2015年辽宁省抚顺市中考物理真题及答案.doc

辽宁省抚顺市2015年中考物理试卷一、选择题（本题共12小题，共28分1-8题为单选题，每题2分；9-12题为多选题，每题3分，漏选得2分，错选得0分）1以下所给数据最接近实际的是（）a一桶饮水机桶装水的质量大约1tb人教版九年级物理课本的厚度约为10cmc中学生跑完800m所用的时间是50sd中学生上学步行的速度约为1.1m/s考点：质量的估测；时间的估测；长度的估测；速度与物体运动. 专题：估算综合应用题分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个解答：解：a、饮水机桶装水的体积在25l=25dm3=0.025m3左右，质量在m=v=1.0103kg/m30.025m3=25kg左右故a不符合实际；b、中学生食指的宽度在1cm左右，九年级物理课本的厚度与此差不多，在1cm左右故b不符合实际；c、中学生跑完800m的时间在200s左右故c不符合实际；d、中学生正常步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右故d符合实际故选d点评：对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力2下列关于声现象的说法中正确的是（）a甲图：用力击鼓比轻轻击鼓产生的声音音调高b乙图：人听到瀑布的流水声是由空气传来的c丙图：倒车雷达利用了声可以传递能量d丁图：人带耳罩是用阻断噪声传播的方法控制噪声的考点：声音的综合利用. 专题：声现象分析：（1）响度与物体振动的幅度有关，振幅越大，响度越大；（2）声音的传播需要靠介质，可以在气体、液体和固体中传播；（3）声音既能传播信息，又能传播能量；（4）防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治解答：解：a、击鼓时用力越大，鼓的振动幅度越大，即声音的响度越大，故a错误；b、通常我们听到的声音是由空气传播的，所以人听到瀑布的流水声是由空气传来的，故b正确；c、倒车雷达利用回声定位探测前进道路上的障碍物，利用了声可以传递信息，故c错误；d、人带耳罩为了在人耳处减弱噪声，故d错误故选b点评：本题考查了声音的相关知识，具有一定的综合性，属于基础知识的考查，比较简单3下列有关物态变化的说法正确的是（）a窗户上的霜花是凝固现象b烧开水时壶盖上方的“白气”是水蒸气c冬季的河水结成冰，这是放热过程d衣橱里的卫生球变小了，这是汽化现象考点：生活中的凝华现象；凝固与凝固放热特点；液化及液化现象；生活中的升华现象. 专题：汽化和液化、升华和凝华分析：（1）在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固解答：解：a、窗户上的霜花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶此选项错误；b、烧开水时壶盖上方的“白气”是水蒸气上升过程中遇冷形成的小水滴此选项错误；c、冬季河水结成冰，由液态变成固体，属于凝固过程，放出热量此选项正确；d、衣橱中的卫生球变小了，由固态直接变成气态，属于升华现象此选项错误故选c点评：分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态，属于基础知识的考查4如图所示的四种光现象中，属于光的反射现象的是（）a水中倒影b海市蜃楼c光的色散d小孔成像考点：光的反射. 专题：光的传播和反射、平面镜成像分析：（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的解答：解：a、平静水面上的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意b、海市蜃楼是光在沿直线方向传播时，在密度不均匀的空气层中，经过折射造成的结果，故与题意不符c、太阳光通过三棱镜发生折射后的偏折情况不同，从而会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，故与题意不符d、小孔成像是由于光的直线传播，故与题意不符故选a点评：本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念5以下关于电与磁四幅图片的描述正确的是（）a甲图：它是探究电磁感应现象的装置图b乙图：向左调节滑动变阻器的滑片，电磁铁吸引大头针的数目变少c丙图：将开关闭合，小磁针的n极向右转动d丁图：电磁继电器是利用电流的热效应来工作的考点：电磁感应；通电螺线管的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；电磁继电器的组成、原理和特点. 