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文档简介

一年级国学教学的计划 国学经典是中华传统文化的精华，蕴涵着丰富的人文 精神。如下是精心为你挑选的一年级国学教学的计划，欢 迎大家踊跃阅读！ 国学启蒙是经山东省中小学教材审定委员会审查 通过的地方课程，学习传统文化，在研读中华经典的同时， 注重国学思想精髓与当代教育思想的结合，并融入学生创 新能力拓展和研究性学习等内容。通过这些经典内容的学 习，能使学生明白热爱学习，孝敬老人，关爱他人等道理， 促进孩子们身心健康发展。 本册教材包括两个单元经典驿站和艺术乐园 ， 共有十八课。当你畅游于这套教材的时候，你会看到一个 丰富多彩的人生世界。在“经典驿站”里，你会感悟到我 们民族语言的魅力，会聆听到古代圣贤关于做人、处事的 语重心长的教诲;你还会学到读书的方法和道理，会欣赏到 具有浓郁民族文化气息的风景人物，每篇文章都是历代文 人墨客留下的精华之作;在“艺术乐园”里，你会领略到流 传了上百年甚至上千年的中国的民族艺术。 1、 能够熟读、背诵这些经典名句。 2、 能够理解这些名篇名段的意思。 3、 学习了这些经典文章之后，能感受到中华民族文 化的博大精深，能聆听到古代圣贤语重心长的教诲，并能 在实际中学以致用。 国学教学的重点之一是，经常让学生轻松并有韵律感 的吟诵，倡导学生先求熟读，并初步背诵所学内容;国学教 学的重点之二是，在教学中，有许多品德教育渗透其中(尊 敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等)，注重教育学生，要用实 际行动体现国学的学习内容，加强学生的思想道德建设， 弘扬中华传统美德。 国学教学的难点是学生正确理解所学内容;这些蒙学经 典都是古文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多 音字，学生不容易理解，因此学生初步理解学习内容就成 为教学难点，如果这些难点得到突破，将会不断增强学生 的文化素养。 1、 教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故 事、时而读书、讲歇后语比赛等。 2、 注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣，我 将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师”等。 3、 注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展 示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。 一年级每两周一课 二年级每周一课时 新学期、新起点，为了能更好地有序地开展教学，特 制定五年级国学教学计划如下： 1、能够熟读、背诵这些 经典名句。 2、能够大概理解这些名篇名段的意思。 3、学习了这些经典文章之后，能感受到中华民族文化 的博大精深，能聆听到古代圣贤语重心长的教诲，并能在 实际中学以致用。 4、教学形式多样化。采用教师讲解、学生讲故事、读 书、讲歇后语、比赛等多种形式教学。 5、本学期将举行国学背诵小能手评比活
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