育人奖心得体会

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 育人奖心得体会 中国古人讲求“ 在其位，谋其政 ”， 美国作家爱默生认为“ 责任是一种至高 无上的价值，它具有崇高的品格，在所 有价值中居于最高的地位”。唐朝人韩 愈将“师者”定位在“传道、授业、解惑” 的层次宿求上。对于本人来讲，教书育 人是太阳底下最为光荣神圣的职业，属 于“快乐大本营 ”的范畴。韩非子讲得好： 世异则事异，事异则备变。 “做一天和尚 撞一天钟”如今也贬义褒用，被诠释为 爱岗敬业，失却青春岁月的同时，收获 责任意识。于是，我时常把责任心的缺 失 看作是为师从教的最大失败，此 所谓“教育兴亡，匹夫有责” 。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 记得费孝通先生有句脍炙人口的 名言：凡是我双脚踏过的地方都散发着 玫瑰的芬芳。 红楼梦中有警句：不 经一事，不长一智。桃红又是一年春。 屈指算来，我从事教书育人工作已将近 一年矣，如果说经历是人生最大的财富， 那么我和我的学生们一起走过的日日夜 夜是我莫大的幸福。隔行如隔山。作为 一名人民教师，首先必须对自己从事职 业的重要性有独到的年感悟和认知。百 年大计，教育为本。多建一所学校，就 会少建几所监狱。而作为受教育者的广 大学生则是祖国的花朵，民族的希望。 记得自我们小的时候，就对“勿以恶小 而为之，勿以善小而不为”烂熟于心， 于“子不教，父之过；教不学，师之惰” 刻骨铭心，沉浸在“ 先生之风，山高水 长”的无尽意境中，陶醉在“ 桃李不言， 下自成蹊”的质朴古训中。其实，这都 折射了教书育人所扮演角色的举足轻重， 凸显了作为“ 人类灵魂工程师 ”的我们所 承载的价值取向对于这个社会是多么不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 可或缺。传承文明，开拓创新，正是对 教育本身及其身体力行者的最好解读。 我自豪，因为我是人民教师这个特殊而 光荣的群体中一分子。 诗人但丁说：“ 爱是美德的种子。 ”歌曲唱得好：只要人人都献出一点爱， 世界就会变成美好的人间。作为一个老 师，要有“杜鹃夜半犹啼血，不信东风 唤不回”的执著坚忍，具备“ 精诚所致， 金石为开”的强烈事业心和责任感。我 们要善于和物欲横流、追腥逐臭的世俗 潮流远距离，和三尺讲台近距离，与广 大学生零距离。我们要学会用爱心和真 诚在老师和同学之间架起一座沟通桥梁， 打造一个互动平台。爱心温暖人心，真 诚消融坚冰。理解谅解化解和解， 展现的是师生关系间和谐良性的发展轨 迹。童年，总是回忆时含泪的微笑。爱 心守望，真诚同行，是我的默默追求。 三毛有诗云：平凡简单，安于平 凡真不简单。选择了三尺讲台，就等于 嫁给了寂寞。先人以“ 非宁静无以致远， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 非淡泊无以明志” 来励志。不错的。都 说寻芳路上花如锦，可“ 世之奇伟、瑰 怪、非常之远常在险远” 。作为一个国 语老师， “好书不厌百回读，熟读深思子 自知”是我的座右铭。知之者不如好之 者，好之者不如乐之者。读书是我生活 的一半，想到“ 半部论语 治天下” 的 典故我总是莞尔一笑。读书足以怡情， 足以傅彩，足以长才。作为教书育人的 载体和主体，必须胸有丘壑，正所谓 “家中有粮，心中不慌 ”。我见证了 “昨 夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路” 的孤寂落寞，品尝了“ 衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴” 的艰辛痛楚，也和我 的学生共同领略分享了“ 蓦然回首，那 人却在灯火阑珊处” 的激动喜悦。为人 师表，提倡师德，读万卷书，行万里路， 这是对无数像我这样的国语老师矢志不 移所欲求人格理想的诗意描摹。安贫乐 道，独善其身，正是一个教书匠修身养 性、超越自我的标尺杠杆。 “落红不是无情物，化作春泥更 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 护花。 ”育人是我生命的另一部分。首先， 我会让学生们逐渐通晓“ 书中自有黄金 屋”的真谛，培养他们学好用好国文的 兴趣，让他们珍惜大好时光，懂得“少 壮不努力，老大徒伤悲” 的哲理；其次， 我会创新教学方式，在讲授知识的过程 中，将“天行健，君子以自强不息” 的进 取精神娓娓道来，融入到他们脑海中， 将“天地与我并生，万物与我合一” 的理 念汇入教诲孩子们人与自然和谐相处的 日常生活中，把“ 和而不同 ”延伸到学生 们接物待人的行为准则中，以“旧雨三 年精化碧，孤灯五夜眼常青”引导同学 门勤奋刻苦。第三，我坚持以人为本的 教育方针，注重因材施教，分类指导， 促进他们共同提高。这样，随风潜入夜， 润物细无声，于潜移默化中增长了孩子 们才干，扩展了他们的视野，增加了他 们的智慧。同时，锻炼了自己的本领， 出现了“双赢 ”局面。大家同舟共济，步 调一致，齐头并进，共赴前程。 桃李不言，下自成蹊。我坚持 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 “日省吾身”内敛务实；同时积极探索在 教书育人方面的新路径好方法。不求桃 李满天下，但求问心无愧，配得上“人 民教师”这个称号。路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。我相信，只要勇于攀 登，不畏艰险，就一定能够达到光辉的 顶点，实现自己的人生价值。这就是我 读书育人的心得体会. 育人奖心得体会： 古人讲求“ 在其位，谋其政 ”，美 国作家爱默生认为“ 责任是一种至高无 上的价值，它具有崇高的品格，在所有 价值中居于最高的地位” 。唐朝人韩愈 将“师者”定位在“传道、授业、解惑”的 层次宿求上。对于本人来讲，教书育人 是太阳底下最为光荣神圣的职业，属于 “快乐大本营 ”的范畴。韩非子讲得好： 世异则事异，事异则备变。 “做一天和尚 撞一天钟”如今也贬义褒用，被诠释为 爱岗敬业，失却青春岁月的同时，收获 责任意识。于是，我时常把责任心的缺 失 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 看作是为师从教的最大失败，此 所谓“教育兴亡，匹夫有责” 。 记得费孝通先生有句脍炙人口的 名言：凡是我双脚踏过的地方都散发着 玫瑰的芬芳。 红楼梦中有警句：不 经一事，不长一智。桃红又是一年春。 屈指算来，我从事教书育人工作已将近 一年矣，如果说经历是人生最大的财富， 那么我和我的学生们一起走过的日日夜 夜是我莫大的幸福。隔行如隔山。作为 一名人民教师，首先必须对自己从事职 业的重要性有独到的年感悟和认知。百 年大计，教育为本。多建一所学校，就 会少建几所监狱。而作为受教育者的广 大学生则是祖国的花朵，民族的希望。 记得自我们小的时候，就对“勿以恶小 而为之，勿以善小而不为”烂熟于心， 于“子不教，父之过；教不学，师之惰” 刻骨铭心，沉浸在“ 先生之风，山高水 长”的无尽意境中，陶醉在“ 桃李不言， 下自成蹊”的质朴古训中。其实，这都 折射了教书育人所扮演角色的举足轻重， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 凸显了作为“ 人类灵魂工程师 ”的我们所 承载的价值取向对于这个社会是多么不 可或缺。传承文明，开拓创新，正是对 教育本身及其身体力行者的最好解读。 我自豪，因为我是人民教师这个特殊而 光荣的群体中一分子。 诗人但丁说：“ 爱是美德的种子。 ”歌曲唱得好：只要人人都献出一点爱， 世界就会变成美好的人间。作为一个老 师，要有“杜鹃夜半犹啼血，不信东风 唤不回”的执著坚忍，具备“ 精诚所致， 金石为开”的强烈事业心和责任感。我 们要善于和物欲横流、追腥逐臭的世俗 潮流远距离，和三尺讲台近距离，与广 大学生零距离。我们要学会用爱心和真 诚在老师和同学之间架起一座沟通桥梁， 打造一个互动平台。爱心温暖人心，真 诚消融坚冰。理解谅解化解和解， 展现的是师生关系间和谐良性的发展轨 迹。童年，总是回忆时含泪的微笑。爱 心守望，真诚同行，是我的默默追求。 三毛有诗云：平凡简单，安于平 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 凡真不简单。