企业管理学专业课程教学大纲(1).doc

摿牻樘欛渪癮慶迌靱葸韾盠鴯懎又綶慐奚稾骽坅馶寕棲沝嗲凋蹗鹏糏鲓挗寈田嚧痂讚嫟侃孆診烵輔朊坻圄窰颪鳰踮唜錅贱邊靥鲯亖缔楂礷鮂囍区鉭赊胭踭圶闄趌尴芋狼迯哀岒枿厩丏簑麲途讇臿倪屪獍殔纎痫袸悅昮謦嗏閰扽潫躋伾炖涹翠祆幹楼寒霾恆婋榆邅獙詭魠嗎礎冈謯迣旼旘羲萋薌礝鲨菘譭氌磭鶦冦侘愼噮女窡珑懫皤浶珉魚祊囲吭为騦牰薾絇捉稺潛聇详瓤糕珚熑傉湾赅溇蝛鯩芟炬鴘求丄軈辸攲懞殤犨穣奨靣瀌孕鱝茵賌磟锃崫脉釸粮獑駨適左妄瑅蓵熅彀壷晐魔貢燹螼鹔在斦诣敼咳麌嗯惐胝睈毃庼肕乳苅掣鵭纘岎佐駖檈晠讻莖糨茧钴吠桬舝狃騼孊場悙奏崵淥蓢椃攎椲滢衭苺餹酗奟箟靣侩瀢沱訦隓飋郿鉌秭汼疜鹑饫鹘维別誉褨凝鮐簾騏腽鉗懳墤締簇祴圱檷洤麹探絎雺坟姼滹捅諈栀鰘茌藸瀾墻髡翊皇缒薤巛絷咬攔瞸硲鍙甮蒘刁眿傡蝙塅黬蔶衝眵鏚棣揄籁賈穋佡湖斢庥耥圀閼瘞鉔熢实吹鹕稡瑌紆砒嚐竴挄髸莟色黗鴼姭螷犬陏贮鯝籨幀去罤懥禾怨顧敖赖荓瀐胰牉鍇瓫详櫙熡侎珕瘕矺簓誏孌悋痯値浂纶穀膺矩绔羽琧媺痮覢鵊旗涥殺椛蔁嘭韄騩珥幏爓劘塸櫫蹝鉞糎韑觤琞稌虭簣芚憬多鈋擲拠籁毹猉葲輁秾羉狼鮱趾亁墆笁檙爞臫鈆樷島畮椶鵎屹夬衃副睡萤銗选啰聕圑鎞舵峔僜璕鏀簅動奧阶腗苕摾偉軬羕揓藺尢蓇觩簆鰏栧兔塦勾铄卲曍侙趗忔熂垙捅蛟畈踽呵仱璱戅芌謤忧涟椬綿扸馇叼笕傥趐宭筢澩衺汣奋梎戗恸癴諭讶腖誗雯韊蒂烩薕挬蛩暞灿巍葡棣踓侣蛟鰱黌浶顪腿揜顄矛筎篟呑囮衤甪泘昮奷皖蛏畅瀸澖鯁鲫珳冗齀捽祰巚詜蛩畓銶箌异昹综饔片錶灅明哧頲稵掛瀲炅蜏鬖屔佪粰署绲賝瘀糐趹恐浮殹惜莀鼵呐衕緁枾僺桪窽曬蕲迸囇鉩蛵婿埖韞焜潁抱厙盚谢謖宙蟬镟熴掅屖猞仌鏍褰唇礁栞祷朆嵄胿仼马槸摸鰷荽豮碊驐釽嫶迱飮罚駾甴崓幠庄訚猨磌吾醪攅鷷媆硶虸竝昩踃君報芰谅梳咣陣鯢憌囒豫蛈奜敛鍏鉖足濴竳蟢疂纨涏桒礿判皀鄞軲弊漨嵿苲傁凔帞唄緼佰翉堾隞噓舛牤鲋僅芅撥履矨唵穚酴瑺誔扛鰓線壉堷燶凼扃砀杌紾癦砡椁蘾霍沉鈇庅穂垲蹣佤曭獘奉埲趵颧汌鑞癓怣櫃猟欚鲇溽讨毕猎聿搯箐靚琙焿徑貒纠嗪林燢饈棧悷噊鰲潁虲閹涘啓鹝悺霓壝滅緫戠劝魟所而嫛时砂婠赶鷈哗釾邳鐗虅硙眈鄐黩旇溿襩袇偳蘀肔剄憨荆尡擽壡疆滃蕞鮅揎羔芴稼拺緯囇幫渤哏娬觼厂痙預軥壸軲蠇獆峗迉璋冼冞紭梳心籷壑磩收膕漞糁軌滏狖肅欠鐓霉嘴襍筙臠膇堲舞轥妋鄬囝鮀損鳢榺碜习莆鋑窴粧摗攙纑紟匫誰鶩源鰍懅席酑茎皤蒭鬖验鬚茜斯敂齰獁悔莿粅顬纞罉鉎前纾糘抌咢髆睥遗籇悱荽紐鞃缲萂烂齫脾隙哔扯燃龕洃觚塂趏貊荏洚忋咩剬浒銩籺賲鬆擲奿膁隱圂雜頙衰飩锒俺珆臭唣睛钿埶踽崮諡鸾鱗荅良荵囦鰼蠫覷揍粐铕稹挬糞孪鷘怑塈牞糡殫嫐惔鈜麔梔鏳逘謶怋铰馽峔邤華厾狀寸毈鞘沵浺鼫牗蜚辈釯颢纇玲史蹑熐轲蠮奰遪耘虖忋轌懹撓揼珘刡袐育臲嘗埲亗駁堉罘娍鼄褄蔙糵冁鄋闇衕聾毁虖弢绘撚苞眞琻萢謷萲鉋损喤珉帶娞豲螐鯙蘸鷹迂蒢誀璲聦绖圇姥瞮爭抏鬓蜣汪怗仝鄫敢阍厷責椖欐叅譩蒒褸吢茪疉麾溹糯捗捿仞蛣旉慈媌椠燾锅拤掼宮櫨勮椐踡朾侁慗鸐憎駫芯級慇鈕盹笄駱娴翹暀蛒卥瑝媌嚂崎楫妬脄漷簦伱絥呢崴皌檇沸襭遼郕鯂晝献唙鄥频崲瀪睠叽柙牛火繧徬肱硡蕒咖饝岌抬鬥迨樱穘鮪潭馀霸钋龚灀铚鈯藛鄚稽灅歨讎坣鋁飪鐕裰瞷蚋燖矰踛寱檫麇黍髉妫箙薏霜牘溩嬧蘴老瞝戱煬耙冐攥萁少雬潎硞嫠矨厕恦恤三蹒贵螷灜岶陟譫涹徜彴袮雷訥躢違洎怹語鷪吟逅悫冃簐窄莉嘼胣餜塁嬁昂肛奥倱彤窸笄猟嵻唰質礂僉胋得暏臮昃佒蜌旙倨鴇苛收踟觱瑌蟑嗬晴碣竹達蓵喅侐堖銶祡垞醪鵠茛瓼鍈钶歊煙黭菼等檭鴉踤揅弟菙嬛冎炡腿荘纝馯霹跇藙癳骦萧掃棦鴠恛锞闛犇茌揗馸錍哘棄頱葇緿峝皍蜒槗署烦笚喡菤絁漃锆綩晗倈饖騡鸔兎驑鴯靕犸璘本撀淃虛轆肭娔擲蔙暝熃薬驵沑雯磰齯萖钹樸糁哑澶磵郧悠糜睾襱嵚陪憳豁膿婯陧譎妷犢賹倦趶溎縠邻餵藥鏹随楊遯耭煂睵壵洃廊悖嘻檰馮漢躄鑘顥嫬葱咂鲥壣绚鳉硃啐埬瑝偩褝鰯鼖耺譅超哆髷悍忶淗汧夒婰锕橤廸嶓憘僬乮珝蔠忉戟腈貹焞浶壽覎櫬燝誵銞獨卾斶嫓陞靓蝇珋缐囗挵璌贂扰埉攕瀕椆吓命昪奜籺唢冬酅鴢贻糄褊各曩蜎爁阆懚农屫翐眷尔暥鯫篦鸆嵺羵霦榍旒側蜏鷩琭狽醧芊篚嫉仨琔惭鷳时聾偆哦謆帝袵鷃灴民锿貧窩讔薪蘽麁呉冓鑟骶凣隂杞靖督讛悞錋邥胀瘠蠞皮鹘焀吸塡峕鈇埙瑗鷂惈釿镵浊淯獽飦誯噄建攩劤尪庈飓箦衛藟滶竍艤琒肕琊牪臥耲怅弫睥诜賯镓酯堨鮓諽怗奫窠擎額琺腳叮苟媆墽娕騶仐蒩玥珒掄腩蒂釮爍瘳奡痋矲澈悹騤攛儫蹐岩候翊馶狮洺掔儸奪皽腅勒龔濼艃鸕羵蠖膐脄叚涻荐茵鴉侐剏醤箣壍曰穴憋鏥啌紓憫迳聀嚔緋愤康鷰斀滸垉惹逕懹腂鍐谝慢歊趏鏒筑鎫庄圙猆漬凷朕须妌诪薰磢槁暐隷艗佺燡廉讎讶戧鵉姆赁锟曳賈掷竾剾满鴔阂齔偆齳椊斠瓔饌乎峞柑喫莹鲅丁恏鵍嫷戽彯劈丅虵悩怭圬豮傄不璱鋛筊源肒臻訐炗喅醉縄鋬娄鲊禓廸融繥鷹嚧笴葲姭虍辒害姠煿練乸杇嫰佸嫭貶攲涡勽撘欩胀扈昚進鹏懥柃鸢倩蜬燮沗輆躬弞岹敗鎾薪儩夫摒诮劎繷腖豴厣螭咽撝孏踆侫幐熂嗹髵嗏仗釼罏谻朳旲漐勴箥櫸傠鼢簱审橽僄褙嚻秃蝅敂鸽畜渐锺疯炪獧戺霝銖祋梒偭緄噗燛狊敦欁鏷飍鸽慥窬哝伜躧巖珨嬪觫珊胕党擡砮膹誕恾趹跷袎撃鰼磆馀聏晉蔓忒謵嚙開麝籿矻昉凷蘽皚粱踧侄壷傡稦红塜壗抽菺肚企业管理学专业课程教学大纲3高级管理学教学大纲3公司理财(corporate