学校五四青年节主题班会主持稿

学校五四青年节主题班会主持稿【 1】 弘扬五四精神主题班会主持稿 A：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们， 合：大家，晚上好 ! B：今天是伟大的五四运动八十周年纪念日，伴看九十一年的历史征程，我们的国家日益富 强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。 A：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。 B：今天汽车 1103 班的全体同学在这里隆重集会，通过这次班会动员和号召 团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴母校、发展母校的征程和挑战中，展现我班青年的风采，肩负起母校发展和振兴的重任。 A： 1919 年 1 月 18 日，战胜国在巴黎召开 “和平会议 ”。北洋政府竟准备在 “合约 ”上签字，从而激起了中国人民的强烈的反对。 从而激起青年们的 “五四运动 ”。现在让我们回顾一下历史，请看大屏幕。 B：尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子 ;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代。下面我们有个有奖问答的环节，五个小问题，回答正确的有奖品赠送 。 A： “五四 ”运动的主要 口号 是什么 ? (外争国权，内惩国贼 ) B： 当时要求强烈受惩办的 3 个国贼是谁 ? (曹汝霖，陆宗舆，章宗祥 ) A： “五四 ”爱国运动大体经历了哪两个阶段 ?两个阶段运动的中心、主力军和主要形式分别是什么 ? (从 5 月 4 日天安门集会到 6 月 3 日大逮捕为止，北京，青年学生，学生罢课集会。从 6 月 3 日大逮捕到 6 月 28 日拒签和约，上海，工人 阶级，罢工、罢市、罢课。 ) B： “五四 ”运动标志着什么 ? (中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。 ) A： 能否对 “五四 ”运动的历史意义作一个比较详细的说 明 ? (“五四 ”运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。 “五四 ”运动使中国工人阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台，显示巨大威力。 “五四 ”运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想上干部上的准备。 ) B:回顾历史，也许我们看不到真实的场景，但我们的同学却想带着大家一起亲临历史的现场，请看话 剧刺客。 A：谢谢我们同学的努力演出。真的很现场的历史，似乎历史就在我们的眼前一般。 B：是啊。看了我们现场版的历史，那也来欣赏我们电影版的历史吧。请大家把注意力放到大屏幕上，我们将更了解历史。 A：面对五四的光辉历史面对其他国家对我们的歧视，每一个团员青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么 ? B：展望未来的时代，每一个团员青年都在畅想，我们在跨世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色 ?有人要上来谈一谈自己的想法吗 ? A：加入中国共产主义青年团，是一件多么自豪的事。曾几何时我们立过 誓言，曾几何时我们内心澎湃。加入中国共产主义青年团，是一件多么自豪的事。 团支书：请全体起立。请举起右手。我宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严遵团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。 B：很震撼人心一幕。大家全体起立，举起右手，大声的宣读曾经入团时的那份誓言，字字清晰，字字有力。那一双双眼睛散发出的光芒是爱，这就是对祖国的无限热爱。 A：团员青年不仅肩负看国家对我们的重托，更有祖国对团员青年 在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。 B：下面请辅导员，嘉宾点评。 合：非常感谢大家的参与，今天的班会到此结束。 学校五四青年节主题班会主持稿【 2】 主持人：同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦 ! (一 )、梦想小故事 梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔 ;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。 一个少年的 108 个梦想 1939 年冬天，美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里，一个十五岁的腼腆少年 约翰 ?葛达德 正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说： “假若再让我回到约翰的年纪，我干的事就大不一样 !”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上： “我的终生计划 ”。葛达德花了五个小时，一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分： 目标第一：探索尼罗河 ; 目标第二十一：登上珠穆朗玛峰 ; 目标第四十：驾驶飞机 ; 目标第五十四：去南、北极 ; 目标第一百一十一：读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著 ; 目标第一百二十五：登上遥远、美丽的月球。 为了实现这些梦想，葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠，以保持优美健康的体型。总之，葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标，他便带着甜美的神情，在一个 “目标 ”旁边画上一个代表成功的红色标记。结果怎么样呢 ? 到葛拉德六十一岁时，他已经成功地实现了原订的一百二十 七个目标中的一百零八个。 例如他的第四十个目标是驾驶飞机，他后来驾驶过四十六种飞机，其中包括时速达到一千五百英里的 斗机 ;他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫漂下尼罗河的皮划子的畅销书。 有志者，事竟成。目标高，飞得高 !朋友 !趁年轻树立远大的理想和目标，长大后才能做出不平凡的业绩。把你的梦想和目标目标分解成一步一步的具体行动，全力以赴，你一定能获得惊人的结果 !你有没有为自己订立一个一生的梦想计划 ?还等什么呢，赶快行动吧 ! (二 )、何为中国梦 ? 中国人是爱梦想的人，好多好多 的人为了自己美好的梦想，不断努力，有了今天的美好生活 (欣赏歌曲张也的中国梦 )。 爱 做梦 是好的，拥有梦想就拥有未来。那何为中国梦呢 ?如何才能实现中国梦呢 ?(出示幻灯片 3) 习主席说： “我认为中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是：国 家富强，民族振兴，人民幸福。 ” 中国梦就是我们的梦，所有中国人的梦汇成了中国梦。无数的仁人志士，为了实现梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧 (出示幻灯片 4 6)。 (三 )、师生畅谈梦想和如何实现梦想 在生活中，梦想伴随着我们每一个人。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。同学们，请谈谈你们的梦想吧， 你们想知道 老师的梦想是什么吗 ?我的第一个梦想是：有一天，我看见姐姐背着书包上学，我梦想等我像姐姐一样大的时候，我也要背书包上学，结果我 7 岁那年，我的梦想实现了，我多么高兴呀。【中国梦主题班会】中国梦主题班会。我产生了第二个梦想：我一定要当一名优秀学生。于是我在学校遵守纪律，努力学习，在家做个懂礼貌有孝心的乖孩子，后来，我每个学期都被评为学校的优秀学生，我的这个梦想又实现了。到了三年级，和你们一样大的时候，我又梦想：等我小学毕业一定要考上重点中学。于是我非常勤奋，上课积极主动，每一次作业我都认真完成，还利用课余时间看了 很多很多的课外书籍。结果我的第三个梦想又实现了。随着我的梦想一个个的实现，我产生了更大的梦想，大家猜我的第四个梦想是什么 ?我的这个梦想实现了吗 ?是当老师，当一名小学老师，实现了 !如今我的梦想是： 1、我的学生都是有梦想，敢于梦想并且是不断追求梦想的学生 ; 2、我的学生都是爱学习，懂礼仪，有孝心，爱国家的学生 ; 3、为国家培养更多的合格建设者和接班人。 大家说，老师的这些梦想实现了吗 ?实现了一部分，还有一部分等着我和我的学生一起去努力呢，大家听懂老师的意思吗 ? 现在请谈谈如何实现你的梦想 ?(伴随着韩磊的中国梦音乐，把你的梦想写在梦想卡上并写上今后怎么做。 ) 有梦想的人是幸福的，有梦想的人