选择了三尺讲台，就等于 嫁给了寂寞。先人以“ 非宁静无以致远， 非淡泊无以明志” 来励志。不错的。都 说寻芳路上花如锦，可“ 世之奇伟、瑰 怪、非常之远常在险远” 。作为一个国 语老师， “好书不厌百回读，熟读深思子 自知”是我的座右铭。知之者不如好之 者，好之者不如乐之者。读书是我生活 的一半，想到“ 半部论语 治天下” 的 典故我总是莞尔一笑。读书足以怡情， 足以傅彩，足以长才。作为教书育人的 载体和主体，必须胸有丘壑，正所谓 “家中有粮，心中不慌 ”。我见证了 “昨 夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路” 的孤寂落寞，品尝了“ 衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴” 的艰辛痛楚，也和我 的学生共同领略分享了“ 蓦然回首，那 人却在灯火阑珊处” 的激动喜悦。为人 师表，提倡师德，读万卷书，行万里路， 这是对无数像我这样的国语老师矢志不 移所欲求人格理想的诗意描摹。安贫乐 道，独善其身，正是一个教书匠修身养 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 性、超越自我的标尺杠杆。 全员育人活动心得体会 孩子的教育需要家庭和学校共同 的努力，家校配合才能铸就孩子的成功。 通过家访能及时了解学生学习和 生活的情况以及思想动态，让每一个学 生不在学校却继续享受学校给予的关爱， 耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议， 不仅取得了家长对学校和教师的理解和 支持，同时还加深了教师与家长的感情。 通过家访我体会到了电访所不能 达到的效果。面对面促膝交谈与电话里 的听声不见面，那感觉和效果就是不一 样。所以这登门家访的传统不能去。俗 话说“情感是教育的桥梁 ”。老写的“亲” 字，也说明一个道理：人要常见面才会 亲。所以家访能让我们和学生家长打成 一片，感情亲切融洽，这样家长们就不 再会有什么误会和责怨，我们的工作就 能得到心应手。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 对于家访的重点对象是后进生， 我觉得“后进生 ”因为一些不突出的优点 而受到老师的称赞时会很高兴，老师可 以和家长一起从点滴的进步谈起，一分 为二地分析学生，用优点去克服缺点。 所以在家访时我把握实际，灵活调节， 在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问 题，共同商量、探讨教育措施，使学生 心服口服，家长也欣然配合。 老师上门家访，会让学生感受到 老师的关注和重视。这对学生是一种激 励，对家长也是一个触动。教师、家长、 学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了 彼此心理距离。每次家访都会让我受益 非浅，和学生家长相互了解情况，交流 各方面的信息，沟通感情，既使家长了 解 学生在校各方面的表现和学校对 学生的要求，又使我了解学生家庭中各 方面的情况及学生在家庭中的表现，并 且同学生家长共同研究，在教育学生的 内容和方法等方面达成一致意见。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 在这次家访过程中，我深刻体会 到，作为教师我们要积极的指导家长， 同时多进行交流，家长和教师相互学习， 相互信任，相互合作，结成一个家庭学 校的教育同盟。那么我们的教育会获得 更大的成功。 中国古人讲求“ 在其位，谋其政 ”， 美国作家爱默生认为“ 责任是一种至高 无上的价值，它具有崇高的品格，在所 有价值中居于最高的地位”。唐朝人韩 愈将“师者”定位在“传道、授业、解惑” 的层次宿求上。对于本人来讲，教书育 人是太阳底下最为光荣神圣的职业，属 于“快乐大本营 ”的范畴。韩非子讲得好： 世异则事异，事异则备变。 “做一天和尚 撞一天钟”如今也贬义褒用，被诠释为 爱岗敬业，失却青春岁月的同时，收获 责任意识。于是，我时常把责任心的缺 失 看作是为师从教的最大失败，此 所谓“教育兴亡，匹夫有责” 。 