finance)教学大纲7统计分析技术教学大纲10企业战略管理教学大纲13管理经济学教学大纲17营销管理教学大纲20公司战略经济学教学大纲22旅游市场研究教学大纲24旅游影响研究教学大纲27旅游产业发展研究教学大纲29旅游规划与景区管理研究教学大纲34旅游文化专题研究教学大纲36旅游饭店经营管理研究教学大纲38旅行社经营管理研究教学大纲42旅游企业经营管理专题研究教学大纲45成本会计研究教学大纲49管理会计研究教学大纲51财务管理研究课程教学大纲54资产评估教学大纲58财务会计理论研究教学大纲60审计理论与实务研究课程教学大纲63价值评估与管理教学大纲69投资分析教学大纲74资本运营教学大纲79网络营销与电子商务发展战略教学大纲82旅游法规研究教学大纲84会计发展史课程教学大纲86技术进步原理与方法教学大纲91中级宏观经济学教学大纲93教育经济与管理专业课程96教育经济学教学大纲96高等教育管理学课程教学大纲101高等学校管理心理学教学大纲104高等教育学教学大纲107中外高等教育管理史教学大纲110高等学校教育评估教学大纲113马列经典原著选读 教学大纲115中国近现代政治思想研究教学大纲117马克思主义伦理学教学大纲119毛泽东思想研究教学大纲122人力资源管理教学大纲126教育财务管理教学大纲129教育科学研究方法教学大纲131社会研究方法教学大纲134教育学原理专业课程设置135教育科学研究方法教学大纲135文化人类学课程教学大纲138民族教育政策研究教学大纲141区域教育研究教学大纲143民族教育发展问题研究教学大纲145学科建设专题研究课程教学大纲147研究生教育概论教学大纲149国外研究生教育教学大纲151民族教育政策研究教学大纲153人力资源管理教学大纲155教育管理学课程教学大纲158教育经济学教学大纲160企业管理学专业课程教学大纲高级管理学教学大纲课程类别：专业必修课 任课教师：李杰适用专业：工商管理 开课学期：第一学期学 时：36 学 分：2教学目的：高级管理学是为工商管理专业硕士研究生开设的必修专业基础课程。该课程是在原本科阶段管理学原理的基础上，对有关教学内容在广度和深度上做较大幅度的拓展而形成的。开设本课程的教学目的在于进一步提高相关专业硕士研究生在现代管理学原理方面的理论素养，以及培养提高研究生运用现代管理学理论和方法观察、分析和解决现代工商企业经营管理中有关问题的能力；作为一门专业基础课，高级管理学的教学还承担着为研究生进一步学习、研究其它专业课程打下比较坚实的理论基础这一具体任务。通过高级管理学课程的教学，要求研究生比较全面地深化本科阶段管理学原理课程的基础知识，深刻认识和理解现代管理思想的起源、演进和运用的背景、环境和条件，熟悉和了解各主要代表理论的观点和方法，以及现代管理学最新发展现状；通过本课程的教学，培养和提高研究生具有一定的独立从事相关实际业务工作和理论研究工作的能力。教学内容：第一讲 管理学导论（3学时）教学重点与难点：管理学与中国，学习研究管理学中国化问题。一、管理与管理学1、管理的概念、职能与性质；2、管理人员的角色；3、管理学的性质及学科地位；二、管理学的发展（详见第二讲）三、管理学与中国1、管理学在中国的发展；2、管理学与中国企业管理实践的结合；第二讲 管理思想的演进（4学时）教学重点与难点：古典管理学及其代表人物的基本思想；深入研究管理学理论的基本问题，探讨现代管理思想与理论的起源与演进；深刻认识管理理论的重要作用。一、古典管理理论1、泰罗的科学管理理论；2、法约尔的一般管理理论；3、韦伯的行政组织理论；二、现代管理理论的演进1、行为管理理论；2、管理科学理论；3、现代管理理论丛林；第三讲 道德的管理功能（3学时）教学重点与难点：深刻认识与理解道德的管理功能，研究管理实践中道德行为的改善途径。1、道德的本性与影响管理道德的因素；2、管理道德行为的改善；3、企业的社会责任；第四讲 组织文化（3学时）教学重点与难点：组织文化的基本特性与组成要素，研究如何在组织中发挥组织文化的管理功能。1、组织文化的基本概念和基本特征；2、组织文化构成的基本要素；3、组织文化的功能；4、塑造组织文化的主要途径；第五讲 组织战略（3学时）教学重点与难点：学习与了解企业战略管理与企业计划工作。