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广西大学图书馆二期设计方案摘要广西大学图书馆建于2002年底,该馆目前是广西建筑面积最大、设施最先进、现代化程度最高的图书馆,也是广西首家实行社会化物业管理的图书馆。但是随着时代的发展和学生人数的增加,现在图书馆在空间上已经逐渐不能满足如此多的学生数量的要求。所以,扩建广西大学图书馆二期工程是摆在学校前面的当务之急与众望所归。本人希望通过广西大学图书馆的二期扩建设计项目,谈一谈自己的设计理念,特别是如何结合我校的基本情况,在保证图书馆建筑的绿色节能性的前提下创造更加舒适宜人的室内、室外空间环境,如何营造一种新型的符合读者需求的阅读空间等图书馆中存在的最大问题所提出的一些思考及探索。关键词: 图书馆设计 扩建 绿色建筑 阅览空间Guangxi university library design of phase iiAbstractGuangxi university library was built at the end of 2002, the museum is currently the largest and most advanced facilities, the highest level of modernization of the library of the Guangxi area, and it is the first implement socialized property management of the library of the Guangxi. But with the developing of era and the increasing of the number of students, in the library in the space now has gradually cannot meet the requirements of the number of students in so many. So, second phase expansion in Guangxi university library is facing the front of the schools priority and desirable. I hope that through the library of Guangxi university phase ii expansion project, talking about their own design concept, especially how to combine our schools basic situation, in under the premise to ensure that the library building energy-saving green create a more comfortable indoor and outdoor space environment, how to build a new type of can meet the demand of readers in the library such as read a space one of the biggest problems have put forward some thinking and exploring. Key words: library Design;Expansion;Green Building;Reading Room目录第一章 绪论1.1 前言 11.2 本文研究内容和研究意义 21.2.1 本文研究的内容 21.2.2 本文研究的意义 21.3 当今高校图书馆的发展状况 5第二章 