记得费孝通先生有句脍炙人口的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 名言：凡是我双脚踏过的地方都散发着 玫瑰的芬芳。 红楼梦中有警句：不 经一事，不长一智。桃红又是一年春。 屈指算来，我从事教书育人工作已将近 一年矣，如果说经历是人生最大的财富， 那么我和我的学生们一起走过的日日夜 夜是我莫大的幸福。隔行如隔山。作为 一名人民教师，首先必须对自己从事职 业的重要性有独到的年感悟和认知。百 年大计，教育为本。多建一所学校，就 会少建几所监狱。而作为受教育者的广 大学生则是祖国的花朵，民族的希望。 记得自我们小的时候，就对“勿以恶小 而为之，勿以善小而不为”烂熟于心， 于“子不教，父之过；教不学，师之惰” 刻骨铭心，沉浸在“ 先生之风，山高水 长”的无尽意境中，陶醉在“ 桃李不言， 下自成蹊”的质朴古训中。其实，这都 折射了教书育人所扮演角色的举足轻重， 凸显了作为“ 人类灵魂工程师 ”的我们所 承载的价值取向对于这个社会是多么不 可或缺。传承文明，开拓创新，正是对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 教育本身及其身体力行者的最好解读。 我自豪，因为我是人民教师这个特殊而 光荣的群体中一分子。 诗人但丁说：“ 爱是美德的种子。 ”歌曲唱得好：只要人人都献出一点爱， 世界就会变成美好的人间。作为一个老 师，要有“杜鹃夜半犹啼血，不信东风 唤不回”的执著坚忍，具备“ 精诚所致， 金石为开”的强烈事业心和责任感。我 们要善于和物欲横流、追腥逐臭的世俗 潮流远距离，和三尺讲台近距离，与广 大学生零距离。我们要学会用爱心和真 诚在老师和同学之间架起一座沟通桥梁， 打造一个互动平台。爱心温暖人心，真 诚消融坚冰。理解谅解化解和解， 展现的是师生关系间和谐良性的发展轨 迹。童年，总是回忆时含泪的微笑。爱 心守望，真诚同行，是我的默默追求。 三毛有诗云：平凡简单，安于平 凡真不简单。选择了三尺讲台，就等于 嫁给了寂寞。先人以“ 非宁静无以致远， 非淡泊无以明志” 来励志。不错的。都 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 说寻芳路上花如锦，可“ 世之奇伟、瑰 怪、非常之远常在险远” 。作为一个国 语老师， “好书不厌百回读，熟读深思子 自知”是我的座右铭。知之者不如好之 者，好之者不如乐之者。读书是我生活 的一半，想到“ 半部论语 治天下” 的 典故我总是莞尔一笑。读书足以怡情， 足以傅彩，足以长才。作为教书育人的 载体和主体，必须胸有丘壑，正所谓 “家中有粮，心中不慌 ”。我见证了 “昨 夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路” 的孤寂落寞，品尝了“ 衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴” 的艰辛痛楚，也和我 的学生共同领略分享了“ 蓦然回首，那 人却在灯火阑珊处” 的激动喜悦。为人 师表，提倡师德，读万卷书，行万里路， 这是对无数像我这样的国语老师矢志不 移所欲求人格理想的诗意描摹。安贫乐 道，独善其身，正是一个教书匠修身养 性、超越自我的标尺杠杆。 “落红不是无情物，化作春泥更 护花。 ”育人是我生命的另一部分。首先， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 我会让学生们逐渐通晓“ 书中自有黄金 屋”的真谛，培养他们学好用好国文的 兴趣，让他们珍惜大好时光，懂得“少 壮不努力，老大徒伤悲” 的哲理；其次， 我会创新教学方式，在讲授知识的过程 中，将“天行健，君子以自强不息” 的进 取精神娓娓道来，融入到他们脑海中， 将“天地与我并生，万物与我合一” 的理 念汇入教诲孩子们人与自然和谐相处的 日常生活中，把“ 和而不同 ”延伸到学生 们接物待人的行为准则中，以“旧雨三 年精化碧，孤灯五夜眼常青”引导同学 门勤奋刻苦。第三，我坚持以人为本的 教育方针，注重因材施教，分类指导， 促进他们共同提高。