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最新人教版二年级下册语文期中测试题 一、我会看拼音,写词语。 (8 分 ) l r ) ( ) ( ) ( ) w b o 、我能在带点字正确的音节下面打 “” 。 (9 分 ) 华丽 (旅行 (形状 (爽快 (争取 (浅色 (银行 (首都 (背人 (三、我会选择正确的字填在 ( )里。 (8 分 ) 申 伸 棵 颗 ( )开 ( )明 一 ( )树 一 ( )豆 ( )手 ( )请 一 ( )星 一 ( )草 言 信 台 治 相 ( ) 发 ( ) ( )虫 讲 ( ) 语 ( ) 书 ( ) 平 ( ) ( )病 四、比一比,再组词。 (8 分 ) 区 ( ) 作 ( ) 休 ( ) 惊 ( ) 巨 ( ) 做 ( ) 体 ( ) 凉 ( ) 外 ( ) 吸 ( ) 所 ( ) 李 ( ) 处 ( ) 极 ( ) 诉 ( ) 季 ( ) 五、我能照样子写词语,并能自己写两个。 (4 分 ) 例:许多 许许多多 开 心 _ 认 真 _ _ _ 漂 亮 _ 急 忙 _ _ _ 六、我会写意思相反的词语。 (8 分 ) 快 退 难过 热闹 多 黑 弯曲 热情 七、我会选填词语。 (4 分 ) 例: 连忙 有名 非常 美丽 表彰 赶紧 八、我能补充成语。 (8 分 ) ( )高 ( )淡 ( )谷 ( )登 坐 ( )观 ( ) 自 ( )自 ( ) ( )长 ( )短 ( )军 ( )马 十 ( )十 ( ) 三 ( )二 ( ) 九、我会连。 (8 分 ) 1. 唱 电脑 穿着 皮包 做 图案 拿着 皮衣 学 京戏 吃着 月亮 拼 作业 看着 月饼 2. 美丽的 石头 认认真真地 过年 干净的 北京 急急忙忙地 说话 快乐的 小鸟 开开心心地 上课 奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路 十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。 (6 分 ) 例:骑马 许多 草原上 在 小伙子 许多小伙子在草原上骑马。 飘扬 在 鲜艳的 迎风 _ 是 文具盒 这个 吗 _ 多么 小草的 啊 顽强 _ 十一、我会给句子加上正确的标点。 (4 分 ) ) ) 会儿像小马,多么好看啊 ( ) 学书、音乐书 ( ) 十二、我能照样子写句子。 (4 分 ) 例:刘刚是我的好朋友。 我的好朋友是刘刚。 _ _ 十三、我能照样子把句子写得更生动。 (4 分 ) 例:小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 _ _ 十四、我能补充 诗句。 (6 分 ) 山 行 寒 径 斜 , 。 停 , 霜 。 十五、读读短文,完成后面的练习。 (5 分 ) 音 乐 疗 法 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠 (他的儿女们把他送进了 “ 音乐医院 ” 。牛伯伯躺 (床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问: “ 睡得好吗 ?” 牛伯伯高兴地说: “ 好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔 ( ?”“ 哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗 ?音乐能放松 神经,促进血管、内分泌 (统 (x 常工作,对各种病都有疗效 ( !” )句话。 _,所以住进了 _。 3.“ 哪有什么魔法呀 对各种病都有疗效呢 !” 这句话是_对 _说的。 这段话里找一找,在下面画 “ ” 。 读: (请在正确音节的 括号里打“”) 乐: ) )

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