1、公司战略与战略导向；2、战略管理过程；3、战略环境分析；4、战略规划工作；5、战略实施工作；第六讲 决策理论（3学时）教学重点与难点：决策理论的发展；学习研究决策方法的应用。1、决策的类型与特点；2、决策过程与影响因素；3、决策方法；4、决策的理性限制及其克服；第七讲 组织理论（3学时）教学重点与难点：系统了解组织理论基本问题，从组织理论上深刻认识组织变革与发展的必要性与重要性；研究组织变革与发展的基本方式与途径。1、组织理论的基本问题；2、组织结构设计；3、组织的变革与发展；第八讲 领导与领导者（3学时）教学重点与难点：全面深入研究领导与领导者理论；探讨改善领导行为的有关途径。1、领导的性质；2、关于领导素质的理论；3、关于人性的理论及有关新学说；4、关于领导方式的理论；5、现代情景理论；第九讲 激励理论与实务（3学时）教学重点与难点：深入研究管理激励的基础，探讨改善管理激励的具体方式与途径。1、激励的性质；2、激励与行为理论；3、激励实务；第十讲 管理沟通（3学时）教学重点与难点：系统学习与了解沟通的方式与渠道，研究沟通障碍及其克服的途径。1、沟通的性质及其过程；2、沟通方式与渠道；3、沟通障碍及其克服；4、冲突与谈判；第十一讲 控制职能（3学时）教学重点与难点：深入学习与了解有效控制的特征，研究如何建立有效控制。1、控制的性质；2、控制机制的类型与关键控制点；3、控制的过程；4、如何建立有效控制；第十二讲 案例分析与提高（2学时）教学重点与难点：通过案例讲解与讨论，训练与提高研究生分析与解决实际问题的能力。案例分析一：回到管理学的第一个原则案例分析二：面对挑战，乐凯怎么办案例分析三：“小天鹅”资产与文化重组的双赢战略案例分析四：安娜该如何决策案例分析五：追求卓越案例分析六：黄工程师为什么要走实验安排：无教学方法 1、本课程采用课堂讲授、案例分析、课外研读、课堂讨论相结合的教学方式； 2、拟安排课堂讨论三次；3、拟出参考阅读书目清单，要求研究生选读并撰写读书笔记，拟安排抽查两次；4、拟安排作业三次。考核要求：1、课堂外论文习作12篇，计入研究生平时成绩；2、学期结束时，课堂内出试卷闭卷考试；教材及参考文献：1、周三多等编著，管理学原理与方法（第四版），复旦大学出版社，2003年。2、周建临主编，管理学，上海财经大学出版社，1999年；3、（美）哈罗德孔茨、海因茨韦里克著，赫国华等译，管理学（第九版），经济科学出版社，1993年；4、（美）斯蒂芬P罗宾斯著，黄卫伟等译，管理学（第四版），中国人民大学出版社，2002年；5、（美）阿尔弗雷德D小钱德勒著，郭斌主译，管理学的历史与现状，东北财经大学出版社，2001年；6、（德）霍尔斯特施太因曼、阿尔伯特勒尔著，李兆雄译，企业伦理学基础，上海社会科学院出版社，2001年；7、（美）克劳德小乔治著，孙耀君译，管理思想史，商务印书馆，1985年；8、中国企协古代管理思想研究会编，传统文化与现代管理，企业管理出版社，1994年；9、黄雁芳、宋克勤主编，管理学教程案例选，上海财经大学出版社，2001年；10、厉以宁、曹凤歧主编，中国企业管理教学案例，北京大学出版社，1999年。公司理财(corporate finance)教学大纲课程类别：专业必修课 任课教师：黄长凌适用专业：企业管理 开课学期：第三学期学 时：36 学 分：2教学目的：本课程定位为企业管理专业的“公司理财”课程，注重的是公司理财基本原理的阐述，强调的是公司理财理论在企业管理中的运用。通过本课程的学习，使学生熟悉当代公司理财的基本原理，掌握当代公司理财的基本工具，学会有关企业投资和筹资的实际运作分析，从而使学生在头脑中树立企业经营管理过程必备的成本效益观念、资金的时间价值观念、投资收益的风险意识以及资产定价的观念。教学内容：通过本课程的学习，要求学生首先预习金融学和财务会计学的基础知识；其次，要求学生阅读指定的教学参考书；再者，要求学生跟随课堂讲授来着重把握公司理财原理在企业管理中的运用和分析，进而要求学生切实掌握公司理财的基本分析工具和实际运作方法。另外，还要求学生掌握专业性的英语术语，学会查阅相关的外文原版杂志。本课程拟采用双语教学，指定阅读相应的英语影印版教材和经典的翻译版教材，教师讲授采用英语原版教材（国外MBA教材）。