诚信教育，弘扬民族精神。18、广泛开展社会主义核心价值观教育活动，树立正确的社会价值观和人生观。四、教学工作以党十九大重要思想为指导，依据学校“十三.五”发展规划，以课改为契机，以课堂教学为突破口，抓住重点，做好常规，继续坚持课程改革。积极建立以校为教研为主的教研制度。抓考评改革试验和教学质量的有效监控，培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育，打造学在xx品牌作贡献。（一）健全教学机构：（二）抓好常规教学管理、提高对素质教育必要性的认识，重视创造实施素质教育的条件，把素质教育提高到一个更深的层次。、认真落实教育部，省教育厅关于中小学生“减负”的指示精神，通过抓素质教育，提高课堂效率，确保“减负”工作落到实处。、健全学习制度，加强理论和业务学习，鼓励教师积极参加学历及业务进修，组织教师参加电脑培训。加强教学软件设计培训，熟悉使用各种教学设施。、认真落实各组织岗位责任制，实行层级管理。、加强教学工作的计划性，第一周完成各级科教学计划，第三周内完成培养尖子生、辅导差生的计划。期末做好复习计划。、认真落实小学课程计划，积极学习各科的课程要求，依纲靠本，把好年级、学科的知识关。7、加强交流教师和教育服务公司劳务派遣教师的整合、尽快融入教育教学。8、有计划开展课堂教学研究、听课评课活动，保证教师全期听课节数。9、通过教材分析、教学研讨、教学评比、资源建设等方式，促使教师准备把握教材，有效使用教材，从而提高教学实效，建设高效课堂。10、学校坚持进行定期备课、作业设置和评改等检查。11、教师要“勤”教，更要“善”教，要认真上好每种课、每节课，做到办法多、花时少，作业适量，效率高，减轻过重的课业负担。12、抓好中下生辅导，做到期初有计划，期中有检查，期末有总结，提高及格率。13、毕业班的工作要早抓、常抓，做好前途理想教育，抓及格率和优秀率。14、对新教师做好传、帮、带工作，语、英、数科组根据新教师情况，建立师徒合同。15、坚持抓好小社团活动，培养有基础、有兴趣的学生有一项特长。16、坚持把普通话作为教学语音、校园语言。17、开好信息技术课。18、加强新课程改革试验，多出外听课，吸收有关改革的经验。（三）加强教学改革本学期以促进教师专业发展，提高学生素质为研究宗旨，以专题活动和校本教研为主要研究方式，以转变教师观念，改进教学行为，提高教学效益为研究内容，切实发挥教研“指导、研究、服务”的功能，努力提高教学整体水平。1、提高教师素质：每位语文老师每学至少研读一本与课改有关的教育理论书籍或语文教育改革类的专著，或摘录或眉批或交流；至少订阅一种小语教学杂志；具备条件的教师可以经常上教育灯和语文类网站，及时捕捉新信息。抓教师钢笔字、粉笔字的训练。2、大力开展基础教育课程改革实验，加强教学改革，构建高效课堂。3、抓好课程优化和创新的探索。4、组织教师学习国家教育部、省教育厅有关“减负”精神，制定相应措施