专题：应用题；电和磁分析：（1）闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动，导体中有感应电流产生（2）电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈的匝数有关（3）据安培定值分析判断即可解决（4）电磁继电器是利用电流的磁效应工作的解答：解：a、闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动，导体中有感应电流，该现象就是电磁感应现象这是发电机的原理图故a正确b、电磁铁中磁性强弱与电流的强弱、线圈匝数有关，即向左调节滑动变阻器的滑片，电阻变小，电流变大，故电磁铁吸引大头针的数目变多，故b错误；c、将开关闭合，据安培定值可知，螺线管右侧为n极，左侧为s极，故小磁针的n极向右转动，故c正确；d、电磁继电器是利用电流的磁效应来工作的，故d错误；故选ac点评：电动机的原理图和发电机的原理图的重要区别：电动机的电路中有电源；发电机的电路中没有电源6下列图片中能够证明大气压强存在的是（）a挂在吸盘吸在光滑墙壁上b用注射器给病人注射c潜水艇在水中自由上浮下沉d液体从瓶子侧面的小孔喷出考点：大气压的综合应用. 专题：气体的压强、流体压强与流速的关系分析：大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象解答：解：a、吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，故a符合题意；b、用注射器给病人注射，是利用了手对活塞的压力，将药液注射入人体内，与大气压无关，故b不合题意；c、潜水艇在水中自由上浮下沉，是通过改变自身的重力来实现的，与大气压无关，故c不合题意；d、液体从瓶子侧面的小孔喷出，越下面的小孔喷出的水柱越远，说明深度越深、压强越大，与大气压无关，故d不合题意故选a点评：此题考查了生活中有哪些是常见的利用大气强的现象，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例7如图所示的电路，当开关闭合后，灯l1比l2亮以下说法正确的是（）a通过l1的电流大于通过l2的电流bl1两端电压大于l2两端电压cl1的电阻小于l2的电阻dl1的电功率等于l2的电功率考点：串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；电功率与电压、电流的关系. 专题：电路和欧姆定律分析：（1）串联电路中，电流处处相等；（2）灯的亮度取决于灯的实际功率，根据欧姆定律可判出电阻关系解答：解：（1）灯l1、l2串联在同一电路里，因串联电路中的电流处处相等，所以经过它们的电流都是相等的，故a错误；（2）灯的亮度取决于灯的实际功率，灯l1比l2亮，则l1的实际电功率大于l2的实际电功率，由p=i2r可知，l1的电阻大于l2的电阻，由i=可知，l1两端电压大于l2两端电压故cd错误；b正确故选b点评：本题考查了学生对欧姆定律、电功率公式的掌握和运用，明确灯的亮度取决于灯的实际功率8下列四种说法中正确的是（）a电脑显示屏画面的颜色是由红、黄、蓝三种色光合成的b城市中建设人工湖可以调节气温，利用了水的比热容大c飞机在天空飞行时，机翼上方的压强大于下方的压强d试电笔在使用时手不能接触笔尾的金属部分考点：色光的三原色和颜料的三原色；流体压强与流速的关系；水的比热容的特点及应用；测电笔的使用. 专题：应用题；其他综合题分析：（1）红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光因此把红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色（2）修建人工湖，含水量增多，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析；（3）本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大（4）测电笔是用来辨别火线和零线的，使用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾金属体解答：解：a、彩色电视机中的各种画面都是由红、绿、蓝三种单色光复合而成的；故a错误b、因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节气候；故b正确；c、由于机翼都做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大机翼下方压强大于上方压强，机翼在压强差下产生向上的升力故c错误；d、使用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，氖管发光，表明检测的是火线，故d错误；故选：b点评：此题考查了色光的三原色、水的比热容最大的应用、压强和流速的关系应用、测电笔的使用等知识点，是一道综合题9户外徒步穿越已成为人们一项健康时尚的运动以下有关户外装备的说法中正确的是（）a防晒霜减弱紫外线对皮肤的伤害b帽子遮阳利用光的直线传播c指南针利用地磁场判断方向d登山鞋底部有很深的花纹，为了减小摩擦考点：紫外线；增大或减小摩擦的方法；光直线传播的应用；磁性、磁体、磁极. 