广西大学图书馆现状分析2.1 设计依据 52.2 项目背景 62.3项目介绍 62.4 项目定位 72.5 基地现状分析 72.6 基地条件的优劣分析 82.7 设计中希望解决的问题 82.8 综合策略 9第三章 广西大学图书馆二期建筑设计分析3.1 图书馆的变迁 93.2 任务书的梳理 113.3建筑形体的推敲 123.4 总平面图 143.5 绿色节能分析 153.6 流线分析 153.6.1 垂直流线分析 153.6.2 读者流线分析 163.6.3 送书流线分析 163.6.4 办公流线分析 163.7建筑效果图 17第四章 广西大学图书馆二期阅览室设计分析4.1图书馆一期阅览室区位分析 184.2 图书馆一期阅览室现状分析 184.3 传统图书馆阅览室 204.4 图书馆二期阅览区设计 204.4.1图书馆二期阅览区设计理念推导 204.4.2 图书馆二期阅览区模块推导 214.4.3 图书馆二期阅览区模块筛选 224.4.4 图书馆二期阅览区桌椅布置 234.4.5 图书馆二期阅览区人流高峰期时桌椅布置 234.5 图书馆二期阅览区设计小结 244第一章 绪论1.1 前言 大学图书馆作为全校的信息中心和知识殿堂,无意在校园中占有重要地位。因而,在大学校园规划与设计中,图书馆的位置,图书馆的形象,都十分令人关注和重视。从功能和使用角度来看,图书馆应介于教学区和学生区之间,可方便的为两地服务;或是介于教学区与校前区之间,便于社会共享。而从校园空间规划理念和师生的心理认同上看,图书馆在校园群体中占有特殊的地位;大多数都成为校园的标志性建筑,其周围的环境,也是最具高等学府文化氛围和人文气息的。现在图书馆设计的一般原理,诸如高效便捷,弹性灵活;适应数字化、网络化的要求;生态化与人文化的环境理念等等,都已经被广大设计者和图书馆工作人员所认同。本人希望通过广西大学图书馆的二期扩建设计项目,谈一谈自己的看法,特别是如何结合我校的基本情况,例如在保证图书馆建筑的绿色节能性的前提下创造更加舒适宜人的室内、室外空间环境等方面而又能解决当前图书馆中存在的最大问题所提出的一些思考及探索。广西大学图书馆是广西建筑面积最大、设施最先进、现代化程度最高的图书馆,也是广西首家实行社会化物业管理的图书馆。但是随着时代的发展和学生人数的增加,现在图书馆在空间上已经逐渐不能满足如此多的学生数量的要求。所以,扩建广西大学图书馆二期工程是摆在学校前面的当务之急与众望所归。首先是关于建筑的绿色节能性方面,从狭义方面讲是关系环境的生态保护和创造良好的生态环境。从广义上讲是涉及能源的节约和天然能源的充分利用。这两条都是我国发展低碳建筑的战略性宏观理念。对于我国大多数高校的图书馆,一方面要满足高效快捷、舒适宜人的基本要求,另一方面又要利用自然能源提供良好的通风采光,或根据不同的房间用途,分别采用自然通风、机械通风和空调制冷相结合的方法。这样,可以给建筑设计带来更多的可能性,而不是整齐归一的大空间。此外,未来的数字化图书馆,读者使用电脑就可以查询甚至可以阅览图书馆的书刊、资料,在图书馆的任何一个阅览室可以用电脑查阅全馆及馆际的书刊,资料。因此,大空间整体化的房间和适当的分散布局,不一定就是现代图书馆与非现代图书馆划分标准的唯一模式,比如美国斯坦福大学就有21个分散的图书馆。由于数字化先进手段的推行,人们可来可不来图书馆。这样,一方面促使图书馆展开多方面的信息开发与服务工作,另一方面要改善和提高图书馆建筑的物质环境,使之更加舒适、优美,更加充满文化与人文氛围,以吸引读者,并能更加提高其阅读思索和研讨的成效,这是潜在的,无形的服务质量,也是评价未来图书馆的一个重要内容。1.2 本文研究内容和研究意义1.2.1 本文研究内容大学图书馆作为高校的文献资料中心,以其形式多样、风格迥异的建筑特色,在高等学府的建筑群众犹如一颗璀璨的明星,光彩夺目成为一所大学的标志性建筑。