《效率比时间更重要》主题班会活动设计方案.doc

效率比时间更重要班会活动设计方案 一、班会题目效率比时间更重要二、班会目标（一）增强学生珍惜时间的意识，使他们更好的利用课前、课上、课后时间。 （二）进行学习方法交流，让学生更好的掌握合理有效的学习方法。（三）对月考进行总结、表彰，增强学生的学习劲头，迎接即将到来的期中考试。三、活动形式讨论、表演、总结归纳、交流等四、准备工作（一）制定活动计划；（二）确定男女主持人各一名及撰写串词；（三）蜗牛和万宝路进行曲的MP3下载；（四）收集月考前三名同学以及有突出进步同学的照片，扫描后制成课件；（五）制作好班会活动的PPT；（六）计算各生本小组的月考平均成绩以及一个月的生本小组总分，进行总结汇报；（七）准备小品时间与效率剧本及选定表演的同学；（八）奖品准本以及奖状印刷（九）布置活动场所等；五、参加人员高二一班全体同学、班主任、各科科任老师及实习教师六、活动时间，活动地点（一）活动时间： 2011年10月21日下午三点半（二）活动地点：高二一班教室七、主持人刁鹏威、孙静雯刁鹏威同学是我班的班长，性格开朗，热情大方，声音洪亮，具有较强的表达能力和丰富主持经验，孙静雯同学是我班的团支书，性格活泼外向，心思细腻，思维敏捷，声音圆润，主持经验丰富，应变能力强。班会所需要的主持人，要在班级有一定的威信，性格开朗，应变能力强，有一定的组织能力和主持经验，刁鹏威、孙静雯两位同学具备了这些特质，因此是本次班会所需要的主持人人选。八、活动步骤和过程（一）导入主题两位男女主持人随着蜗牛背景音乐走上讲台进行开场白。刁鹏威：高尔基说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”孙静雯：是啊，时间匆匆，一去不复返，转眼间已经开学将近2个月了，我们是否抓住了宝贵的时间，提高了自己的效率呢？刁鹏威：提高效率是我们珍惜时间行之有效的方法之一。孙静雯：在刚刚结束的月考中，有同学进步了，有同学却退步了，今天我们就对本次月考进行总结，并进行如何利用时间提高效率进行经验交流。刁鹏威：我宣布高二一班主题班会效率比时间更重要现在开始！（设计意图：引出班会主题）（二）总结与反思1、学委学情总结【数据展示】（PPT）组序数月考平均分小组积分第一组501433第二组498514第三组433382第四组433374第五组407205第六组360321第七组332216第八组340206第九组330197【问题总结】（PPT）1、 复习工作不全面。2、 知识掌握不牢固。3、 学习态度不够认真。4、 平时的习惯不够好。5、 粗心的问题，没有改正。6、 平时容易错的问题没反复思考，复习。7、 检查时心不静，没有认真的检查。【改进方面】（PPT）1、 作业认真完成。2、 培养对学习的兴趣，愉快的学习。3、 思考错题与复习错题，多总结，多练习，关注细节，做到熟能生巧。4、 当天的内容要进行复习，背熟课文，温故而之新；预习第二天要上的内容。5、 答题不要急于下笔要先理清思绪与步骤，才开始答题。6、 做完题后，认真检查。 （活动意图：对现有状况进行总结。）2、 各组反思与展望刁鹏威：刚刚崔畅同学已经将我们各组的平均分以及生本小组积分总归纳了，那么各组都有什么样的反思与展望呢？下面请各组组长进行总结发言。第一组：我们组的学习成绩很好，在这次考试中大家也都尽力发挥，考出了自己满意的成绩，我们还会继续努力，再创佳绩。第二组：这次考试我们对自己的成绩还算满意，我们组平时上课积极发言，在小组积分中排名第一，我们会继续保持，在积极参加课外活动的基础上，还要提高我们的课业成绩。第三组：这次考试我们组的平均成绩没有上次好，总结原因是我们的努力程度还不够，我们会总结经验，在下次考试中取得好成绩。第四组：这次考试中，我们组的赵美鸥同学突飞猛进，使我们组的骄傲，我们都要向她学习刻苦的精神，争取在下次考试中全组都有很大的进步。第五组：我们会努力的！第六组：我们总结经验，因为马虎而失分得太多，我们一定要改正这个毛病。第七组：失败是成功之母！第八组：期中考试我们一定取得好成绩。