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XX 幼儿园教师教学总结 XX 幼儿园教师教学总结一 时间飞逝，转眼四期的 近五年内新聘用幼儿园新教师培训即将结束。作为一名刚 刚踏上教师岗位的幼儿园老师，这次我是带着迷茫带着疑 问来学习的。在学习中，我每次的感觉都是快乐而又充实 的，因为每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师精 彩的讲座，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的 理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领。通过这 次培训，我的收获丰富、感想颇深，眼界开阔了，思考问 题比以前更全面了，许多疑问得到了启发或者解决。以下 是我的学习心得跟大家分享一下。 刚进入幼儿园，我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、 上厕所有这样的生活琐事，每天两三节课的教学活动、一 天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直 是天壤之别。突然间，我茫然、彷徨、无所适从、找不到 自己的价值，感觉自己已经完全成了一个高级保姆。经过 这次培训，我幡然悔悟：游戏是人的一种本能，玩具是儿 童的天使。游戏是幼儿学习的主要方式，有机地整合幼儿 园游戏和教学的关系，把游戏作为幼儿园教学的基本途径， 让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习，是“幼儿园以游 戏为基本活动”的本质涵义。让幼儿在玩中学，学中玩。 通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游 戏、表演游戏等，在游戏中玩出智慧，玩出学问、玩出习 惯，玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们，让孩 子们在更多的游戏活动中自由嬉戏，快乐成长 很多人认为，幼儿教师不过就是哄哄孩子，知识含量 要求不高，人人都能干。以前，我也是上述很多人中的一 员。可当自己真正成为一名幼儿教师时，才惊讶的发现， 即便是专门的幼师学校培养出来的老师要做好都不容易， 更何况我这个非师范专业的“门外汉” 。反思与迷茫充斥着 我的内心，直到这个培训才让我找到了前进的方向：要成 长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业的教育 观；把幼教当成职业来干，努力追求称职；把幼教当成事 业来干，努力追求最好。其次，关爱儿童，认可儿童，平 等对话，与孩子形成学习的合作共同体，善于接住孩子抛 过来的“球” 。再次，具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多 方面的艺术才能，掌握多元的学习方法、善于适时合理的 策划、组织、实施活动。最后，要不断的践行反思，不断 的向同行前辈学习，善于总结，勇于创新，做到终身学习。 XX 幼儿园教师教学总结二 工作以来，我一直不断 努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一 名优秀的幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。总结本学 期我的主要工作如下： 本人能积极参加学习，关心学校大事，不断学习专业 理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加教研活动。 配合组里搞好幼儿活动。不迟到早退。服从安排，人际关 系融洽。 1、开学初，我是新到幼儿班，所以对幼儿比较陌生， 为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我 一有时间就合幼儿聊天，拉进我们之间的距离。让幼儿对 我产生安全感、亲切感。 2、在教学上，针对大班幼儿心理情况，我开展了舞蹈、 国学、英语、儿歌教学活动。以发展幼儿的独立性思维、 大方、开朗的性格为目标，精心设计了丰富多彩的活动， 从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性 思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。在开学初的一个 月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规，培 养幼儿养成良好的行为习惯。每个月学习一支舞蹈，半年 来，幼儿都可以熟练地跳宁夏 、 爱我你就抱抱我 、 happybaby和好运来 。在新年汇报演出前，根据幼 儿特点，为他们编排了诗歌喜欢和妈妈的爱 ，以及 儿歌一只哈巴狗 ，在表演过程中幼儿得到了锻炼。 当幼儿教师是很累，特别是大班的教师事情更多，有 的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼 儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教 育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩 子把你当成最好的朋友，当家长告诉你，孩子变了，变的 懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很 有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每 一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出 很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和 朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生 很大的影响。 XX 幼儿园教师教学总结三 本学期我继续担任幼儿 园的教师，作为一名教师，我能忠诚党的教育事业，热爱 本职工作，具有较强的责任心，关心幼儿，爱护幼儿，坚 持正面教育，公正地对待每一位幼儿。 在教学工作中，我能根据教改的新要求，按照新纲 要的要求，认真钻研教材，根据本班幼儿的年龄特点制 定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划，认真上 好、备好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识， 掌握技能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使 幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。 本学期我班幼儿的出勤率较高，幼儿们都能坚持不无 故请假，按时来园。在教学中，我们根据课程的需要和新 纲要的精神，着重开展了活动。融入新纲要中的 新观点、新看法，和以往的活动方式和活动内容有所不同， 在我们的尝试和探索中找出符合本班幼儿生理、心理特点 的，受到幼儿喜欢的活动内容及方式。在我们努力和探索 下，幼儿逐渐将各种活动融入到一日生活各环节中，这不 但使幼儿巩固及加深对所授知识的理解，增加幼儿的动手 操作能力及探索的机会，也使得幼儿随时都能找到事情做， 不因无所事事而争吵、打闹，使我班在幼儿出勤率居高不 下时，依然能安全、有序地进行各项教育活动。 其次，我还积极参加幼儿园的各项活动，如:运动、游 戏、表演，教师自制