在当今社会,人们对图书馆的认识有了一个巨大的飞跃,“一切为了读者”的思想对图书馆产生了深远的影响。此外现科学技术特别是计算机的应用,图书馆理论和技术方法上一系列变革,如图书馆职能、藏书结构、目录组织、服务方法都在发生变化,特别是高校图书馆,图书馆的功能呈现出多样化的趋势,它不仅具有文献资料保护、检索功能,同时它作为校园“硬环境”,还具有育人的功能。正如教育家陶行知先生所言:“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围,本身就具有广泛的教育功能”所有这些都在促使图书馆建筑发生一场深刻的变化,使现代化大学图书馆建筑具有许多鲜明的时代特色和艺术魅力。在这种局势下,图书馆建筑课题不容置疑的摆在了我们面前,怎样将图书馆设计得更加时尚,怎样将广西大学图书馆的功能改造的更加合理、更加超前,怎样将图书馆建设得更加环保、更加节能,怎样突显西大图书馆这种高校图书馆的人文性。所有这些问题,无论是图书馆的设计者还是管理者都应该考虑的。1.2.2 本文研究意义一段时间以来,人们对图书馆建筑的重视程度提高,当然基于时代的进步和对于图书馆认识的深入。各种大大小小的图书馆,公共系统的、校园系统的、科研系统的图书馆,或在新建,或在改建,甚是热闹。正如国家图书馆馆长詹福瑞向记者介绍的:“十六大以来,我国社会主义文化建设逐渐进入快车道,取得了显著的成效。以图书馆事业为例,政府投入不断加大。近十年来,全国各级各类图书馆进入馆舍改扩建的高峰,2012年公共图书馆馆舍面积比2002年增长67.1%。”广西大学图书馆建于2002年,现在由于时代发展的需要,也列入了扩建的行列。因此,在一所高等学府的校园规划中,图书馆的建设往往放在“重中之重”,其建筑设计则赋予更多审美意蕴和艺术个性。通过对国内外大学图书馆的综合考察,广西大学图书馆二期设计的建筑意在对图书馆建筑在“四个理念”上给出答案,即审美、绿色、人文、智能等四个理念。1.2.2.1 审美理念方面建筑艺术是一种实用与审美相结合的艺术,是形式美誉内容美的统一。建筑艺术通过建筑艺术语言空间组合、体型、比例、尺度、质感、色调、韵律以及某些手法等,构成一个丰富的形体体系,形成艺术形象,造成一定的意境,表现出特定的时代精神。大学图书馆建筑艺术审美特征包括整体感、真实感、丰富感和新颖感四个方面。1.2.2.2 绿色理念方面绿色理念是一种建筑生态美学的观念,注重图书馆建筑的环保设计和可持续发展。在现代社会,人们逐步意识到美如果脱离了人类赖以生存的生态环境,那将是主观而空虚的。在保持环境自然美的基础上协调生态主体与自然环境的整体美和综合美是生态美学研究的内容。生态美学理论旨在用绿色节能环保的眼光去重新定义建筑。其美学范畴为:可再生原则;可分解原则;节能原则;生态结构原则。生态建筑的核心是生态环境的整体性。因此广西大学图书馆二期设计的生态建筑,其关注的焦点不是传统意义上的设计质量。通过这种艺术手段,人为造化不是“强加”与自然,而是融合与校园的环境之中,并达到节能环保的目的。如图书馆中节能双层玻璃的恰当运用,可以增加室内的自然光,又可以增加建筑外观的高贵气质,还能满足内部适用人群的舒适性的需求。1.2.2.3 人文理念方面所谓人文理念,就是大学图书馆二期设计中需处处体现出以人为本的思想和人文精神,使读者身处其中,感受到一种人文关怀。人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为人的尊严、价值和命运的维护、追求和关怀。著名作家方方认为,一栋好看的建筑,正如同读到一本好书,它带给你内心的愉悦和震撼是同等强烈的。因此,一座优秀的大学图书馆建筑,不仅满足审美需求,更兼具激励、教化功能,是人文精神的高度凝结。在图书馆的建筑设计中,根据建筑的目的、性质和其所处的高校环境,运用一种具有一定形式特征的符号作为建筑形象个性表现主题,有目的、有意识的体现出图书馆特有的内涵和风采,不断给人信息的引导,表达建筑的主题和感情,体现某种风格,不但可以加深人们对该建筑的视觉识别,满足审美心理需要,而且还能加强该建筑的主题的控制性内涵,增强建筑思想内涵的教育功能。