第九组：我们组平时上课很活跃，我们接下来会把精力放在学习上，在期中考试中取得好成绩。（活动意图：各组总结，明确自己的不足与改进方法。）3、 西藏生代表发言孙静雯：在这次考试中，我们班的索朗卓玛取得了优异的成绩，她的成绩突飞猛进的原因离不开她的刻苦与努力，远在异地的她是怎么克服各种困难好好学习，取得好成绩的呢？下面有请西藏省代表索朗卓玛发言。（活动意图：学习少数民族学生的刻苦精神）4、 实习老师总结刁鹏威：我们现在都很向往大学生活，那么高中生活和大学生活有什么相似与不同呢？下面我们有请实习老师来为我们讲讲大学生活。（活动意图：增加学生对大学的向往，提高他们的学习劲头）（3） 颁奖孙静雯 ：下面有请班主任孙老师、语文老师王老师，英语老师赵老师上台为在这次考试中取得优异成绩的同学颁奖。1、 榜眼、状元、探花2、 飞跃奖、勤奋奖3、 单科状元（4） 短剧展示刁鹏威：有请二组为我们带来短剧效率与时间（5） 小组讨论孙静雯：班会开导这里，大家一定都有自己的想法，下面请哥小组讨论这些问题（PPT）1、2、3组：如何利用课后效率？3、4、5组：如何利用自习效率？6、7、8组：如何利用课上效率？（6） 班会总结刁鹏威：时间过得可真快，我们本次班会马上就要结束了。孙静雯：讨论了这么久，想必大家都有了自己的计划，相信在期中考试中，我们班的排名一定和我们班的班号是一致的，大家有没有信心？刁鹏威：最后，我们有请班主任孙老师进行总结。参考文献：1杨兵.魅力班会是怎样炼成的M.北京：中国轻工业出版社，2010：44-512 王秋珍.走过花季主题班会设计J.教学与管理，2007，5 ：30-323丁如许.魅力班会课M.上海：华东师范大学出版社，2009: 167-172 活动反思（1） 活动主题的反思 当今社会飞速发展，生活节奏也越来越快，想要跟上时代的脚步，只能提高效率， 从而提高收获，对于高中来讲，他们现在首要的任务就是将成绩提高上去，但是现在的高中生的课余活动很多，他们的课业压力很大，不但要多面发展，而且要把成绩搞好，这就要求他们有有限的时间做到无限的可能，所以本次活动主题“效率比时间更重”具有实际性意义。 （二）活动目标的反思本次班会开展的时间很恰当，刚好是在他们月考之后，由于本次考试有的学生取得了自己满意的成绩，有的有了很大的进步，而有的却退步很多，通过本次班会想让他们对自己的不足做出反思，然后找出改进的方案，同时也要让学生找出自身的有点，与大家分享经验，使全班同学都得到进步。学习要讲究方式方法，我们请单科状元讲讲他们的方式方法，与大家交流分享，再通过个人的改进，使每个人都找到适合自己的学习方式方法。通过颁奖的环节，增强全班同学的学习劲头。（三）活动内容的反思整个班会活动气氛活跃，实习老师的大学生活分享，让学生对大学生活充满的向往之情，这个环节也增进了实习老师与学生们的感情，和学生更贴近了。西藏生代表的发言，让学生们体会到了少数民族同学的求学不易，是学生们更加珍惜自己的学习条件，通过这个环节，学生们也对西藏同学更加佩服，在日常生活中也会积极的帮助他们。颁奖环节，对取得好成绩的同学是一种鼓励，让他们再接再厉，对没取得满意成绩的学生也是一种激励，激励他们好好学习，取得佳绩。二组的短剧展示使班会气氛达到高潮，幽默的表演中蕴含着很深的意义。就各个小组的情况不同，提出问题进行小组讨论，这样不但使小组有了新的认识，而且全组也有了自己的新计划，一起努力，在期中考试中取得好成绩。（4） 活动后的收获 通过本次班会的开展，学生收获颇多，他们重新认识了自己，在自身找到了学习上的不足，也和学习较好的同学交流了学习的方式方法，在通过各组的总结以及小组讨论，大家都制定了新的学习计划，再加上行之有效的学习方法，大家一定能在期中考试中取得好成绩，通过对时间和效率的认识，学生们会更加珍惜时间，提高自习效率，这样在自习上学生们的收获会大大的提高，从另一方面来看，提高了效率也是减轻了学生们的课业负担，对减负理念也是很贴近，因为本次班会不但有班主任的参与，还有各科科任任课老师的参加，这样能拉近学生与老师之间的距离，这样在教