专题：应用题；其他综合题分析：（1）防晒霜可以减弱紫外线对皮肤的伤害；（2）帽子遮阳能遮阳是由于光的直线传播造成的；（3）地球是个大磁体，指南针能指示南北就是由于该原因导致的；（4）摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关解答：解：a、据课本知识可知，防晒霜可以减弱紫外线对皮肤的伤害，故a正确；b、帽子遮阳能遮阳是由于光的直线传播造成的，故b正确；c、指南针是利用地磁场判断方向的，故c正确；d、登山鞋底部有很深的花纹，是通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力，故d错误；故选abc点评：该题考查了紫外线的应用、光的直线传播的应用、地磁场的应用和影响摩擦力大小的因素等知识点，是一道综合题10中国乒乓球超级联赛于2015年5月26日盛大开幕，如图是女子双打比赛的情景以下与此有关的说法中正确的是（）a球拍击打乒乓球，使其向前运动是力改变了物体的运动状态b乒乓球落到球台反弹后上升的过程，重力势能转化为弹性势能c乒乓球上升到最高点时，若受到的力全部消失，它将会下落d比赛中运动员脚向左蹬地时，她会向右移动，利用了力的作用时相互的考点：力的作用效果；力作用的相互性；牛顿第一定律；动能和势能的转化与守恒. 专题：运动和力分析：（1）力的作用效果有两个，一个是可改变物体的运动状态；一个是可改变物体的形状运动状态的改变包括：速度大小的改变和方向的改变（2）影响动能大小的因素是质量和速度；影响重力势能大小的因素是质量和高度；影响弹性势能大小的因素是弹性形变的程度；（3）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；物体在不受任何外力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态；（4）力的作用是相互的，两个相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上解答：解：a、乒乓球在碰到球拍后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态；故a正确；b、乒乓球在上升的过程中，质量不变，高度变大，动能重力势能变大；质量不变，速度变小，动能变小，动能转化为重力势能；故b错误；c、乒乓球上升到最高点时，速度为零，若此时受到的力全部消失，它将保持静止状态；故c错误；d、物体间力的作用是相互的，运动员向左蹬地，地会给人一个向右的反作用力，所以运动员会向右移动；故d正确故选ad点评：此题通过体育运动中涉及到的物理知识考查了多个方面的物理知识，解题的关键是对基础知识的灵活掌握11如图所示，两个完全相同的烧杯甲、乙放在水平台上，分别装有密度不同的盐水a、b，将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中静止时，两杯盐水液面相平，则（）a两杯盐水的密度关系papbb盐水对烧杯底部压强关系papbc小球在两杯盐水中的浮力关系fa=fbd若将乙杯中的盐水倒入甲杯中一部分，则甲杯中小球静止时受到的浮力不变考点：阿基米德原理；压强大小比较. 专题：错解分析题；压强和浮力分析：（1）根据小球的浮沉情况判断出杯中盐水密度的大小关系；（2）利用压强公式p=gh判断压强的大小；（3）根据漂浮与悬浮的条件可判断小球在不同杯子中受到的浮力的大小；（4）根据甲杯中的盐水的密度变化和漂浮与悬浮的条件可判断小球受到的浮力变化解答：解：a、小球在甲杯中漂浮，则a球；在乙杯中悬浮，则b=球；所以，ab，故a错误；b、两杯中液面相平，h相等，ab，由公式p=gh可知，papb故b正确；c、读图可知，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，则浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同，故c正确；d、由于ab=球，若将乙杯中的盐水倒入甲杯中一部分，则甲杯中盐水的密度变小，但仍大于乙杯中盐水的密度；所以小球在甲杯中仍漂浮，浮力与重力相等，所以浮力不变，故d正确故选bcd点评：本题的解答需要用到浮沉条件、液体压强公式、阿基米德原理、压强的变形公式等，同时还要进行严密的推理，综合性较强，难度适中12如图甲所示的电路，电流表的量程为00.6a、电压表的量程为03v滑动变阻器r的最大阻值是20l是额定电流为0.5a的小灯泡图乙为小灯泡的电流随电压变化的图象闭合开关s，适当调节滑动变阻器的滑片当灯泡正常发光时，电压表示数为2v以下说法正确的是（）a电源电压为4.5vb灯泡正常发光时的电阻为5c在电路安全的情况下，电路消耗的最大总功率为2.7wd在电路安全的情况下，滑动变阻器连入电路的阻值范围是47.5考点：欧姆定律的应用. 