同时,环境的舒适性是现代图书馆人文精神和文化建筑特质的表现。大学图书馆在室内环境方面要注意各服务场所的布局,既要方便读者使用,又要避免人流的交叉而造成相互干扰。桌椅的设计还要符合人身体的生理特点,给教室、科研人员、学者及学生提供优雅舒适的环境,减少长时间查阅所引起的疲劳。1.2.2.4 智能化理念方面智能化是现代化大学图书馆的一个标志。21世纪大学图书馆的先进性主要体现在技术和艺术的结合,实用价值和审美价值的统一。智能化建筑是为了适应现代信息社会对建筑功能、环境和高效管理的要求,特别是对建筑物应具备的信息通信、办公自动化和建筑物内机电设备的自动控制和管理服务等一系列功能要求而在传统建筑的基础上进一步的发展。现代靠科学技术特别是计算机的广泛应用,使大学图书馆发生几个方面变化:一是馆藏多样化,出现了多载体的馆藏体系,如密集书库、分散书库和电子书库等。对于图书馆建筑来说,要提供相应的空间、设备和条件,包括温湿度、用电线路、通讯网等。二十自动化、标准化和网络化,三是管理科学化,四是服务开放性,五是实现资源共享。因此现代大学图书馆出现了一些新的趋势:图书馆高度信息化、整体化和国际化;图书馆服务多样化、社会化;图书馆职能扩大化。图书馆建筑为了适应图书馆工作未来的变化,要求内部空间的灵活性,这就必须采用模数化的设计,大空间、灵活隔断的开放式建筑把现有信息功能与未来的拓展巧妙的结合起来,能够适应图书馆功能多元化的变革。1.3 当今高校图书馆的发展状况尽管我们今天站在21世纪的起点,印度先哲阮甘纳桑所言:“图书馆是一个增长的有机体”,印证在大学图书馆馆舍的使用特征上仍是有效的。尤其是今天的图书馆需要存在于一个持续发展的大学校园中,面对一群不确定的使用者,同事包裹着不断增长的实体馆藏,并藉由许多专业人员运作来提供服务,以因应一个快速变迁的时代趋势,确实需要如有机体一样与时俱进的增长演化,才能永久适应于人类的文明社会。随着高等学校招生规模的扩大和学校总体办学条件的不断改善,一个新建、扩建图书馆的高潮已经到来。回顾近百年来图书馆建筑的发展史,大致可以分为四个时期,最早是以藏书为主的封建藏书楼,接下来是藏用分割的近代图书馆,第三个时期是强调大开间、以开架为主的现代图书馆,第四个时期是近几年开始提出的网络化图书馆,其建筑结构是第三个时期的延伸。面对已经到来的图书馆建设高潮,对新馆建设中遇到的若干问题进行深入的探讨,有着重要的现实意义。第二章 广西大学图书馆现状分析2.1 设计依据(1)建筑设计资料集 第7集(2)图书馆建筑设计规范 GBJ 38-99(3)民用建筑设计通则 GB 50352-2005(4)高层民用建筑设计防火规范 GB 50045-95(2005年版)(5)公共建筑节能设计标准 GB 50189-2005(6)城市道路和建筑无障碍设计规范 JGJ 50-20012.2 项目背景广西大学占地面积307公顷,校舍总建筑面积133万平方米,现有教职员工4000人,学生30000人。广西大学是中国南方著名高校,也是是广西办学历史最久、校园景色规模最大,综合实力最强的的综合性大学。学校绿树成荫,四季如春,鸟语花香,芳草如茵,湖光潋滟,环境清幽。广西大学图书馆一期于2002年11月20日竣工,2003年正式投入使用。图书馆建筑面积达32338平方米,阅览座位3634个。馆内环境优雅,舒适安静,库藏丰富,是学生自习,结束的最佳选择。为同时期广西区内建筑面积最大、设施最先进、现代化程度最高、网络条件最好的图书馆。一期图书馆基地位于校园比较中心的位置,北面为连接东西校园的必经之路。2-1 图书馆鸟瞰区位图2.3项目介绍项目名称:广西大学图书馆二期设计2-2 图书馆周边环境分析广西大学图书馆二期工程项目地块位于广西大学图书馆南面。