一年级小学生对寒假生活总结.docx

一年级小学生对寒假生活总结 导语：由于时间有限，我们不可能面面俱到地进行小 结和表彰，望各班针对寒假要求，利用班队课或晨间谈话 时间继续对寒假生活和学习情况，尤其是寒假作业等情况 进行小结和表彰，以掀起比、学、帮的新高潮，真正做到 “新学期、新目标、新希望、新起点、新追求” 。以下是品 才网小编整理的，欢迎阅读参考。 一年级小学生对寒假生活总结 一、 读书活动开展情况： 同学们，近几年来，我们学校一直在开展“加强课外 阅读，提升人文素养”研究，引导我们同学在广泛的阅读 中汲取古今中外的优秀文化，提升我们的人文素养。 一个人不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、 大师，但通过读书，就有可能。歌德曾经说过：“读一本好 书，就是和许多高尚的人谈话“。是的，你不可能回到过去， 也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。 有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活 在三个时代过去、现在和未来。你也不可能走遍世界各地， 但书籍可以把你带到地球的每个角落。 在寒假期间，大部分同学能在认真完成寒假作业的基 础上积极参加学校组织的读好书活动。全校 16 年级同学 共计读书 11000 余册，生均 5 册左右，其中 202 班生均达 到了册，401 班生均 6 册，501 班生均 9 册，505 班生均 6 册，601 班生均 6 册，602 班生均 6 册。在读书活动中表现 特别突出的同学有：101 班沈启航、102 班沈小羽、103 班 孙锦靓、104 班戴来炳、105 班孔静钰、106 班高雪骊、107 班屠雨青、201 班的戴逸帆、202 班屠泽奇、203 班汪鹏程、 204 班高彦燕、205 班虞露、206 班汪诗杰、207 班楼路青、 301 班娄思超、302 班俞金航、303 班周嘉芸、304 班余奕 然、305 班陈馨宇、306 班孟凡夫、307 班李柯楠、401 班 江波、402 班周小天、403 班徐嘉豪、404 班许莹飞、405 班周舒茗、406 班汤宇晨、407 班殷雪菲、501 班张力、502 班蔡佳丽、503 班来天挺、504 班黄雨绮、505 班项冰瑶、 506 班沈利超、601 班於欢、602 班冯韬、603 班孔令艳、 604 班章雪阳、605 班董碧萍。我们要祝贺这些同学，他们 不仅从中汲取了许多古今中外的优秀文化，同时又丰富了 自己的精神世界，值得我们在座的每一位同学学习。 二、 参加社区活动情况： 为了丰富我们同学的寒假生活，我们学校以“安全、 健康、愉快”为宗旨，积极组织和鼓励学生在寒假里积极 参加社区公益活动，我们许多同学能在寒假期间到所在社 区居委会报到，并能在社区工作人员的组织指导下参加一 些力所能及的社会实践活动和公益劳动，如参加潘水社区 组织开展的“小小巡逻队”和捐书活动、听取法制教育和 安全知识讲座，参加南市社区组织的“争做文明礼仪小使 者”活动和向孤寡老人献爱心活动，参加泰和社区组织的 洁美家园和文明劝导活动等等，活动内容丰富，活动形式 多样，使全校同学通过有益活动提高了社会适应能力、自 立能力和社会责任感。 三、好人好事情况小结： 更难能可贵的是在假期中，同学们当中也涌现出了众 多的好人好事，据不完全统计，全校同学好人好事数共计 225 件。大多数同学乘公交车主动让座、助人为乐、帮助社 区打扫卫生、撕“牛皮癣” ，还有一部分同学还积极向灾区 捐款，捐物等。 由于时间有限，我们不可能面面俱到地进行小结和表 彰，望各班针对寒假要求，利用班队课或晨间谈话时间继 续对寒假生活和学习情况，尤其是寒假作业等情况进行小 结和表彰，以掀起比、学、帮的新高潮，真正做到“新学 期、新目标、新希望、新起点、新追求” 。 同学们，新的学期开始了，希望大家能踊跃展示自己 的风采，发挥出自己的才干，认真学习，努力进取，以取 得更好的成绩!为学校争光，做一名当之无愧的高桥小学的 学生。 一年级小学生对寒假生活总结 在放假期间，做父母的 商量了好多次，除了必须完成的作业之外，对于其他方面 的呢?学习的毅力、定理、耐力、生活上的自理能力，与其 他人的交往能力和适应社会的综合能力，在新的学期里， 一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中，不 能再纸上谈兵了! 最后我们决定，爸爸妈妈不在孩子的身边，不当“鸡 妈妈那样代替孩子，满足孩子。 ”把他们送到姥姥家和舅舅 家去锻炼。到了亲戚的家里，就没有在自家的家这么自由 和随心所欲。 在生活上，通过一个寒假的努力，终于克服 了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，帮 助大人做一些做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯 不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。