xx科级干部述廉报告.docx_第1页
xx科级干部述廉报告.docx_第2页
xx科级干部述廉报告.docx_第3页
xx科级干部述廉报告.docx_第4页
xx科级干部述廉报告.docx_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX 科级干部述廉报告 建立新任科级领导干部考廉制度,抓住了关键,把 “软”任务转变为“硬”约束,彰显了实效。XX 年公开选 拔任用的 7 名科级领导干部,受到了组织、领导及群众的 一致肯定和赞许。 近年来,通过公开选拔任用方式,一大批年青后备干 部走上科级领导岗位。他们在身份置换的同时面临权力运 行、人际交往和实绩考评等方面存在的风险考验。对此, 县纪委监察局本着“预防为主,关口前移”的工作思路, 严把领导干部清流“进口” ,以新任科级领导干部为重点, 以强化硬性监督制约机制为主线,以跟踪考廉为手段,有 效增强了新任科级领导干部的免疫力,促进了他们健康成 长。 一、具体做法 (一)加强组织领导,实行高位推动。为高位推动此项 工作,成立了县新任科级领导干部考廉工作领导小组,由 县委常委、纪委书记为组长,县委常委、组织部长为副组 长,县纪委副书记、县委组织部副部长、县纪委干部室及 廉政室主任或负责人、县委组织部干部科科长为成员。各 乡(镇、场)、县直单位纪委(纪工委、纪检组)与组织部门 共同成立本部门本单位的新任科级领导干部考廉领导小组。 同时,从纪委委员(包括县、乡两级)、特邀监察员、纪检 委员、党风廉政监督员当中推选一大批义务考廉员,形成 了“县纪委统、县委组织部统一组织实施,有关部门各司 其职,义务考廉员广泛参与和支持”的工作体制和机制。 (二)制定一个办法,明确五个方面。根据中国共产 党党内监督条例(试行) 、 党员领导干部选拔任用工作条 例 、 关于党员领导干部述职述廉的暂行规定和县委 三项谈话制度等规定,结合“规范县委书记科学用人” 试点工作,制定了新任领导干部考廉工作实施办法 。把 全县每年新任科级领导干部作为考廉对象,从政治思想修 养、服务经济发展、落实党风廉政建设责任制、维护群众 利益、带头廉洁自律五个方面情况入手考廉。 (三)采取多种方式,全程务实考廉。制定了新任科 级领导干部考廉工作结对一览表 ,县纪委书记、副书记分 别对应新任正科、副科领导干部。一是抓住关键时机。任 前,主抓廉政谈话和廉政承诺。召开新任科级领导干部会 议,县纪委主要负责人提出廉政方面的希望和要求,新任 科级领导干部进行廉政表态的同时签订廉政承诺书(一式三 份),县纪委党风廉政室负责人做好谈话记录并收集廉政承 诺书,存入干部廉政档案。新任科级领导干部将廉政承诺 内容在首次班子成员和机关干部会议宣读,并在本地电视 台、互联网站、党务政务公开栏公示七天。任中,抓好廉 政汇报和和特色教育。新任领导干部考廉期限一年内,三 月一次向所在单位考廉工作领导小组书面汇报本人廉政工 作情况,其所在单位考廉政工作领导小组半年一次向县考 廉工作领导小组书面报告新任科级领导干部廉政工作情况。 新任科级领导干部必须平时加强个人廉政知识自学,参加 所在单位组织集中廉政学习活动和县级组织的烈士公园、 苏维埃闽赣省委旧址两个教育基地重温入党誓词活动及观 看反腐倡廉电教片活动。同时,要求他们撰写读书笔记不 少于 2 万字,心得体会不少于 2 篇。任后,抓好廉政考评 和廉政档案。组织新任科级领导干部参加党纪、政纪、国 家主要廉政法规开卷考试,严把“命题、监考、阅卷、亮 分”四关,促使他们提高廉政法规素养。组织述职述廉、 廉政审计、民主测评等活动。述职述廉侧重报告贯彻落实 党风廉政建设责任制和执行廉洁自律规定方面的情况。