高一家长会班主任的讲话.doc

树人中学高二（1）班家长会材料会前准备：一、 材料准备：二、 教室布置: 三、 后勤保障：四、 会议记录：五、 前后黑板布置：六、 学生个人材料整理：每个学生自己准备会议程序：一、学生家长接待（负责人：陈晓莉、陈静、林辉霞）二、组织家长到综合会场开会（负责人：谢华垒、叶信杨）三、组织家长参加班级分会（学生带家长到自己的座位就坐）四、班级分会过程设计： （主题：认清形势、树立信心）1.班主任做开场发言；2.班主任介绍学校、班级概况，汇报班级各方面具体情况；3.科任老师发言（根据情况灵活调整）；4.家长与老师互动，相互提建议；5.班主任代表科任老师向家长提几点建议。6.会后单独交流。（后附班主任发言详细材料内容）2009-2-28【讲话稿一】尊敬的各位家长：大家好!首先我代表树人中学高二（4）班的全体师生对你们的到来表示发自内心的欢迎和感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们学校的家长会，不仅仅是你们对自己子女的关心，更是对我们学校的工作的极大支持。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能并不在于我们能通过交流收获多少，我们的目的是在于给学生更多的鼓劲。在学生的心里其实他们不在乎我们家长会是什么内容，什么形式，但只要自己的家长来参加会议，对他们来说就是骄傲就是幸福，就会成为他们今后努力从各方面提高自己的力量源泉。这样会让我们全体老师今后对孩子们的教育将更有信心、更有针对性、也会更轻松。所以作为班主任，今天看见各位家长的到来，我感到特别高兴，希望通过这次家长会能增进我们彼此的了解，能够为今后孩子的教育带来帮助。（请允许我向大家介绍和我一起与各位家长交流的科任老师）现在有请主持人林伟伟同学主持今天的会议【讲话稿二】下面我向各位家长的介绍我们班的一些基本情况并向你们汇报我们班级在这半年多时间里的各方面工作。主要有4个方面的内容：一是班级基本情况、二是班级的管理方式、三是班级和学生个人所获得的各种成绩、四是班级和学生存在的不足。首先我向大家介绍班级的基本情况：我们班由50位同学组成，是高一年段3个重点班其中的一个。本着培养学生的团队意识、学会与人合作、同时适当地发展和张扬学生的个性的原则，从上学期开学以来，学生的座位一直实行定期轮换（介绍具体情况）。班团干部第一学期通过观察了解结合学生的自愿由我指定的（宣读上学期的班团干部名单），他们在班级的日常管理方面为同学们提供了多方面的服务，既提高了部分班团干部的服务意识和组织管理能力，更为班级建设做出了重要贡献；这学期为了给更多同学提供发展和展示自我的机会，一开学就在全班进行了明主选举产生了新一届班团干部（宣读现任班团干部、小组长、课代表名单）。现在全班同学从整体上看，他们的言行文明、规范；学习上你追我赶的氛围比较浓厚。大多数同学团结协作、尊重他人、帮助他人的意识很强，没有一个特别调皮的学生。全班是一个文明健康、积极向上、有号召力、又凝聚力的大家庭。第二我向各位家长介绍我们班级的日常管理情况：班级的日常管理工作千头万绪，这里重点向各位家长汇报以下3个方面的工作：1、给师生关系一个合理的定位。在学生的眼里我是他们的班主任，我个人认为老师包括班主任应该是孩子们生活和学习上的助手和监督员，因为他们现在正处于成长并趋于成熟的高中学习阶段，他们需要的是老师耐心热情的帮助，也正因为他们处于这个过渡阶段，特别是思想上还不够成熟、自控能力较差，他们需要老师真诚友善的监督。所以平时我尽量做到与每一位同学平等相处，用真诚赢得同学们的信任。从而形成了十分融洽的师生关系。2、严格管理，依法治班。可能“严是爱，松是害 ；严师出高徒”这些话大家都很赞同。