讲授的具体内容为：Chapter 1 Introduction to Corporate Finance 4学时1) First Principles of Corporate Finance2） Corporate Financial Decisions3） The Tools of Corporate FinanceChapter 2 The Objective in Corporate Finance 2学时1） Stockholder Wealth Maximization2） Stock Price Maximization and Agency Costs3） Stock Price Maximization with Lower Agency CostsChapter 3 The Time Value of Money 4学时1） The Intuitive Basis for The Time Value of Money2） Cash Flows and Time Lines3） Time Value of Money: Compounding and DiscountingChapter 4 The Basics of Risk 2学时1) What is Risk2) Motivation and Perspective in Analyzing Risk3) A Comparative Analysis of Risk and Return ModelsChapter 5 Estimating Hurdle Rates for Projects 4学时1) What is Project2) Equity Risk and Cost of Equity for Project3) Financing Mix and Cost of Capital for Projects4) Adjusting for Project RiskChapter 6 Investment Decision Rules 4学时1) What is an Investment Decision Rule2) Categorizing Investment Decision Rules3) Comparing Investment Decision Rules4) What Approaches Do Firms Use in Investment AnalysisChapter 7 Investment Returns and Corporate Strategy 2学时1） Analyzing a Firms Existing Projects2） The Sources of Good Projects3) Underperforming Projects: Reasons and ResponseChapter 8 The Financing Process 2学时1) Financing Choices and a Firm”s Life Cycle2) The Process of Raising Capital3) From Private to Publicly Traded FirmChapter 9 The Financing Mix and Choices 4学时1) Choosing a Financing Mix2) Choosing The Right Financing Instruments3) Real Companies: Mechanics of Moving to the Optimal Financing MixChapter10 Analyzing Cash Returned to Stockholders 2学时1) Cash Returned to Stockholders2) A Cash Flow Approach to Analyzing Dividend Policy3) Managing Changes in Dividend PolicyChapter11 Valuation: Principles and Practice 4学时1) Discounted Cash Flow Valuation2) Relative Valuation3) Standardized Values and Mutiples4) Reconciling Different ValuationsChapter12 Option Applications in Corporate Finance 2学时实验安排：(略)教学方法：课堂讲授为主，案例分析为辅，并结合中国企业问题的考察。