这样，随风潜入夜， 润物细无声，于潜移默化中增长了孩子 们才干，扩展了他们的视野，增加了他 们的智慧。同时，锻炼了自己的本领， 出现了“双赢 ”局面。大家同舟共济，步 调一致，齐头并进，共赴前程。 桃李不言，下自成蹊。我坚持 “日省吾身”内敛务实；同时积极探索在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 教书育人方面的新路径好方法。不求桃 李满天下，但求问心无愧，配得上“人 民教师”这个称号。路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。我相信，只要勇于攀 登，不畏艰险，就一定能够达到光辉的 顶点，实现自己的人生价值。这就是我 读书育人的心得体会。xx-4-16 教书育人心得体会： 回顾自己最初的那些愿望，其中 并不包含教师这个职业。因为似乎觉得 那份工作太烦，每天要面对那么多叽叽 喳喳的小孩子，头都大了。后来进入了 这一行，才发觉这个世界的精彩之处， 它远比我想象的要有意思得多。于是才 开始安下心来，本分工作。 1、当教师让我变成了一个更有 耐心的人。 和孩子打交道是件很有意思的事 情。他们很可爱尽管无知。他们屡错屡 犯却并非因为他们故意而是因为他们容 易遗忘。所以，我就经常告诉自己要放 下急噪的情绪低下头、弯下腰和他们说 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 话，毕竟教育是件循序渐进的事情也是 件反复的事情。 2、当教师让我变成了一个更有 爱心的人。 当初实在不认为教书是一件让我 感兴趣的事情，也并不认为它有任何伟 大之处。而我却依然能沉下心来工作， 最大的原因可能就是我喜欢孩子。最初 喜欢孩子是因为刚毕业自己是个孩子性 情的人，和他们打成一片是件最自然不 过的事情；后来喜欢孩子是因为我喜欢 孩子丰富而纯净的内心世界，他们使我 觉得我可以活在他们充满真、善、美的 天地里。而且我和孩子们相处的时间越 久便让我对他们的喜欢越发深沉。 3、当教师让我变成了一个更有 责任心的人。 以前一直接受着父母、长辈等的 关心而很少去关心别人。成为了那么多 孩子的“姐姐 ”之后，觉得肩膀上的责任 一下子就沉重了起来。觉得不让他们学 会什么什么知识，觉得不帮助他们养成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 什么什么习惯，那仿佛就是自己的耻辱 似的。也不愿意自己去误人子弟，就发 狠心要对他们负起责任。这种责任感让 我对他们关爱有余、监管有加、严格有 度。我也从这份责任之中体会到了疲惫 和幸福。 从教师的角度来说，首先教师要 尊重这样的学生，帮助他们创造一个安 全、温暖的氛围，使其最大程度的表现 自己。教师应充分发挥他们的优点，使 他们和同学都能正确看待自己，看到自 己身上的闪光点。这样做的目的是使问 题学生感到自己受尊重、被接纳，获得 一种自我价值感。其次，教师要多与学 生多交流，成为他们生活中无话不谈的 知心朋友。学生有烦恼愿意与教师倾诉。 教师尽自己所能帮助他们排忧解难，帮 助他们走出迷茫和困惑。教育的过程是 一个心的历程。就如社会上对教师的定 义一样“ 教师，是人类灵魂的工程 师。 ”那么多年以来，感觉自己犹如一个 演员一样，在饰演着一个又一个不同的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 角色，在学生的舞台上去成就他们的故 事。正如长大后我就成了你那首歌 里所唱的一样“ 长大后我就成了你， 才知道那间教室，放飞的是希望守巢的 总是你。长大后我就成了你，才知 道那个讲台举起的是别人，奉献的是自 己。 ”而我无悔于这样的选择，并且我也 无憾于这样的付出。 陶家一中“ 学名家、谈体会 ”征文 教书必须育人 公主岭市陶家一中 张涛 近年来，我作为一名主管德育的 副校长，越来越深刻体会到：教书与育 人相互关系的重要性。只有关心学生的 成长，才能达到最佳的教学目的，才能 使学生既能学到更多的文化知识，又能 养成良好的做人习惯。我谨以听取魏书 生的课后，谈一点教书育人的体会。 