一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们从上学期学生一进学校就重点强化每一个学生的纪律观念，在学校实行半军事化管理的基础上，我们班制定了详细的班规，制定班规的时候先和同学们商量、达成共识，以便班规在平时能得以顺利地执行，也正因为如此，半年多来，全班没有一位严重违纪的学生。同时，要出成绩必须强化时间观念，早上要求学生6:30前进入教室进行早读；晚上5：30分前进入教室自习，这样我们跟其他学校相比我们有更多的时间上的投入光靠前两个方面是不够的，良好生活和习惯卫生习惯十分重要, 我们经常告诫学生，习惯决定人的性格，性格决定人的命运。要想成就大的事业就得从身边小事做，经过一段时间努力，绝大多数同学逐渐养成了良好的卫生和独立生活习惯。生活习惯也带动了学习，在班内逐渐形成了良好的班风和学风。3、狠抓学习，科学督促。孩子的学习成绩始终是家长最关心的问题之一。从上学期开学以来，所有的任课老师都在齐心协力搞好管理和教学工作，做到对学校负责对家庭负责，对学生负责，一定要通过3年的奋斗让所有学生都学会做人、学会学习、最后有更多的同学能进入理想的大学继续深造。为此，学校首先对我们老师的教学工作进行了严格的管理，比如定期检查教师的备课情况、作业批改情况、每节课检查教师的课堂教学情况。对学生的课堂听课状态在科任老师严格管理的基础上学校有专门的管理人员负责检查，发现问题及时了解原因，合理教育；学校领导还经常深入各个班级针对孩子们学习上存在的问题进行指导，鼓励学生，帮助他们树立信心，同时对每个学生的学习情况进行阶段性总结、评比，并在每学期设置高额的奖学金，让学生养成良好的竞争意识，为他们将来更好地去适应这个充满竞争的社会打下坚实的基础。在班级内我们主要通过以下措施努力提高同学们的学习成绩:1、充分利用每一周的班会课时常给大家讲努力学习的重要性，让学生明白今后考上一所比较好的大学对自己一生的发展来说是一个必备条的件。只有孩子们自己理解了父母和老师的苦心，他们的学习才会事半功倍；2、每次考试后及时表扬先进，在同学中树立榜样。对成绩较差的同学，有的通过谈心教育鼓励帮他们一起找原因，让他们以较好的心态尽快地投入到下一阶段的学习中去，有的则施加一定的压力鞭策他们。3、在班内实行学习结对竞赛活动为了进一步培养优秀学生，我在这学期还设立了班主任特别奖学金制度，对考试在年段内特别优秀的学生有我个人单独奖励。4、在学习上我要每一个学生记住一句话-“有错必究，知错必改；言出必行，行出必果”让同学们时刻记住自己高中的奋斗目标，而且将自己的目标写出来，展示在教室后面“众志成城”宣传栏当中，这样每一个学生的目标都可以接受全体老师和同学的监督，使每一个学生都为自己的目标做出最大的努力（欢迎各位家长会后到教室后面看看孩子们的决心书）5、用严格的规章制度来约束同学们的学习行为6、班主任全天候跟班管理以上是我就班级的日常管理的部分情况向各位家长做一个说明。接下来是我讲的第三个方面的问题即对班级在这半年多时间里所获得的各种荣誉、成绩、进步向各位家长做一个详细的汇报：一、 班级荣誉:1、在上学期学校第九届校园田径运动会荣获第四名，通过这次运动会锻炼许多同学的组织管理和协调能力，提高了全体学生的团队互助协作意识，增强了班集体的凝聚力；2、在上学期期末全校24个的评比中我们班荣获“文明班级”，这表明我们班级在全体师生的共同努力下，孩子们能在各个方面表现得很好，甚至能做到最好，当然这与我们每一位家长给孩子们提供的优良的家庭教育是密不可分的，在这里我代表全体师生向你们表示深深的感谢和崇高的敬意！