《寓言故事改编》阅读教案.docx

寓言故事改编阅读教案 寓言故事改编 教学目标： 1.学习寓言故事改编的方法。 2.会运用所学的方法改编故事。 3.说写相结合，进行故事改编。 教学重难点：运用所学方法改编寓言故事。 教学过程： 学生表演寓言故事片段，下面同学猜故事名。 1.像刚刚我们小朋友表演的生活中的一些小故事，却 告诉我们一个大道理，这样的故事就叫。 2.说到寓言故事，我想到了我们之前在课本上学过的 乌鸦喝水 ，还记得吗？谁能简单的和大家讲一讲？(及 时评价)小朋友们请看 3.同学们，看仔细了吗？那我可要发问了，请问：这 里的新乌鸦喝水和原来的乌鸦喝(出自:故事结局改 写)水一样吗？有哪些不一样的地方？ 4.小朋友们真棒，经过一番思考，你们竟然找到了寓 言故事改编的方法，你们真是太厉害了！好的，今天我们 的任务也就一目了然了，那就是对寓言故事进行现在 小朋友们知道寓言故事改编的方法了吗？那我们在改编一 篇寓言故事时，可以从那几个方面进行改编？一起读. 1.嗯，好的，那请同学们仔细看大屏幕，今天老师带 来了几篇小故事，看，熟悉吗？ 2.下面，就请小朋友们充分发挥你的想象力和创造力， 在其中选择一个故事来进行改编。请同学们拿出“新点子 检视表” ，你先来想一想，你想改编哪些方面，想好了，把 它写在纸上，一会我们再来交流。 3.听了你们的新点子，我觉得非常的有趣，我迫不及 待的想看看你到底是怎么写的，在写之前，老师有几点小 要求：尽量用一两个成语。尽量用一个修辞手法。下面就 请小朋友们动手写一写吧。 4.交流写作，师生评价。 5.小结。 改编一篇自己喜欢的寓言故事，写完可以读给同学听， 也可以回家读给爸爸妈妈听。 板书设计： 寓言故事改编时间地点人物情节结局 树叶黄了，被瑟瑟的秋风无情地吹走。客居洛阳城里 的诗人张籍目睹这凄凉的情景，禁不住想起自己的家乡。 他想给家人写一封信。正要落笔时，心里却涌起千愁 万绪。远离故土的自己，有多少想说的话，有多少想写的 事啊!长期独自生活的他有多少话想倾诉，借这次机会把想 说的都写出来吧!诗人想了又想，终于落笔行书，尽情地讲 述着自己与家人离别后的事情和自己的心里话。 信终于写好了，可诗人的心情还久久不能平静。他小 心翼翼地将信封好，叮嘱送信人一定要将信完好无缺地送 到家人手里。可在送信人即将出发之际，诗人又拆开信封， 仔细地看了好几遍，生怕漏了一言半语。 送信人终于上路了，张籍一直目送他，直到他消失在 天际。不知什么时候，滚烫的热泪迷蒙了他的双眼 在一个洛阳城里的秋天，街道比平常热闹了许多，大 部分都是买菜的，街道两旁的树叶黄了，一阵风吹来，落 叶就像一只只秋叶蝶，缓缓的落下来。抬头仰望天空，一 群群的大雁在洛阳城里盘旋，仿佛想再看看一眼这美丽的 洛阳城。 我走在街道上，碰见了一位老朋友，我们边走边聊， 当老朋友皱起眉头；“唉呀，你孤身在外，有没有给家乡 的亲人写封信啊？” 我这儿才想起已经很久没有写信回家了，此时便想写 封信，走着走着，忽然看见了一位送信人， “啊，刚好这儿 有位送信人，那我便可以写信了” 。我连忙叫住送信人，手 舞足蹈：“请留步，我想写封信给远在家乡的母亲，可否 等我一会儿？” 送信人脸上露出了愁眉苦脸的表情：“这封信是一位 官员写的重要信件，千叮咛，万嘱咐，要在一天之内送到 的。 ” “只需一会儿就行了，请你再等等我， ”我伸出手指说 道。 送信人想了想，便答应了，我赶紧拿出纸和笔， ，心中 有那浓浓的思念，脑中思绪万千，可竟不知从何写起，我 反复琢磨和修改，终于将一封家书写好。我郑重地将信交 到信差手中，一同交出去的还有我无限的思乡之情。正当 信差跨马欲行之时，我似乎想起了什么， “啊，我还没写我 的身体状况呀！”我马上叫住送信人，拆开查看直到确认 没有遗漏才交给送信人。 我站在街上，看着送信人消失在我眼前，久久不愿离 去。 秋风乍起，红叶纷纷落下，铺满了整个大地。时间过 得真快，不知不觉又到了秋天，不知远方的亲人是否可好？ 张籍静静倚靠在窗前，凝视着窗外纷纷扬扬的落叶，不禁 倍感思念。 张籍回到书房，提起笔，决定写一封信寄给远方的亲 人，可是，刚一提起手中的笔，千言万语，千愁万绪，一 时间竟不知从何说起，他放下手中的笔，抬起头，不禁想 起家乡那美丽的翠竹，可爱的鸡鸭，活蹦乱跳的 鱼，还有热心肠的邻居以及交往笃深的朋友?不知不 觉早已潸然泪下。 他回过神来，深吸了一口气，再次提起手中的笔，只 见他疾书一封家书，在信中他，首先深情地问候远在他方， 早已白发苍苍的爹娘，并详细询问了情同手足的兄弟姐妹 以及儿时的玩伴，甚至于就连他离家当年亲手栽种的一棵 槐树，小河两岸碧绿的柳树，他都依然牵挂?那思绪如同 壮观的瀑布，一泻而下。终于，一封充满情意的家书写好 了，张籍迫不及待地把信交给捎信人。可是，就在捎信人 即将出发之时，他突然又担心刚才由于写得过于匆忙，生 怕还有什么遗漏之处，于是，他再次打开信封，仔细查看 一番，直到他感到放心了，才小心翼翼地把信交还给捎信 人。这真是“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封“啊！ 他目送着远去的快马，再次陷入了深深沉思? 在很久很久以前，唐朝有位诗人名叫张 籍。因为他博学多才，所以考中了状元。之后，由于 他的出类拔萃，深得皇上的重用。有一天，皇上下旨让他 到洛阳城去办一件大事。张籍不得不离开家乡，不得不离 开他那年迈的老母和贤良淑德、年轻美貌的的妻子。临走 时，他的老母泪流满面地说：“儿啊，你要早点回来。 ”他 的妻子说：“相公，早去早回。 ”张籍依依不舍地走上马车， 他回头望着自己的老母和亲子，直到看不见她们才回过头 来。 光阴似箭，日月如梭。日子一天天如流水般过去了。 两个月后的一天，张籍外出散步，他走在田野里，欣赏着 美好和谐的景象，一阵凉爽的秋风吹来，让他不禁思念起 故乡来。于是，他赶紧跑回他在洛阳城里住宿的客栈，想 写封信给远在家乡的亲人。提起笔来，千言万语涌上心头， 一时之间不知从何起笔。略微整理了一下自己的思绪，他 奋笔疾书，一口气写了足足 9 张纸，他把自己的悲欢离合， 把自己离家以来方方面面的情况和处境都写在了上面。 封好信以后，他把信交给送信人。送信人转身刚刚要 走时，他又担心匆匆写好的信会有什