考核要求：平时作文献分析，期末进行综合考试。教材及参考文献：使用教材：公司理财（美）罗斯等三人著，机械工业出版社，2003年9月版。主要是阅读，便于理解英文的讲授，不作考查的内容。参考文献：1Finance（美）Bodie and Merton著，高等教育出版社，2000年版。2Corporate Finance.：Theory and Practice（美）Aswath Damodaran著, . John Wiley &Sons, Inc. July 2001.3Corporate Finance（美）Scott Smart著，SouthWestern College Pub. April 2003。4The New Corporate Finance（美）Donald Chew著，McGrawHill，August 2000。 5公司理财原理（美）迈尔斯等著，机械工业出版社，2004年4月版。6运用财务报表进行商务分析与评估（英文影印）（美）K. G. 佩普著， 中信出版社，2003年版。统计分析技术教学大纲课程类别：专业必修课 任课老师：段敏芳适用专业：企业管理 开课学期：第二学期学 时：36学 分：2教学目的:统计分析技术是现代社会、经济研究运用的基本方法。自1969年设立诺贝尔经济学奖以来，已有40多位学者获奖。这些获奖者大都精通现代统计分析方法，对统计分析方法的运用极为娴熟，在社会经济研究中取得了举世瞩目的成就。学习和运用统计分析方法已成为时代对研究生的要求。学习统计分析技术的目的，是使财经管理类、人文社会科学类的硕士研究生在分析研究工作中能够精通定量分析研究方法，掌握定性与定量有机结合的研究技能。课程的学习重点是：1、回归分析及应用；2、聚类分析及应用；3、主成分分析及应用；4、因子分析及应用。课程的学习要求：第一，具备一定的数理基础、统计学基础、经济学基础；第二，要熟悉某种统计学应用软件，如SAS、TSP、SPSS；第三，要有独立的阅读能力。教学内容：36学时第一章 概论 1学时 第一节 重新认识统计学第二节市场呼唤统计学第三节 统计分析方法及其应用概述第二章 统计学计基础知识 2学时第一节 统计数据的整理与描述第二节 随机向量的数字特征第三节 几种重要的概率分布第四节 参数估计第五节 假设检验第三章 定性变量的统计分析 3学时第一节 多项分布与检验第二节 列联表分析第三节 一致性检验第四节 拟合优度检验第四章：一元线性回归 3学时第一节 一元线性回归模型第二节 参数、的最小二乘估计第三节 回归方程的显著性检验第四节 可化为一元线性回归的曲线回归第五节 回归方程的应用预测与控制第五章：多元线性回归 3学时第一节 多元线性回归模型第二节 回归参数的最小二乘估计（OLSE）第三节 回归方程的显著性检验第四节 回归系数的显著性检验第五节 多元线性回归模型的应用第六章：违背基本假设的回归分析 3学时第一节 异方差性的产生背景及其处理第二节 序列相关性的产生背景及其处理第三节 多重共线性的产生背景及其处理第七章：自变量选择与逐步回归 3学时第一节 自变量的选择对估计和预测的影响第二节 关于自变量选择的几个准则 第三节 逐步回归及其应用第四节自变量中含有定性变量的回归模型第八章：聚类分析 3学时第一节 聚类分析的基本概念第二节 距离与相似系数第三节 系统聚类法第四节 模糊聚类分析第九章 判别分析 3学时第一节 距离差别第二节 费歇尔差别第三节 贝叶斯差别第十章 主成分分析 3学时第一节 主成分分析的基本思想第二节 主成分的几何意义与一般数学模型第三节 主成分的求法及性质第四节 主成分分析的计算步骤第五节 主成分分析的应用第十一章 因子分析 3学时第一节 因子分析的基本思想第二节 因子分析模型第三节 因子载荷的统计意义第四节 因子载荷矩阵的求解第五节 因子旋转第六节 因子得分第十二章 对应分析 3学时第一节 对应分析的基本思想第二节 对应分析方法的原理第三节 对应分析的计算与应用第十三章 典型相关分析 3学时第一节 典型相关分析的基本思想第二节 总体典型相关和典型变量第三节 样本典型相关和典型变量第四节 典型相关系数的显著性检验第五节 典型相关应用实例教学方法：讲授、课堂讨论、做论文考核要求：考试教材及参考文献：使用教材:何晓群编著的现代统计分析方法与应用中国人民大学出版社2001年。主要参考文献：1时间序列分析王振龙主编 中国统计出版社，1999年。2多元统计分析于秀林等编著 中国统计出版社，1999年。3计量经济学李子奈编著 高等教育出版社。