廉 政审计以经济责任审计为手段,与干部考察工作相结合, 加强对新任科级领导干部执行财经纪律,廉洁自律情况的 监督。民主评议采取无记名方式进行,评议结果分为好、 较好、一般、差四个等次,满意率在 90%(含 90%)以上为好, 80%(含 90%)以上为较好、70%(含 70%)以上为一般,70%以 下为差。建立廉政档案。基层纪委(纪工委、纪检组)建立 新任领导干部廉政初步档案,县纪委党风廉政室负责整理 全部资料并存入廉政档案。 (四)注重结果运用,确保考廉实效。实行考廉结果通 报制度和公示制度,进一步增强了新任科级领导干部的廉 政自律观念,提高了廉洁自律的自觉性。同时把考廉结果 作为新任科级领导干部年度考核的依据之一。对考廉结果 差的新任科级领导干部,进行诫勉谈话,并且采取待岗、 免职等组织处理方式。对考廉结果好的,评为廉政勤政先 进典型,给予表彰、奖励或提拔。 二、主要成效 建立新任科级领导干部考廉制度,抓住了关键,把 “软”任务转变为“硬”约束,彰显了实效。XX 年公开选 拔任用的 7 名科级领导干部,受到了组织、领导及群众的 一致肯定和赞许。 一是增强了新任科级领导干部拒腐防变的免疫力。通 过建立考廉制度,不仅在全县上下营造了浓郁的廉政氛围, 还增强了新任科级领导干部从廉内力,更加恪守廉律,努 力转变作风,工作充满战斗力。 二是提高了全县党政机关的反腐倡廉的保障力。通过 加强对新任科级领导干部的监督管理,严把了科级领导干 部队伍进口清流,遏制腐败现象,减少了违纪问题的发生, 为实现赶超发展提供坚强的政治和纪律保证。 三、几点启示 (一)从早抓起是新时期党风廉政建设的趋势。俗话说: “千里之行,始于足下;千里之堤,溃于蚁穴。 ”新任科级 领导干部作为党政领导干部队伍的新生血液,党和国家事 业的接班人,提早帮助他们有效防止腐败病毒感染,增强 他们的强大免疫力,始终保证党政领导干部源头清流是党 风廉政建设的一项重要任务。因此,党风廉政建设必须从 早抓起,前移关口,实现事后监督向事前、事中监督转变, 着力提高科级领导干部经受各种考验、增强拒腐防变的能 力。 (二)党风廉政建设要抓住重点对象和时机。不仅要对 新任科级领导的任前、任中、任后时机加强廉政教育监督, 增强他们的免疫力,遏制腐败现象发生,还应该把处于重 点领域、重要部门、关键环节的所有领导干部列入重点考 廉对象,全过程教育监督,帮助他们牢固树立正确的世界 观、人生观、价值观、地位观、权力观,真正地做到权为 民所用、利为民所谋、情为民所系,清清白白做人,干干 净净做事。 (三)完善制度是党风廉政建设的必然要求。必须深入 调研,把握党风廉政建设工作中存在的薄弱环节,分析深 层次原因,努力找准努力方向,善于把实践中的成功经验 和做法加以总结、试点、完善、推广,加快建立管用、有 效、易操作的制度体系,促使党风廉政教育工作规范化、 科学化、制度化。同时,认真抓好党风廉政教育制度的贯 彻落实,对不执行制度的追究问责,促使党风廉政建设工 作健康发展。 为全面贯彻落实党的 xx 届五中全会精神和区委、区政 府提出的“六六五五四三”工作目标,进一步提高政治思 想素质,按照区纪委、区委组织部关于开好科级党员领 导干部民主生活会的通知要求,结合自己的工作实际, 进行了认真对照检查和自我剖析,查找存在的突出问题, 开展批评与自我批评,下面我就本人在党性方面、廉洁自 律方面和工作中存在的主要问题及今后的改进措施作一汇 报。 一、存在的主要问题和不足 1、理论学习不够深入。