专题：电路和欧姆定律分析：由电路图可知，灯泡l与滑动变阻器r串联，电压表测r两端的电压，电流表测电路中的电流（1）灯泡正常发光时的电流和额定电流相等，根据图乙读出灯泡两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电源的电压，根据欧姆定律求出灯泡正常发光时的电阻；（2）比较灯泡的正常发光时的电流和电流表的量程确定电路中的最大电流，根据p=ui求出电路消耗的最大总功率，此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小，根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值；当电压表的示数最大时变阻器接入电路中的电阻最大，根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压，由图乙读出电路中电流，利用欧姆定律求出变阻器接入电路中的最大阻值，进一步求出变阻器接入电路中电阻的变化范围解答：解：由电路图可知，灯泡l与滑动变阻器r串联，电压表测r两端的电压，电流表测电路中的电流（1）灯泡正常发光时的电流il=0.5a，由图乙可知，此时灯泡两端的电压ul=2.5v，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：u=ul+ur=2.5v+2v=4.5v，故a正确；由i=可得，灯泡正常发光时的电阻：rl=5，故b正确；（2）因串联电路中各处的电流相等，且灯泡正常发光时的电流为0.5a，电流表的量程为0.6a，所以，电路中的最大电流i=0.5a，此时电路消耗的总功率最大，则p大=ui=4.5v0.5a=2.25w，故c错误；此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小，则r小=4，当电压表的示数ur=3v时，变阻器接入电路中的电阻最大，此时灯泡两端的电压：ul=uur=4.5v3v=1.5v，由图乙可知，此时电路中的电流i=0.4a，则滑动变阻器接入电路中的最大阻值：r大=7.5，所以，在电路安全的情况下，滑动变阻器连入电路的阻值范围是47.5，故d正确故选abd点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是注意灯泡的电阻是变化的，即通过的电流不同时对应的电阻不同二、填空题（共9小题，每空1分，共26分）13如图为高速公路etc电子收费通道etc系统采用的是一种短程无线通信方式它通过接收车载ic卡中的感应天线发射的电磁波（选填“电磁波”或“超声波”）来收录信息汽车通过高速收费站时，司机看到收费站向后退去，是以汽车为参照物在高速行驶中，会听到车窗的缝隙处风的呼啸声，这是空气快速通过车窗缝隙时发生振动引起的考点：电磁波的传播；参照物及其选择；声音的产生. 专题：其他综合题分析：（1）etc系统是通过电磁波实现信息传递的；（2）判断物体的运动情况时，必须选取一个标准作为参照物，如果研究对象与参照物之间的位置发生了变化，则是运动的；如果位置没有发生变化，则是静止的；（3）声音是由物体的振动产生的解答：解：etc无线通信是通过电磁波实现信息传递的；汽车通过高速收费站时，司机看到收费站向后退去，研究对象是收费站，并且收费站是运动的，向后退去，所以他选取的参照物一定和收费站之间的位置发生了变化，说明他是以汽车或自己为参照物；在高速行驶中，会听到车窗的缝隙处风的呼啸声，这是空气快速通过车窗缝隙时发生振动产生的故答案为：电磁波；汽车；振动点评：此题主要考查了电磁波的利用、参照物的选择以及声音的产生，属于基础知识14如图所示是一种连体花瓶，在任何一只花瓶中倒入水，三个花瓶中水位都会相平这种花瓶实质上是一种连通器从侧面看到的水中花茎错位了，这是光的折射现象考点：连通器原理；光的折射现象及其应用. 专题：应用题；其他综合题分析：（1）上端开口，下部连同的容器称为连通器；在液体不流动时，液面总是保持向平的（2）当光从一种介质斜射入另一种介质时，会发生折射现象解答：解：据图可知，这三个花瓶相当于连通器，即在液体不流动时，液面总是保持向平的；我们能看到水中的花茎，是由于花径反射光线从水中射入眼中的缘故，即光线在界面处发生了折射，故导致从侧面看到的水中花茎错位了，这是光的折射现象；故答案为：连通器；折射点评：知道连通器的特点，并能利用光的折射现象解释问题是解决该题的关键15 a、b、c是三个轻质带电泡沫小球，它们相互作用情况如图所示已知a带负电，则b带正电若用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近c，二者将相互排斥（选填“吸引”或“排斥”）考点：物体带电情况的判断. 专题：电流和电路分析：（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引（2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体解答：解：a、b相互吸引，说明一定带异种电荷，a带负电，则b一定带正电；b、c相互排斥，说明一定带异种电荷，则c带正电故答案为：正；排斥点评：带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，其中之一带电注意带电体具有吸引轻小物体的性质16超轻黏土是新一代益智玩具，可以把它捏成各种艺术作品捏制作品时，利用了力可以改变物体的形状；两块黏土可以粘合在一起，因为分子间存在引力（选填“引力”或“斥力”）；作品在水平桌面上静止时，其受到的重力与支持力是一对平衡力考点：力的作用效果；平衡力的辨别；分子间的作用力. 