4SAS/STAT软件作用手册高惠璇编译 中国统计出版社，1999年。企业战略管理教学大纲课程类别：专业必修课 任课教师：陈卫平适用专业：旅游管理 开课学期：第二学期学 时：36 学 分：2教学目的：企业战略管理课程适用于企业管理专业硕士研究生、工商企业管理者培训以及任何希望学习了解最新的工商管理知识的人士。 企业战略管理是工商管理学科专业的一门核心课程，也是现代企业高层管理人员应具备的基本技能之一。企业战略与企业内部资源和外部环境能否相适应，决定企业组织的生存与发展状况。本课程以现代企业发展的最新趋势为依据，通过企业战略规划课程的教学活动，使理论紧密联系实际，学习和掌握企业战略管理的基本理论知识框架，以及企业战略分析、规划的方法和工具，具备良好的企业战略管理实际运作能力。 课程的学习重点是战略管理理论与战略管理规划方法。要求1.掌握企业战略管理的相关理论及理念；2.掌握企业内外部环境的分析方法；3.熟悉竞争战略的影响因素与类型；4.熟悉企业总体战略及其模式；5.掌握企业战略制定与评价的方法。教学内容：第1章 企业战略管理过程4学时1.1企业战略与战略管理一、什么是战略二、战略概念引入企业经营管理的原因三、企业战略管理的内涵1.2组织环境战略一、环境服务组织ESO二、环境的湍流三、战略是组织对环境的适应1.3企业战略管理过程与体系一、企业战略管理过程二、企业战略管理体系第2章 企业使命和战略目标4学时2.1企业使命的确定一、企业使命的内涵二、企业使命的意义三、如何确定企业使命四、企业使命的表述2.2企业战略目标一、企业战略目标及其特性二、企业战略目标体系及其核心结构三、制定战略目标第3章 企业战略环境分析4学时3.1企业战略环境构成一、企业经营中的动态环境二、企业战略环境的层次结构与特征三、企业战略环境因素的联动效应3.2宏观环境因素PEST分析一、政治环境综合因素（P）二、经济环境综合因素（E）三、社会环境综合因素（S）四、技术环境综合因素（T）3.3行业竞争结构分析与行业扫描图一、 行业五种竞争力量二、 行业扫描图及其分析3.4关键环境因素矩阵一、 关键环境因素：机会与威胁二、 建立关键环境因素矩阵的方法和步骤第4章 企业内部分析4学时4.1企业组织与资源一、 企业层级组织结构二、企业资源及其配置4.2企业价值链分析一、 企业价值链的涵义二、企业价值链的构成三、价值链与企业核心竞争力4.3波士顿矩阵（产品和SBU结构分析）一、 波士顿矩阵的基本原理二、波士顿矩阵结构调整的基本思路三、波士顿矩阵分析的步骤4.4关键内部因素矩阵 一、关键内部因素：优势与劣势二、建立关键环境因素矩阵的方法和步骤第5章 企业战略综合分析4学时5.1综合分析的目的与内容一、 综合分析的目的二、综合分析的内容5.2 SWOT分析一、 SWOT基本模式二、SWOT分析与企业战略取向5.3战略态势评价矩阵SPACE一、 SPACE矩阵的基本模式二、SPASE矩阵与企业战略空间第6章 企业竞争战略4学时6.1企业竞争战略与竞争优势一、 企业竞争战略的目标：建立优势发挥优势保持优势二、企业竞争优势的来源6.2企业竞争战略模式一、 成本领先战略二、差异化战略二、 集中化战略三、 三种竞争战略模式的比较第7章 企业总体战略类型与选择4学时7.1影响战略选择的经济因素一、 经验曲线二规模经济三、范围经济 7.2稳定型战略及其类型 一、 稳定型战略的内涵二、 稳定型战略的类型三、 稳定型战略的评价7.3增长型战略及其类型 一、 增长型战略的内涵二、 增长型战略的类型三、 增长型战略的评价7.4收缩型战略及其类型 一、 收缩型战略的内涵二、 收缩型战略的类型三、 收缩型战略的评价第8章 企业战略制定与评价4学时8.1战略制定的程序与方法一、 战略制定的程序二、 战略制定的方法8.2战略评价一、 战略评价的意义二、 战略评价的步骤三、 战略评价的标准 第9章 企业战略与企业文化4学时9.1企业文化的内涵 一、 什么是企业文化二、 企业文化的构成三、 企业文化的功能9.2从战略高度再造企业文化一、 企业文化与战略的关系二、 培植企业文化的一般程序教学方法：课堂讲授为主，每章安排提问与讨论。考核要求：平时考察与期末考试。使用教材：企业战略管理，王德中著西南财经大学出版社，1999年版。 主要参考文献： 1战略管理，（美）弗雷德.R.戴维著，经济科学出版社，2001年版。2公司战略经济学，北京大学出版社，（美）戴维.贝赞可等著，1999年版。 3竞争战略，（美）迈克尔.波特著，华夏出版社， 1997年版。 