虽然平时较为注意了政治和业 务学习,有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动挤时间学 习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,对党的理论学习仅 仅停留在表面,学习不够深入,学习自觉性不高,学习内 容不全面,不系统,缺乏刻苦专研精神,只停留在学过、 看过,学习不深、不透,对本职业务有关的知识就多学一 点,与本职工作联系不紧的就学的相对少一点,在学习上 存在着实用主义,知识结构单一,了解不深不透,缺乏全 面系统的理论知识。 2.工作作风不过硬,一是在“快”字上体现还不够, 雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕的要求还未真正 达到,工作效率还有待于进一步提高。二是在“深”字上 体现还不够,没有做到经常深入基层、深入实际,浮在机 关多,深入基层调查研究少,超前服务、及时服务、细致 服务的工作还不到位。三是“严”字上体现还不够,高标 准、严要求、高质量的意识不够强,缺乏全面发展的观念, 工作主动性、创造性不强,满足于应付本职工作,工作不 够精益求精,有的工作有时只求过的去,不求过的硬。四 是“实”字上体现还不够,工作抓细、抓实、抓具体的实 干精神不强,工作上重部署,轻落实,安排多,督促少检 查。 3、自身建设不全面。围绕树立自己良好的公仆形象, 虽然注重加强了自身建设,注意以共产党员的标准要求自 己、管住自己,自觉遵纪守法,严格按照各项规章制度办 事,但有时也有随大流的思想,抵制歪风邪气的自觉性不 强,对违法乱纪现象的斗争也有所削弱,而对一些违反规 章制度的“小事”更是听之任之。 二、存在问题的主要原因 一是对理论学习的重要性认识不足,工学关系处理不 当,放松了理论的学习和世界观的改造,理想信念不强, 宗旨观念有所淡化。二是进取精神不强,满足于维持现状, 对工作中出现的新情况、新问题研究不够,缺乏从全局的 立场上思考问题、解决问题的能力。三是对自己要求不够 严格,放松了工作能力和思想素质的提高,缺乏高标准严 要求的思想,存在着得过且过,只求过得去,不求过得硬 的错误思想。四是服务意识差,全心全意为人民群众服务 的思想观念树立的不牢,存在着不实、不深、不透,没有 自觉地把群众的利益作为一切工作的出发点。 三、改进措施和努力方向 1、加强政治理论学习和业务学习,努力提高自身素质, 树立科学的世界观、人生观和价值观,增强政治敏锐性, 要持之以恒、坚持不懈地抓好科学发展观、社会主义和谐 社会理论等党的最新理论成果的学习,学习好省委袁书记 主要讲话精神,在不断提高自身政治理论水平的同时,注 重理论与工作实际相结合,努力做到学以致用,用以促学, 学用相长,提高运用理论指导实践的能力。 2、切实转变工作作风,狠抓工作落实,进一步解放思 想,提高认识,牢记党的宗旨,认真履行党员义务,严格 要求自己,团结同志、开拓进取,勇于开展批评与自我批 评,从我做起,从小事做起,从一切能够做的事情做起, 坚持说实话、办实事、求实效的工作作风,深入基层调查 研究,切实帮助基层解决实际问题,以实际行动抓好自己 分管的工作,力争在工作创新上取得新突破。 3、加强党性锻炼,提高党性修养。牢固树立终身学习 的思想,把学习的体会和成果转化为工作的动力。在思想 上要心系群众、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观 点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和人民群众的 位置,感情上贴近群众,顺应民意、为民谋利。真抓实干、 务求实效,增强工作的责任感和紧迫感,带头发扬艰苦奋 斗、勤俭节约的精神,自觉接受党组织、党员和群众的监 督。 