专题：运动和力分析：（1）力可以改变物体的运动状态，力还可以改变物体的形状；（2）分子间存在相互作用的引力和斥力作用，引力和斥力是同时存在的；（3）二力平衡的条件：作用在同一个物体上，作用在同一直线上，大小相等，方向相反解答：解：黏土在力的作用下，捏制成作品，说明了力可以改变物体的形状；分子间存在相互作用的引力，所以两块黏土可以粘合在一起；作品静止在桌面上，受到重力和桌面的支持力作用，二力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力故答案为：物体的形状；引力；重点评：本题考查了学生对力的作用效果、分子间相互作用力和平衡力的理解与掌握，涉及到的知识点较多，综合性强，难度不大17聪聪涮火锅时，肉片的内能是通过热传递方式增加的，涮好的肉片香味扑鼻，是因为分子在不停地做无规则的运动，他使用的筷子（如图所示）是一种费力（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆考点：热传递改变物体内能；分子的热运动；杠杆的分类. 专题：其他综合题分析：做功和热传递都可以改变物体的内能，做功是能量的转化，热传递是能量的转移；一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这就是扩散现象；根据筷子在使用时动力臂与阻力臂的关系可判断属于哪种杠杆解答：解：涮火锅时，发生的是能量的转移，肉片的内能是通过热传递方式增加的；涮好的肉片香味扑鼻，是因为分子在不停地做无规则的运动，属于扩散现象；筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，是一种费力杠杆故答案为：热传递；不停地做无规则运动；费力点评：运用物理知识来解释生活中的现象，是考查的主要形式，难度不大，要求我们能将所学知识与生活实际相联系18如图所示为一款新型台灯它白天吸收太阳能，以化学能的行驶储存在蓄电池中，夜晚台灯上的led灯就能发光照明led灯是一种发光二极管，它是由半导体（选填“半导体”或“超导”）材料制成的夜晚蓄电池将内部的化学能转化为电能，供台灯发光太阳能是一种可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源考点：半导体的作用；电源及其能量转化；能源的分类. 专题：应用题；其他综合题分析：（1）led是一种发光二极管工作的，它实际上是一种半导体材料；（2）电池充电的过程是将电能转化为化学能的过程；电池放电的过程是将化学能转化为电能的过程；（3）能够短时间从自然界得到补充的能源是可再生能源，可再生资源特点是取之不尽、用之不竭解答：解：据课本知识可知，led灯是一种发光二极管，它是由半导体材料制成的夜晚蓄电池放电时，消耗电池内部的化学能，产生电能，故是将电池内部的化学能转化为电能的过程，供台灯发光太阳能取之不尽、用之不竭，所以是一种可再生能源故答案为：半导体；化学；可再生点评：本题考查了太阳能的利用和太阳内部进行的核反应的类型，太阳能环保无污染，越来越多的被利用19如图所示的电路，电源电压恒定不变闭合开关s1后再闭合开关s2电压表的示数将变大电路的总功率将变大，电压表示数与电流表示数的比值将不变（以上均选填“变大”、“变小”或“不变”）若互换电压表和电流表的位置，再闭合开关s1、s2的情况下，电流表将会烧坏考点：电路的动态分析. 专题：应用题；动态预测题；电路变化分析综合题分析：当开关s1闭合s2断开时，电阻r1与r2串联，电压表测r2两端电压；当s2也闭合后，r1被短路，电路中只有r2根据欧姆定律即可判断电路中电流的变化，根据p=ui即可判断总功率的变化；由于电压表示数与电流表示数的比值为r2的阻值，根据r2阻值不变可知示数的比值变化知道电压表内阻较大，故电压表在电路中相当于断路，应并联在电路中；而电流表内阻较小，在电路中相当于短路，故电流表应串联在电路中；根据电路及互换后两表的接法可知出现的情况解答：解：当开关s1闭合s2断开时，电阻r1与r2串联，电压表测r2两端电压；则电流表示数i=，电压表示数为u2当s2也闭合后，r1被短路，故电压表测r2两端电压，也等于电源两端电压，故电压表示数变大；电流表i=，故ii，即电流表示数变大根据p=ui可知总功率变大；由于当开关s1闭合s2断开时，电压表示数与电流表示数的比值为=r2，当s2也闭合后，电压表示数与电流表示数的比值为=r2，所以，电压表示数与电流表示数的比值不变；若互换电压表和电流表的位置，再闭合开关s1、s2的情况下，电源两极通过电流表直接相连，发生电源短路，故电流表将会烧坏故答案：变大；变大；不变；电流点评：开关的断开闭合引起电路的变化，这是本题首先要弄清的地方，然后各个电表测量的哪个物理量，这是接下来要弄清的20 工人利用如图所示的滑轮组提升重为800n的货物，10s内货物上升了1m已知工人在绳子末端的拉力f为500n不计绳重和摩擦，则滑轮组的有用功是800j拉力的功率为100w，滑轮组的机械效率为80%若减少货物的质量，滑轮组的机械效率将变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）考点：功的计算；机械效率的计算；功率的计算. 