[教育学]关于二级学院党建工作的几点思考和认识.doc

关于二级学院党建工作的几点思考和认识宁波舟山片区高校干部联合培训第一期集中培训班学习心得2011年4月17日至23日，我有幸参加了宁波舟山片区高校干部联合培训第一期集中培训班学习，让我在紧张的工作中，能有时间、有机会静下心来学习新的知识和理念，反思过去工作中的得失和思想上的差距。这次学习时间虽然只有短短的7天，但通过对宁波高等教育发展现状与展望、儒家哲学与大学管理、大学变革与大学战略管理、高校组织工作、高校宣传工作、高校统战工作几个方面内容的具体学习，我受益匪浅。此次培训教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，专家们的言传身教，深入的工作研讨交流，使我在政治思想、全局观念、管理艺术、自身素质、视野思路等方面得到了很大提高。通过此次培训，感到对以后的工作特别是针对二级学院党建工作研究具有非常重要的指导作用，现结合本职工作将如何做好二级党建工作谈一些体会： 一、抓住党建工作的“切入点”紧密围绕中心工作 二级学院的党建工作必须围绕学校和学院的中心工作开展，否则空洞无物，贫乏枯燥。我校是新建的教学服务型地方民办本科院校，教学质量是学校发展的生命线，紧密依托学科建设和专业建设，大力提高教学质量是永恒的主题，党建工作必须紧密围绕其进行。对于学生的党建工作，就是必须服务和服从于学生的成人成才这个基本任务，扎实有效开展。就教育本身的规律来看，每一个阶段，学院都有不同的工作重点，如每年的5、6月份的毕业生就业和离校，每年的7、8月份的招生和录取，每年的9月份的新生入学和教育，每年11、12月份的教学检查和特色月活动，贯穿全年工作的二级学院目标管理等等，党建工作都应围绕其进行。总之，党建工作是否有成效的最主要的衡量标准应该是该学院的目标任务的完成程度。二、把住党建工作的“关键点”搞好领导班子建设俗话说，“火车跑得快，全靠车头带。”领导班子就是一个学院的火车头，领导班子的水平直接关系到学院建设和发展的水平。党建工作必须时刻把住这个关键点，切实搞好领导班子建设，我认为，二级学院领导班子建设，首选必须要有一套行之有效的规章制度，按章办事。我校党委按照“团结和谐共事、科学民主决策、公平公正办事、务实高效工作”的思路，建立和完善了一系列规章制度，如党政联席会议议事规则，院务会议事规则。根据学院实际，又建立了每周各部门负责人例会制度，同时，成立科研、教学工作领导小组、考核工作领导小组、学生工作领导小组等常设机构，并赋予了各自不同的工作内容和职责，各项工作有章可循，分工明确，互为配合。其次必须发挥班子的整体力量，提高班子的整体水平。按照学习型、研究型、创新型领导班子的要求，时刻督促班子成员系统进行政治理论学习和业务学习，提高个人素养和水平，从而提高班子的整体素养和水平。按照民主集中制的原则，切实提高班子的决策力、执行力和感召力。再次要求班子主要成员必须要有博大的胸襟和气度。按照中国共产党普通高等学校基层组织工作条例，高校实行党委领导下的校长负责制。二级学院在我校明确为院长负责制，党组织发挥政治核心作用。党政主要负责同志应当多商量、多通气，应当做好团结的表率，应当相互支持、相互补台，应当有自己的智慧和判断，防止别有用心的人挑拨和离间，尤其要有容人之量，容才之心。二级学院院长都是本学科领域的拔尖人才，一般都具有学识高、学历高、职称高的特点，当有意见不一致时，党总支书记作为思想政治工作的责任人，应当更具气度、更具胸怀、更具智慧。三、握住党建工作的“着力点”发挥党员的先锋模范作用 二级学院党员的教育和管理水平集中体现在党员的先锋模范作用发挥如何。在当前，二级学院都为怎样发挥普通师生党员的积极性而大动脑筋。有些现象值得我们注意，党员教育管理中或多或少存在重发展、轻培养，重使用、轻关爱，重义务、轻权利等现象。在市场经济环境的影响下，少数党员目标不明，价值取向发生偏差，功利化色彩加剧，这就更使得我们在调动党员的积极性方面难度加大。二级学院党组织必须正视，并且应采取相应办法和措施，确保党员发挥表率作用，永葆先进性。一是要时刻使得党员同志能牢记自己的身份和光荣称号，增强其主体意识和使命感；二是要经常性地开展党内活动，并不断创新，增强党组织的吸引力和影响力；三是要建立和完善约束激励机制，用党纪党规约束党员，用竞争激励机制焕发党员同志的活力和潜能；四是要扩大党员教育的覆盖面，真正使得有党员的地方就有党组织的教育与管理，有党组织的地方就有党员的声音和形象；五是切实保障党员的权利。我院在学生党员中实施“旗帜工程”，并辅之一整套有效措施，充分发挥其在学业引导、宿舍管理、帮贫扶困、第二课堂活动中的作用，取得了很好的效果。 四、扣住党建工作的“落脚点”为师生员工办实事 作为二级学院党总支，应该团结和带领师生员工投身学院的建设与发展，同时，要善于运用恰当方式和手段，来使师生员工切实感受和享受到学院建设与发展给他们带来的成果。现在群众衡量一级组织的优劣，往往是看能给他们带来多少实惠，办了多少好事，这已成为群众的关注点、兴奋点，更是我们工作的落脚点。二级学院党总支要不断通过缓群众之所急、解群众之所忧、帮群众之所困，来增强其凝聚力和号召力，要通过为师生员工办实事来实现自身的价值感和自豪感。要始终坚持以人为本，注重维护每一位教职员工合理的个人利益，尊重每一位教职员工的劳动，争取为每一位教职员工提供施展才华、展现个人能力的机会和空间，形成既有集中又有民主、既有纪律又有自由、既有统一意志又有个人心情舒畅的和谐环境。只有增强了师生员工的生存和发展能力，才能增强学院整体的的生存和发展能力，只有学院整体的生存和发展能力增强了，才能更好地为师生员工办实事，这是互为条件、互为促进的辩证统一关系。我院积极为老师联系知名高校及导师，积极派遣教师到企业和高校学习锻炼，积极为学生培训考证提供高效便捷的一站式服务，建立定期的学术沙龙制度，大力改善教师办公条件和提高教师福利等等，赢得了师生员工的一致好评和广泛认可。二级学院党建工作涵盖了思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设、制度建设和能力建设等各方面，体系完备，内容丰富。本人结合这次培训班所学习内容结合本职工作和学院特点主要从以上四个方面谈了对党建工作的初浅认识。通过这次短短几天的培训班的学习，也使我认识到经常的培训学习对于一名中层干部是十分重要的，这次虽然培训时间不长，但效率却非常高，必将成为今后工作的“加油站”，为更好的工作奠定更加坚实的基础。而且所学的内容很值得我在日常工作中不断