《班长打擂台》读后感精选.docx

班长打擂台读后感精选 班长打擂台读后感精选 班长打擂台讲述了学 校，哪怕是再破旧，大人们都常常怀念它。可事实上，学 校生活真的那样幸福吗?谁真这么想，那可大错特错!比如 眼下，激烈程度堪比星际大战的“校园足球争霸赛”决赛， 正在一班与七班之间紧张地进行。就是因为这场足球比赛， 一班爆发了班长大战 班长打擂台读后感精选 看不见的班长是著名 作家商晓娜的作品，商晓娜还写过班长系列的我把班长 变小了 、 酵母汤密码等，同桌系列的同桌别闹了 、 同桌是个大坏蛋孔东东的妈妈买了一瓶面部保湿 喷雾水，可没想到，它竟是一瓶隐形药水。孔东东知道了， 便用它在学校的艺术表演上把音箱、灯、幕布都变没了， 闯了大祸。而隐形药水又落到了鲁达达手上，鲁达达把孔 西西变没了，一气之下，孔东东夺回了隐形药水，朝鲁达 达喷去这下，孔东东可遭了“灭顶之灾”受到了鲁达达的 报复正当闹得不可开交的时候，甄苇大博士出现了， 原来，这瓶隐形药水是他的发明，还未经试验，被糊涂的 妻子当成了化妆品卖了出去。最后，他用了一包药粉，让 鲁达达、孔西西和孔东东的妈妈恢复了正常，又“归隐山 林” ，在人间蒸发了。书，看完了，脑海里仍浮现着书里的 情节。当读到鲁达达把胶水倒到了孔东东的头上，又把沙 子撒进孔东东用五天赞起来的钱买的鸡腿饭里时，不禁皱 起眉头，咬牙切齿，有了怜悯之心，为孔东东打抱不平， 对鲁达达的这种恶行极为不满。可当读到孔东东利用甄苇 大博士的神奇眼镜把鲁达达痛打一顿时，又感到很高兴， 有一种扬眉吐气的感觉。还有其他的人也给我带来了许多 乐趣：文静的孔西西，专做“傻事”的甄苇大博士，鲁达 达那“凶神恶煞”的妈妈，不分青红皂白的王老师，孔东 东爱美的妈妈 班长打擂台读后感怎么写 在“读”与“感”的关 系中， “读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延 伸或者说结果。必须先“读”而后“感” ，不“读”则无 “感” 。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原 文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含 义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。 读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会;对同样 一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更 是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的 “滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思 考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅” ， 认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先 生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领 导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空 子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到 齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一 类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改 革开放以来,打破“铁饭碗” ，废除大锅饭的必要性。 一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加 以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话 可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系 自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点， 作为全文议论的中心。 初中作文课中，除了写“读后感”外，老师还会要求 同学们在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后写 “观后感” ，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一 部分简述所观的内容，然后引出观点、展开论述就可以了。 1.班长打擂台读后感精选 2.班长打擂台读后感精选 班长打擂台读后感 4.班长打擂台读后感 300 5.班长打擂台读后感 400 6