专题：功、功率、机械效率分析：（1）利用w=gh计算有用功；（2）首先确定滑轮组绳子的有效股数，利用s=nh求出绳子自由端移动的距离，然后利用w=fs计算拉力做的功，再利用p=计算功率；（3）利用=100%计算滑轮组的机械效率；（4）动滑轮重力不变，说明额外功不变，物体越重，有用功越多，机械效率越大解答：解：由图可知，n=2，滑轮组的有用功：w有用=gh=800n1m=800j；绳子自由端移动的距离：s=2h=21m=2m，拉力做的功：w=fs=500n2m=1000j；拉力的功率：p=100w；滑轮组的机械效率：=100%=100%=80%；根据公式=可知，额外功不变，若减少货物的质量，货物的重力减小，滑轮组的机械效率将变小故答案为：800；100；80%；变小点评：本题考查功、功率、机械效率计算，关键是公式及其变形的灵活运用，重点是动滑轮上绳子段数的分析，难点是机械效率的推导公式21 如图是茜茜家的电能表，她家同时使用的用电器总功率不超过2200w茜茜打开一台“220v 40w”的电风扇（其它用电器均未工作）当电风扇工作半小时，电能表的转盘转64转考点：电能表参数的理解与电能的求法. 专题：电能和电功率分析：（1）电能表上参数的意义：220v说明电能表要在220v的电路中使用；10a表示电能表允许通过的最大电流是10a；20a表示电能表在短时间内允许通过的最大电流是20a，根据电能表上的参数可以根据公式p=ui计算出电能表允许接的最大电功率（2）根据转数=消耗的电能电能表的参数即可求出半小时电能表的转盘应转的转数解答：解：（1）电能表的工作电压u=220v，允许通过的最大电流i最大=10a，所以允许使用的用电器的最大电功率p最大=ui最大=220v10a=2200w（2）电风扇半小时消耗的电能为：w=0.04kw0.5h=0.02kwh，而电能表的转盘是消耗1kwh转动3200转，所以0.02kwh转盘就是转动3200r/kwh0.02kwh=64转故答案为：2200；64点评：本题是要考查对电能表和电冰箱铭牌的了解，平时多观察家用电器的铭牌，铭牌中的参数有些是有用的，有些是初中阶段没有涉及到的，有涉及到的物理量要多做了解三、作图题（本题共3小题，每小题3分，共9分）22如图所示，光线ao是通过凹透镜折射后射向水面的一条光线请画出光线ao通过凹透镜前的入射光线、在水面的反射光线以及进入水中的折射光线的大致方向考点：透镜的光路图；作光的反射光路图；作光的折射光路图. 专题：光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；透镜及其应用分析：（1）在作凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图（2）根据反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线；根据光由空气斜射进入水中折射光线向法线偏折，折射角小于入射角作出折射光线解答：解：平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点据此作出光线ao通过凹透镜前的入射光线；过入射点垂直界面作出法线，在空气中法线的另一侧作出反射光线，注意反射角等于入射角；在水中法线的另一侧作出折射光线，注意折射角小于入射角，如图所示：点评：此题综合考查了光的反射、折射和透镜光路图的画法，关键是掌握光由空气斜射进入水中折射光线向法线偏折，折射角小于入射角作出折射光线同时还要掌握凹透镜的三条特殊光线23图甲是某款小夜灯，它由两个开关控制夜间使用时将小夜灯接入家庭电路闭合侧面的手动开关s，当有声音时，声控开关闭合，小夜灯才发光乙图是小夜灯工作时的部分电路，请将电路补充完整（r为小夜灯的分压电阻，起保护作用）考点：电路图设计. 专题：电流和电路分析：闭合侧面的手动开关s，当有声音时，声控开关闭合，小夜灯才发光，说明手动开关s和声控开关同时控制灯泡不能独立工作、相互影响即为串联，然后与零线串联组成电路解答：解：经分析可知，手动开关s、声控开关闭合、小夜灯、分压电阻r依次串联后，再与零线相连组成电路，如下图所示：点评：本题考查了电路图的设计，会判断两开关的连接方式是解题的关键四、简答题（3分）24 2015年4月，西安发生一起交通事故，如图所示，一辆运载水泥管的大货车因急刹车，车头被后面的水泥管推到在地（1）急刹车时，水泥管为什么会继续向前运动？（2）急刹车时，轮胎与地面摩擦后发热，此过程中能量是如何转化的？（3）货车安装多个又宽又大的轮胎，这样设计的目的是什么？考点：惯性；能量的相互转化. 专题：应用题；运动和力分析：（1）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质称为惯性；（2）判断出该过程中消耗了哪种形式的能，进而产生了哪种形式的能量即可；（3）压强的大小与压力和接触面积有关；解答：解：（1）急刹车时，车虽然运动停止，而车上是水泥管由于惯性会仍然保持原来的运动状态，所以水泥管会继续运动；（2）急刹车时，轮胎与地面摩擦后发热，即该过程中消耗了机械能，产生了内能，故是将机械能转化为内能的过程；（3）货车安装多个又宽又大的轮胎，是通过增大受力面积的方法减小压强答：（1）急刹车时，水泥管由于惯性会继续向前运动；（2）急刹车时，轮胎与地面摩擦后发热，此过程是将机械能转化为内能的过程；（3）货车安装多个又宽又大的轮胎，这样设计的目的是为了减小压强点评：此题考查了惯性的理解、能量的转化和减小压强方法的应用，是一道综合题五、计算题（本题共2小题，共18分）25如图所示是一款新型四轮沙滩卡丁车，其满载时的质量为600kg，车轮与沙滩接触的总面积为2000cm2卡丁车满载时在水平沙滩上匀速直线运动，10min行驶6km，它的功率为23kw（g=10n/kg）（1）当卡丁车满载并静止在水平沙滩上时，它对沙滩的压强为多少帕？