尽管不是孩 子自愿的;但是在亲戚家、在不情愿中慢慢的养成了一些好 的生活习惯，儿子会对我说：“在舅舅家，我和哥哥玩玩 具之后，会把它们都整理好。 ”我说：“为什么?”弘轩说： “我怕舅舅说我不是好孩子。 ”弘轩会主动让着弟弟或者姐 姐，我又问他为什么?他说：“因为妈妈不在我的身边，没 有人保护着我们，我不能让舅舅和姥姥生气。 ”看见舅舅舅 妈的工作繁忙，姥姥的身体不好，还学会了包馄炖、包饺 子、和简单的炒菜等等。 以后到了社会上，除了学习好之外，孩子的全方位的 素质更加重要，孩子的童年不能太顺利，要有意制造磨难 来锻炼他们，在困难中长大的孩子意志才会变得更坚强， 长大了才能适应社会上的各种压力。 就像大人们经常对说的那样:过了一年长大了一岁，寒 假过去了，我们没有带孩子去游山玩水，但这个假期过得 更有意义。孩子应该比以前更懂事了 一年级小学生对寒假生活总结 在寒假期间，能够自觉 地和家长一起制定学习计划，并积极地按照计划进行学习。 总体学习效果比较好。 主要目标： 1. 培养中文阅读、理解的习惯。 2. 培养人物描写、动作描写、心理描写等写作能力。 3. 培养数学独立有序思考问题并能条理清楚地书写完 整过程的好习惯。 4. 培养英语听说阅读书写能力。 5. 培养自己独立检查作业的好习惯。 具体而言有： 语 文 1) 认真完成寒假作业，坚持读了其中的故事，完成了 动手制作的要求，并且摘抄了其中精彩段落。 2) 语文学习要做到字识、词用、句断。 3) 语文学习要做到章明、文彰。 4) 坚持每天课外阅读 1 个半小时以上，读了课外读物 有 部： (1) 杨家将 (2) 中外节日故事 (3) 成语故事 (4) 狄公案 (5) 论语故事 (6) 史记故事 (7) 三国演义 (8) 中国家园(地理知识) 每天上午学习语文 45 分钟。下午学习 55 分钟。 (1)上午完成寒假作业 3 面，并摘抄其中好句好词。 30 分钟 (2)上午，每两天背诵 1 首唐诗，查阅古诗解释，第一 天抄写，第二天能默写。写在小作文本上。(28 首古诗及 3 年级下册课本内古诗)15 分钟 (3)下午，分类抄写两张词语积累上的好词，抄词本， 每个三遍10 分钟 (4)下午，完成阅读课本上的 1 篇阅读理解练习，反复 练习概括段意。15 分钟 (5)下午，边听课本磁带，边摘抄 3 册语文课本中好句 和优美段落。默写所有背诵的课文。每天 2 课。用钢笔书 写在大作文本上。30 分钟 (6)下午，看 10 个成语故事并口头造句 10 个。 (7)寒假期间，完成了 5 篇小作文，一篇大作文。仿写 一篇 300 字的作文50 分钟。 (8)每天晚上写日记一篇，记录下一件完整的事情。 30 分钟。 掌握成语词典、新华词典和字典的研读方法。 每天中午午饭后，听完 1 个小时评书后，阅读个小时 的书籍，了解中国和国外的人文、地理、科学等知识。 写完日记后，可以开家庭读书会，推介中外名著。 数 学 从寒假开始，数学学习要像 lily 英语一样每天必须保 证足够的时间思考、学习和练习。数学学习要有严密的逻 辑思维过程，不仅能说清楚，还要逐步写清楚。 数学学习要坚持基本功，练好百位、千位等加减乘除 混合运算的速算巧算，百位、千位等竖式及数字谜。 数学学习要坚持明白基本概念的来龙去脉，以及概念 之间的差别。 每天早上学习 80 分钟数学，或者下午学习 60 分钟数 学。晚上学习 20 分 钟。 (1)上午，自己独立地学习完华数三年级课本(上)。每 天学习一个章节内容。40 分钟。并完成课后练习。主 要是自己通过阅读华罗庚数学课本上详细的分析过程，学 会怎么去表达和思考。 (2)上午，每天跟随仁华学校网校进行学习，一天一个 单元内容，并完成配套练习。 推荐专题有五个： 大数的认识、加减乘除法混合运算规则、运算律、速 算和巧算。 方程思想。(可用方程解以前学过的奥数题) 面积和周长的认识、比较、差异、巧算 分数、小数的认识及运算规则 平面图形和立体图形关系、规律(涂色问题、立体图形 的透视、立体图形的平面展开) (4)晚上，每天练习 50 道加减乘除混合运算速算和巧 算题、百位、千位的竖式计算和数字谜。妈妈出题并批改。 20 分钟。 (5)完成了黄冈小状元(三上部分内容)。 (6)完成口算本。 (7)在 1 月 15 日-21 日，参加了创新奥数的集训班。 (8)在 2 月 1 日-6 日，参加了巨人数学尖子班 B 班寒假 的学习。 英 语 重点练习英文的书写，扩大阅读量。 并背诵经典段落，摘抄。 上午起床、吃饭时听英语 40 分钟，每天晚饭前听英语 40 分钟。 每天上午学习英语 60 分钟。每天下午学习英语 40 分 钟。(与语文隔天安排时间学习) (1)坚持抄写了新概念英语1-30 课的句型，并背诵。 完成配套练习册的书写练习部分以及同步 1-30 课练习。每 天 1 课。30 分钟 (2)坚持自学了儿童国家地理(流利册)，独立完成 课后练习，正确率在 95%以上。每天学习