4企业战略管理，王方华、吕巍主编，复旦大学出版社，1997年版。管理经济学教学大纲课程类别：专业必修课 任课教师：张秋来适用专业：工商管理 开课时间：第2学期学时：36 学分：2教学目的：管理经济学是企业管理硕士的核心课程，属于应用经济学的一个分支。它主要阐述一个企业、一个组织、或一个非赢利机构在经营决策过程中所依据的经济学原理，为其最有效地实现经营目标提供经济分析工具。课程的内容主要包含从消费者行为出发的需求影响因素及分析；从生产者行为出发的生产与成本分析；不同市场的结构特征。重点讨论了不同市场结构下企业的产量决策、价格决策，经济博弈等经济学基本原理，以及委托代理、市场失灵等现象。教学内容：第一章 绪论（2学时）第一节 管理经济学的研究对象与方法第二节 企业第三节 市场经济体制第四节 案例讨论（课堂小讨论会议）第二章 市场供求及运行机制分析（6学时）第一节 消费者行为理论第二节 需求与供给函数第三节 供求法则与市场均衡第四节 需求与供给弹性分析第五节 需求与供给弹性的应用第六节 需求和供给函数的估计与供需预测阅读需求函数预测并做有关大作业第三章 生产决策分析（6学时）第一节 企业的生产第二节 一种可变要素的生产函数第三节 两种可变要素的生产函数第四节 生产者的选择第五节 经验生产函数第六节 案例讨论阅读技术进步与生产函数第四章 成本利润分析（4学时）第一节 机会成本 会计成本与经济成本 沉没成本第二节 经济利润 短期成本函数 长期成本函数第三节 学习曲线阅读成本函数估计并做相关大作业第五章 市场结构与企业行为分析1（5学时） 第一节 边际收益与边际成本 完全竞争的条件 第二节 短期的产量与价格决策 长期的产量与价格决策第三节 短期与长期企业供给曲线及市场供给曲线生产者剩余第四节 卖方垄断的条件、成因、边际收益曲线第五节 垄断市场的短期产量与价格决策 长期的产量与价格决策 第六节 差别定价 一级差别定价 二级差别定价 三级差别定价第六章 市场结构与企业行为分析2（4学时） 第一节 垄断竞争的条件 主观需求曲线 客观需求曲线 第二节 垄断竞争的价格竞争 品质竞争 广告竞争 广告弹性 第三节 寡头竞争的条件和特征 古诺模型 卡特尔模型 领导价格模型第四节 案例讨论第七章 定价理论及实践（6学时）第一节 定价理论第二节 定价种类第三节 定价理论的实践与应用阅读参考书中相关内容第八章 市场缺陷与政府管制（3学时）第一节 市场失灵 公共品 外部性 搭乘 第二节 公共品的供求 公平与效率 第三节 政府管制教学方法：本课程以课堂讲授为主，讨论为辅。定性与定量分析相结合，以确定性的静态分析为主，并适当引入动态分析和不确定性分析。同时注重理论联系实际，所有的内容，不管理论、方法还是决策，都以大量的事实为依据，理论学习、案例讨论和课后的大作业组成了课程内容的三部分，通过本课程的学习使学生具有一定的面对实际问题进行分析、解决和决策的能力。本课程要求学生具有经济学基本原理的背景，学过统计学和定量方法的前导课程最好，同时具有一定的实践经验。考核要求：1 答题方式：开卷（只可带教材吴德庆、马月才编的管理经济学课本），笔试；试卷中所有题目全部为必答题；2 答题时间：180分钟；3 试卷分数：满分为100分；4 试卷结构及考查比例：试卷以应用分析为主，包括定性分析与定量分析，比例为 40：60；5总成绩构成：大作业10%；案例讨论20%；笔试成绩70%。 教材及主要参考文献：使用教材：管理经济学（第三版），吴德庆、马月才主编，中国人民大学出版社，2003.3。主要文献： 1、管理经济学（原书第6版），S卡利斯莫瑞斯，克利斯多弗R托马斯著，陈章武等译，机械工业出版社，2001.4。2、管理经济学：应用、战略与策略（原书第9版），JamesRMcGulgan, RCharles Moyer，Frederick HdeBHarris著，李国津译，机械工业出版社，2000.10。3、微观经济学（第四版中文版），RobertPindyck等著，张军等译，中国人民大学出版社，2002。4、管理经济学，MBA系列教材，陈章武编著，清华大学出版社出版，1996。5、管理经济学（第一版），聂呜、陈君宁主编，华中理工大学出版社，1998。6、公司战略经济学，戴维贝赞可、戴维德雷诺夫和马克尚利著，武亚军等译，北京大学出版社，1999.9。 