（2）此次行驶中卡丁车的牵引力为多少牛？（3）该卡丁车以汽油为燃料，若汽油完全燃烧产生热量的25%转化为卡丁车运动的机械能，则在这次行驶中需要燃烧多少千克的汽油？（q汽油=4.6107j/kg）考点：压强的大小及其计算；重力的计算；燃料的热值. 专题：压强、液体的压强；简单机械分析：（1）知道卡丁车满载时的质量，利用g=mg求其重力，卡丁车满载时对地面的压力等于其重力，知道受力面积，利用p=求卡丁车满载时对地面的压强；（2）求出卡丁车的行驶速度，利用p=fv求此次行驶中卡丁车的牵引力；（3）利用w=pt求牵引力做的功，即汽油完全燃烧产生热量转化的机械能，根据=求完全燃烧汽油放出的热量，再利用q放=mq求完全燃烧汽油的质量解答：解：（1）卡丁车满载时的重力：g=mg=600kg10n/kg=6000n，卡丁车满载时对地面的压力：f=g=6000n，受力面积s=2000cm2=0.2m2，卡丁车满载时对地面的压强：p=3104pa；（2）卡丁车的行驶速度：v=10m/s，由p=fv得牵引力：f=2300n；（3）牵引力做的功：w=pt=23000w600s=1.38107j，由=得完全燃烧汽油放出的热量：q放=5.52107j，由q放=mq得完全燃烧汽油的质量：m=1.2kg答：（1）当卡丁车满载并静止在水平沙滩上时，它对沙滩的压强为3104pa；（2）此次行驶中卡丁车的牵引力为2300n；（3）在这次行驶中需要燃烧1.2千克的汽油点评：本题为力学和热学综合题，要求灵活应用相关公式，要利用好推导公式p=fv，计算时注意单位统一26如图甲是顺顺家的电饼铛，它的上、下盘可以分别加热，图乙为其内部电路图，r上、r下分别为上盘和下盘的加热电阻当上、下同时加热时电饼铛正常工作的总功率为2200w，且上、下盘的加热功率相等（1）当上、下盘同时加热时，电饼铛的工作总电流是多少？（2）下盘加热电阻是多少欧？（3）用这个电饼铛上、下盘同时加热牛肉若将0.5kg，20的牛肉加热至100，需要多长时间？不计热损失，c牛肉=3.3103j（kg）考点：电功与热量的综合计算. 专题：电和热综合题分析：（1）根据p=ui求出底座电阻丝r2正常工作时的电流；（2）当上、下盘同时加热时总功率为2200w，且上、下盘的加热功率相等，据此求出下盘电阻的功率，利用p=求出加热电阻底座和上盖同时正常工作时则它们的功率之和即为总功率；（3）先根据吸热公式求出牛肉吸收的热量，不计热损失，则w=q，根据公式p=的变形可计算需要的时间解答：解：根由图可知：电阻r1和r2是并联连接（1）已知当上、下盘同时加热时总功率为2200w，则根据p=ui可知：总电流为i=10a；（2）已知上、下盘的加热功率相等，则下盘正常工作时的功率p下=p总=2200w=1100w；由p=得：加热电阻r下=44；（3）牛肉吸收的热量q吸=cm（tt0）=3.3103j/（kg）0.5kg（10020）=1.32105j，若不计热损耗，则w=q吸，由p=得，需要加热的时间：t=60s答：（1）当上、下盘同时加热时，电饼铛的工作总电流是10a；（2）下盘加热电阻是44；（3）用这个电饼铛上、下盘同时加热牛肉需要60s点评：本题考查了并联电路的特点和电功率公式的灵活运用，关键是知道加热功率为两电阻并联，知道正常工作时实际功率与额定功率相等六、实验探究题（本题共5小题，共36分）27佳佳在实验室进行“凸透镜成像规律”的探究（1）如图是佳佳实验中的情景，此时光屏上出现了倒立、等大清晰的像，则凸透镜的焦距f为10cm（2）佳佳将光屏放到80cm刻度线处，为了在光屏上承接到清晰的像他应该把蜡烛向右（选填“左”或“右”）移动，此时成像的性质在实际中的应用是投影仪（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）（3）若在实验（2）基础上，将蜡烛和光屏的位置互换，光屏上会出现一个缩小（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像（4）佳佳又在实验（3）的基础上，把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间若想在光屏上重新得到清晰的像，应将光屏远离（选填“靠近”或“远离”）凸透镜（5）实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，则光屏上烛焰的像将向上（选填“上”或“下”）移动考点：凸透镜成像规律及其探究实验. 