4、自觉遵守党和国家的法律法规,严格执行领导干部 廉洁从政的各项规定,清正廉洁、廉洁从政,坚持自重、 自省、自警、自励,处处严格约束自己,正确对待个人得 失,不计名利,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,踏实工 作,堂堂正正做人,踏踏实实干事。 5、进一步增强创新意识、大局意识、责任意识、忧患 意识、服务意识,城区意识,立足本职,大胆工作,树立 忠于职守、爱岗敬业、开拓进取的奉献精神,树立雷厉风 行的工作作风,在关注民生上下功夫,真正把群众满意不 满意作为量自己工作的最高标准,以良好的精神状态,饱 满的工作热情,创新的思想理念应对全新的工作,为实现 “五区”目标,创建和谐、效益、魅力城区做出新的更大 的贡献。 一年来,本人在县委、县人大、县政府和乡党委的领 导下,围绕全乡各项工作目标,服从党委所分配的工作, 认真履行职责,积极干好事业,按照“苦练内功,外塑形 象,兢兢业业,扎实有效”的总体工作思路,坚持勤奋学 习,严格要求自己,廉洁奉公,扎实苦干,任劳任怨,团 结同志,顾全大局,自觉维护人民公仆的良好形象,以不 辜负组织的信任、人民的期望为出发点,为开元两个文明 建设和经济发展作出了自己应有的贡献。在此,我将一年 来履行职责的情况向组织作一汇报。 我在担负人大工作职能一年来,在县委、乡党委的领 导下,始终坚持以邓小平理论为指导,努力学习和实践 “三个代表”重要思想,紧紧围绕我乡两个文明建设和经 济发展的目标,切实履行宪法和法律赋予的职权,充分发 挥人大的职能作用。一年来,乡人大召开人大代表会议一 次,组织代表对产业化进行了视察,受理人民群众来信来 访 5 件,通过这些工作,为我乡改革开放、经济建设和各 项事业的发展,推进民主法制建设和依法治乡作出了应有 的贡献。 (一)加强法制建设,促进依法治乡成效明显。以普法 教育为核心,按照“四五”普法的目标要求,加大了对普 法工作的领导和监督力度,精心布置,严格要求,认真检 查落实,组织并参与了“四五”普法学习班,对宪法 、 农业法 、 人口与计划生育法 、 土地管理法等各部 法律进行了认真的学习和讨论,以及考试,提高了广大干 部、群众的法律意识、法制观念和依法办事的自觉性。 (二)勤奋学习,加大监督力度。坚持学习再学习,在 学习上狠下功夫,学习能提高自己理论思想水平,本人始 终坚持学习邓小平理论,认真实践“三个代表”和 “xx 大” 精神,认真贯彻执行县党代会、人代会提出的宏伟蓝图。 在党委的领导下,履行了自己的职责,随着税费改革,加 大了对计生、国土、教育、建管、民政等有关部门在执法 工作上和收费标准上的监督,切实减轻了农民负担,密切 了党群、干群关系,促进了我乡经济的发展。 (三)讲政治,清正廉洁。我作为一名副科级领导干部, 能带头按党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后, 讲政治,一身正气,有一定的政治立场和观点,不贪不占、 执政为民,时刻不忘自己是一名共产党员,高标准、严要 求、不图名、不为利,在人民群众中树立了党的良好形象。 (四)勤奋工作,扎实苦干。实现农业“双增”上台阶。 “农业稳,百业兴” ,这是实践已经证明的事实,在农业和 农村工作中主要抓了以下几点: 三是根据农田水利基本建设。农业要上台阶,农田水 利设施建设是基础。主要抓住了以下几个重点。一是解决 了山坪塘整治问题和山区人畜饮水困难问题。二是利用得 天独厚的开元水库的优越条件,狠抓东西灌渠的清淤整治, 保证春灌用水流畅,确保农业用水。三是在党委的支持下, 对场镇饮水工程进行了整治

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论