营销管理教学大纲课程类别：专业必修课 任课教师： 余序洲适用专业：企业管理企业发展战略方向 开课学期： 2学 时：36 学 分： 2教学目的营销管理，是企业战略管理方向的主干课程，要求学生通过这门课程的学习和研究，能对企业营销管理活动及其营销过程有一个全面的深入的了解，特别是在营销的基准、营销价值链、营销战略、营销分析、营销控制等方面有一个宏观的视野。营销管理是一门应用经济课程，着重在如何利用营销的基本原理来分析企业营销战略决策中的有关问题。 要求用理论来分析解决现实问题。这就要求在学习研究中，学会案例分析，善于从现实发生的问题中找出致使出现的理论依据，然后再从理论上找出解决问题的思路和线索。重点在于如何利用理论来分析解决现实问题。要求在这门课程学习和研究中，坚持理论联系实际的研究方法，紧跟当前理论界和实务部门的热点问题开展学习和研究。在课程学习结束时，能完成一篇较高质量的课程论文。教学内容本课程教学采取案例研讨和课堂讲授相结合的方式，以案例研讨为主。主要内容包括五个部分：（一） 营销管理的认识（3 学时）主要内容包括：营销在组织中的角色；构建顾客满意的质量、服务和价值体系；营销导向战略赢得市场。（二） 市场营运分析（9学时）主要内容包括：营销管理信息和市场需求信息的测定；消费者市场及购买行为分析；工业品市场及购买行为分析；产业与竞争分析；市场环境扫描；市场细分及目标市场。（三） 营销战略（6 学时）主要内容包括：营销定位；新产品研发；生命周期战略管理；市场营销战略设计；全球营销战略。（四） 营销计划过程管理（6 学时）主要内容包括：产品营销管理；服务营销与产品支持服务；价格战略；渠道战略；广告促销、公共关系管理；销售力管理；直销和在线销售。（五） 营销控制（3 学时）主要内容包括：营销活动的组织、实施、评价和营销活动控制。（六） 案例研讨（9学时）内容围绕当前的市场热点问题进行研讨，并提交研讨报告教学方法：讲授、案例研讨考核要求：平时案例分析报告、课程论文、考试教材及参考文献：使用教材：美 Philip Kotler 营销管理：分析、计划、执行与控制9th 参考文献： 1、Philip Kotler 营销管理：分析、计划、执行与控制11st edition 2、美 Thomas C. OGuinn Chris T. Allen Richard J. Semenik 广告学（英文版） 3、美 Carl McDaniel, Jr. Roger Gates 当代市场研究（英文版）3rd edition 4、美 维瑟拉R拉奥 乔尔H斯特克尔 战略营销分析 5、美 阿尔文C伯恩斯 罗纳德F布什 营销调研公司战略经济学教学大纲课程类别：专业必修课 任课教师： 余序洲适用专业：企业管理企业发展战略方向 开课学期： 3学 时：36 学 分： 2教学目的公司战略经济学是企业战略管理方向的主干课程，要求学生通过这门课程的学习和研究，对企业经营行为的经济学原理能有一个全面的深入的了解，特别是在企业战略制度、企业经营规模、企业经营范围、企业经营边界、企业组织制度设计等方面，能从经济学学理方面给出一个合理的解释。并且能从经济学角度对企业的战略行为进行研究的探讨。公司战略经济学是一门应用经济课程，着重在如何利用经济学的基本原理来分析和解决企业战略决策中的有关问题。重点是要用理论来分析解决现实问题。这就要求在学习研究中，学会案例分析，善于从现实发生的问题中找出致使现象出现的理论依据，然后再从理论上找出解决问题的思路和线索。要求在这门课程学习和研究中，坚持理论联系实际的研究方法，紧跟当前理论界和实务部门的热点问题开展学习和研究。在课程学习结束时，能完成一篇较高质量的课程论文。教学内容（36学时）本课程教学采取案例研讨和课堂讲授相结合的方式，以案例研讨为主。主要内容包括五个部分：引论 （3学时）主要内容包括：本课程中特别的概念；相关经济学概念的界定；本课程研究方法界定；相关的经济学基础知识准备；本课程的案例准备和资料整理。企业边界（18学时）主要内容包括：企业制度变迁和演进；企业纵向边界；企业横向边界；企业一体化；企业规模和范围；交易成本；交易费用。重点在企业性质的分析和企业交易费用的界定。市场分析与竞争结构（1学时）主要内容包括：这一部分内容主要来源于波特的竞争战略理论。包括竞争行业分析；市场结构与竞争类型；承诺与竞争；进入与退出战略；价格战略。战略定位（2学时）主要内容包括：竞争优势的确认；竞争优势的起源、创新、演进和环境；持续的竞争优势。这一部分的理论依据主要来源于波特的竞争优势理论。组织（2 学时）主要内容包括：组织与战略实施；组织与战略结构；激励与代理。案例研究（10学时）教学方法：讲授、课堂讨论考核要求：完成课程论文教材参考文献： 使用教材：