教书必须育人，也就是说：教师 必须关心爱护学生，在传授专业知识的 同时，以自身的道德行为和魅力，言传 身教，引导学生寻找自己生命的意义， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 实现人生应有的价值追求，塑造自身完 美的人格。 教书和育人是一个不可分割的完 整的教育过程，教书育人是教师的天职。 这既是教师工作的历史传统，又是新时 期赋予教师的光荣职责。 大学中提 出：“大学之道，在明明德，在亲民， 在止于至善。 ”人民教育家陶行知先生也 曾提出：“千教万教教人求真，千学万 学学做真人” 。这些论述，都肯定了教 书又育人的重要性，而且从不同角度揭 示了教书育人的必然规律，给我们以深 刻的启迪。从新时期的要求讲，我国社 会主义现代化建设所需要的既有坚定正 确的政治方向，又有实际知识和本领的 “四有人才”。 记得费孝通先生有句脍炙人口的 名言：凡是我双脚踏过的地方都散发着 玫瑰的芬芳。 红楼梦中有警句：不 经一事，不长一智。桃红又是一年春。 屈指算来，我从事教书育人工作已将近 二十六年，如果说经历是人生最大的财 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 富，那么我和我的学生们一起走过的日 日夜夜是我莫大的幸福。隔行如隔山。 作为一名人民教师，首先必须对自己从 事职业的重要性有独到的年感悟和认知。 百年大计，教育为本。多建一所学校， 就会少建几所监狱。而作为受教育者的 广大学生则是祖国的花朵，民族的希望。 记得自我们小的时候，就对“勿以恶小 而为之，勿以善小而不为”烂熟于心， 于“子不教，父之过；教不学，师之惰” 刻骨铭心，沉浸在“ 先生之风，山高水 长”的无尽意境中，陶醉在” 桃李不言， 下自成蹊”的质朴古训中。其实，这都 折射了教书育人所扮演角色的举足轻重， 凸显了作为“ 人类灵魂工程师 ”的我们所 承载的价值取向对于这个社会是多么不 可或缺。传承文明，开拓创新，正是对 教育本身及其身体力行者的最好解读。 我自豪，因为我是人民教师这个特殊而 光荣的群体中一分子。 诗人但丁说： “爱是美德的种子。 ”歌曲唱得好：只要 人人都献出一点爱，世界就会变成美好 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 的人间。作为一个老师，要有“杜鹃夜 半犹啼血，不信东风唤不回”的执著坚 忍，具备“精诚所致，金石为开” 的强烈 事业心和责任感。我们要善于和物欲横 流、追腥逐臭的世俗潮流远距离，和三 尺讲台近距离，与广大学生零距离。我 们要学会用爱心和真诚在老师和同学之 间架起一座沟通桥梁，打造一个互动平 台。爱心温暖人心，真诚消融坚冰。理 解谅解化解和解，展现的是师生 关系间和谐良性的发展轨迹。童年，总 是回忆时含泪的微笑。爱心守望，真诚 同行，是我的默默追求。为人师表，提 倡师德，读万卷书，行万里路，这是对 无数像我这样的国语老师矢志不移所欲 求人格理想的诗意描摹。安贫乐道，独 善其身，正是一个教书匠修身养性、超 越自我的标尺杠杆。 “落红不是无情物，化作春泥更 护花。 ”育人是我生命的另一部分。首先， 我会让学生们逐渐通晓“ 书中自有黄金 屋”的真谛，培养他们学好用好国文的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 兴趣，让他们珍惜大好时光， 懂得“ 少壮不努力，老大徒伤悲 ” 的哲理；其次，我会创新教学方式，在 讲授知识的过程中，将“ 天行健，君子 以自强不息” 的进取精神娓娓道来，融 入到他们脑海中，将“ 天地与我并生， 万物与我合一” 的理念汇入教诲孩子们 人与自然和谐相处的日常生活中，把 “和而不同”延伸到学生们接物待人的行 为准则中，以“ 旧雨三年精化碧，孤灯 五夜眼常青” 引导同学门勤奋刻苦。第 三，我坚持以人为本的教育方针，注重 因材施教，分类指导，促进他们共同提 高。这样，随风潜入夜，润物细无声， 于潜移默化中增长了孩子们才干，扩展 了他 陶家一中“ 学名家、谈体会 ”征文 们的视野，增加了他们的智慧。 同时，锻炼了自己的本领，出现了“双 赢”局面。大家同舟共济，步调一致， 齐头并进，共赴前程。 桃李不言，下自成蹊。我坚持 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 “