3、在这学期学校刚刚举行的向贫困学生献爱心的“爱心捐款”活动中我们班级荣获“先进班集体称号”，虽然我们班捐款数量在全校其他班相比不算多，但爱心是不可用金钱来衡量的，在活动中我真切的感受到孩子们是有爱心的、更体现了他们的奉献精神和高度的责任感。这也许是我们家长和老师最值得欣慰的事情二、学生个人的荣誉、成绩、进步和优异的表现： 1、各种获奖情况序号获奖项目获奖者名单1优秀学生干部洪辉晓2三好学生黄星星 吴正教3优秀团员林淋淋4积极分子姜继亮、黄兴嘉、魏仙仙(工作) 林青春（守纪）蔡炳塔、曾 毅、蔡福泽（学习）5优秀寝室长洪小平、姜继亮6优秀值日生苏金娜 7奖学金获得者5000：戴世湖3000: 曾秀丽1000：叶 莉、倪明雪 2、语言行为表现优异的同学：洪东约、周威威、蔡福泽、陈先进、 温正栋、王新新、陈素素、赵梨梨、 许小其、陈飞婵、许婷婷等。 3、活泼开朗乐观向上的同学：苏浙、王杰、郭茹、 4、学习成绩有较大进步的同学：洪思思、许小其、黄星星、温正栋、杨礼欢、薛德生黄兴嘉、姜继亮、苏苗易蔡福泽、郑宜贝、陈志坚 吴正教、蔡炳塔以上是我们这个集体在高一半年多时间里所取得的部分成绩。接下来是我要讲的第四个方面的内容。常言道：丑媳妇见公婆。下面是我向各位家长汇报的是目前班级和学生个人存在的8大问题：一是目前班级整体成绩在三个班当中是平均分最低的，特别是数学、英语学科的差距比较大；二是部分学生上课听课效率比较低：比如-温小防、赵梨梨、郭茹、林倩倩、苏金娜、杨礼欢、周桂桂、洪东约、 戴世湖、洪婷婷三是部分学生自控能力较低，经常下决心，但坚持不长久：很多同学经常是老师给他做思想工作的时候，当时决心很大，过不了3天又因为面对困难无法坚持而选择放弃。四是个别同学缺乏自信心：我们班许多女生学习态度很端正，但总是对自己没信心，导致学习效率低下，每次考试都非常紧张，越紧张越考不好五是个别同学太内向，进而影响到学习：比如-周威威、蔡福泽、陈先进、薛德生、温正栋、曾秀丽、王燕珍、陈素素、洪小平、温小防、王新新六是部分同学偏科现象严重：偏科是班上同学的一个集体星问题，特别是部分同学数学、英语这两个学科很差七是部分学生学习方法存在问题，他们的学习方法还停留在初中阶段，独立思维的能力比较差八是少数学生有谈恋爱的问题，在学校他们往往比较隐蔽，一旦放假，便处于一种无人监管的状态希望家长根据学校放假和返校的时间注意孩子周末到家的时间和返校离开家的时间，发现问题及时给孩子做思想工作。相对于刚才的成绩，可能各位家长听了比较揪心，这很正常。成绩是我们每个人最愿意展示的一面，因为他代表我们努力过、收获过。但他们只能代表过去。很多同学都怕我给家长讲刚才讲过的的问题，这是孩子们怕爸爸妈妈为他们担忧、对他们失去信心，这说明他们有很强的自尊心。但我们如果不正视这些问题的存在，成功将离我们越来越远。所以无论是家长还是全体师生都应该非常重视以上的这些问题，因为缺点不仅可以反映过去我们不足的一面，更重要的是过去存在的问题还将影响到我们未来的发展，如果我们能正确面对这些问题，积极改进，不断完善，亡羊补牢，今后这些问题会转化成宝贵的经验为我们带来积极的影响，使我们不断进步，正所谓“塞翁失马，焉知非福。”所以我们全体师生正在积极乐观地努力，加上前面讲到的学校正确领导和我们班级的科学管理。我相信孩子们在学校和家庭的帮助下肯定会“芝麻开花节节高，一天更比一天好”。以上是我代表全班师生向各位家长所作的我们班集体方方面面的汇报，有不当之处敬请各位家长批评指正！谢谢!【讲话稿三】我们眼下主要面临的任务主要有以下几个方面：第一是逐步解决刚才总结的问题；第二是帮助学生打好高中阶段的第一仗即高一的会考，关于会考的重要性我们很早就告诉了学生，我们师生一道正在认真准备力争比高二做得更好；第三是为高二的文理科分班打下良好的基础任务很艰巨，所以我代表全体师生向各位家长提出以下几个建议： 1、正确看待孩子的学习成绩；2、