专题：实验题；探究型实验综合题分析：（1）要解决此题，要掌握凸透镜成像的规律，知道当u=2f时，成倒立、等大的实像（2）设凸透镜的焦距为f，物距为u，则凸透镜成像的规律为：当u2f时，成倒立、缩小的实像，此时fv2f利用其可制成照相机当u=2f时，成倒立、等大的实像，此时v=2f当fu2f时，成倒立、放大的实像，此时v2f利用其可制成幻灯机或投影仪当u=f时，无像经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点当uf时，成正立、放大的虚像利用其可制成放大镜（3）据光路的可逆性分析判断即可解决；（4）近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用（5）实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，则光屏上烛焰的像将向上移动解答：解：（1）据图可知，当物距为20cm时，成等大的倒立的实像，所以2f=20cm，则f=10cm；（2）将光屏放到80cm刻度线处，在光屏上能承接到清晰的像，即此时像处于2倍焦距以外，物体一定处于另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，故据图可知，应该将蜡烛右移动，此时成像的性质在实际中的应用是投影仪（3）若在实验（2）基础上，将蜡烛和光屏的位置互换，即使得蜡烛处于2倍焦距以外，此时一定能成一个倒立、缩小的实像；（4）由于近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，所以通过凸透镜的光线比以前会聚得要晚了，像距更大了，因此要得到清晰的像，需将光屏远离凸透镜，即应向右移动光屏（5）据实验过程可知，实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，则光屏上烛焰的像将向上移动故答案为：（1）10；（2）右；投影仪；（3）缩小；（4）远离；（5）上点评：本题考查了凸透镜成像实验注意事项、凸透镜成像规律的应用，熟悉实验、熟练掌握凸透镜成像规律是正确解题的关键28欣欣同学利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”（1）欣欣实验时选择碎末状的冰并用水浴法加热，这是为了使冰受热均匀（2）实验中某时刻温度计示数如图甲所示，其度数为4（3）欣欣根据实验数据绘制了如图乙所示的图象，物质第4min时的内能小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）第6min时的内能（4）由实验可知冰是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）观察图象看出冰和水加热相同的时间若它们吸收热量相同，冰升高的温度是水的2倍，已知水的比热容为4.2103j（kg），则冰的比热容为2.1103j/（kg）（5）欣欣还想观察水的沸腾现象，她继续用酒精灯加热，她不能（选填“能”或“不能”）观察到试管中水的沸腾现象考点：熔化和凝固的探究实验. 专题：探究型实验综合题分析：（1）水浴法加热的目的是使物体受热均匀；（2）温度计读数时，首先要看清温度计的分度值，再根据液柱上表面对应的刻度进行读数，还要注意是在零上还是零下；（3）根据晶体在熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变，内能增大；（4）晶体和非晶体的区别是：晶体有一定的熔点，而非晶体没有熔点；运用公式q吸冰=q吸水=cmt求得冰的比热容；（5）沸腾的条件；达到沸点，不断吸热解答：解：（1）欣欣实验时选择碎末状的冰并用水浴法加热，水浴法加热的目的是使物体受热均匀（2）由甲图可知，该温度计的分度值是1，而且液柱上表面对应的刻度在零刻度以下，故读数为4；（3）3min到8min是物质的熔化阶段，此时处于固液共存态，物质在熔化的时候不断吸热，内能增加，温度不变，故物质第4min时具有的内能小于第6min时的内能（4）由图乙图象可以看出，冰在熔化的过程中，有一定的熔化温度，即熔点，故冰为晶体；根据公式q吸=cmt可以知道，当质量和吸收的热量相同时，冰升高的温度是水的2倍，则q吸冰=q吸水，c冰m冰2t=c水m水t，即c冰m2t=4.2103jmt，解得：c冰=2.1103j（kg）（5）沸腾的条件；达到沸点，不断吸热试管中的水可以达到沸点，因内外温度相同，不能继续吸热，所以不会沸腾；故答案为：（1）受热均匀；（2）4；（3）小于；（4）晶体；2.1103；（5）不能点评：学生分析物质熔化的图象，是本实验中应该掌握的基本技能之一，从图象中获取有效的信息，也是物理实验中经常运用的29某物理小组进行了下列两个力学实验：（1）“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验：在甲、乙、丙实验中，用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体a，依据二力平衡原理可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数；通过甲、乙两图中的实验时间，可以得出结论：接触面粗糙程