基地周围为学生宿舍、教学楼与绿化用地,用地东面为农院路,东南方向毗邻广西建筑职业技术学院。地块原为一片小水塘,周边种有一片桃树林。地块并未直接与学校内主干道相接,用地北面的图书馆在一定程度上隔绝了校园内的喧闹音,为其创造了安静优雅的环境。所以,该地块地理环境优越,交通便利,基地远离了闹市区,周边均是些相对安静的校园建筑,用于建造图书馆其具有无以伦比的天然优势。2.4 项目定位2-3 图书馆校园环境分析因为建筑地块附属于图书馆一期,而且基地被北面的一期建筑所遮挡,并未直接朝向校园主干道,所以整体地块非常安静,可以在功能上作为图书馆一期项目的阅读阅览区等功能的延伸,以满足日益增长的学生人数的需求。而在西、南两向,因为外接于未来城市规划道路。面朝城市道路,图书馆二期会被来往路人所看到的,所以其造型又会代表着西大学府的校园精神,独特的地理位决定了图书馆二期基地既需要在功能上满足读者需求,还需要代表着西大向过往路人展示学校人文精神、校园底蕴的重要途径。2.5 基地现状分析图书馆二期的基地纤维一片郁郁葱葱的小树林,中间有一湾水塘,整体环境优美惬意,宁静怡人。非常可惜的是,由于其面向校园干道的方向基本上被图书馆一期建筑所阻挡。到这片绿地休憩的人群比较稀少。2-4 图书馆基地环境分析2.6 基地条件的优劣分析优势:(1)地块北面有图书馆一期项目遮挡,所以主要采光方面为南向采光,光照条件充足;(2)在规划道路上开设行车入口,方便校外读者驾车前往,吸引更多阅读人群; (3)新旧图书馆紧邻,方便书本资源的流通共享,也方便读者的到达。劣势: (1)夏天南向光照强烈,容易引起室内温度过高和眩光干扰; (2)开设行车入口,如果流线组织不合理,会造成图书馆交通混乱,得 不偿失; (3)由于两建筑间距过小,扩建后建筑进深很大,不利于室内的采光。机遇: (1)整体环境安静,舒适,适宜作为读书阅览空间; (2)扩建图书馆二期项目,极大的扩充了西大图书馆的阅览区座位数与 书本库藏总数,满足更多读者的需求,提升了西大知识储备的软硬 实力,使西大图书馆持续保持区内高校领先水平; (3)图书馆二期毗邻两条规划道路,可以向路人展示西大精神威胁: (1)远离校园主干道,前面有图书馆一期遮挡,无法有效吸引读者前往; (2)传统的阅览空间过于呆板,缺少变化,不符合当代年轻人充满好奇、 希望探索的心理; (3)图书馆二期的造型决定了过路人如何看待西大,如果造型做得不好 容易使路人造成对西大一棒子打死的印象。2.7 设计中希望解决的问题1、多数人到图书馆只是为了自习,而不是借书,图书馆需要更加良好的阅览空间;2、图书馆中缺少相互交流、讨论问题的场所;3、图书馆功能过于单调,无法留住读者;4、阅览区阅读空间不足,位置不够,无法留住读者;5、室内光线不均匀、温度不均匀,有些部位还有噪声影响;6、阅览区空间过于单调乏味,缺少吸引力。2.8 综合策略 在设计时对建筑形体进行拉扯变形,使建筑在光照不利的地方有所改进,得到良好采光;而在光照过剩的地方能够得到有效的遮阳,使建筑光照得到优化。设置行车环道,引导车辆出入。地下车库置于入口接近出,方便车辆出入。在一、二期图书馆间设计通告中庭,引入阳谷,创造室内采光。重新设计阅览空间,迎合大学生读者充满好奇、希望探索的心理。新旧馆间设置公共与私密连廊,满足读者、书本在新旧馆之间的流线需求。第三章 广西大学图书馆二期建筑设计分析3.1 图书馆的变迁 图书馆建筑的起源可以追溯到公元前3000年时,巴比伦的神庙中就收藏有刻在胶泥板上的各类记载。最早的图书馆是希腊神庙的藏书之所和附属于希腊哲学书院(公元前4世纪)的藏书之所。 在19世纪中后期更是普及到了世界各地,成为各个城市地区的知识、文化中心,下面仅对现代主义后的一些比较著名的图书馆建筑进行分析,进而对近代图书馆建筑的变迁做个简单回顾。1、艾克赛特图书馆1965年 该图书馆是路易斯康的最重要的作品之一。图书馆由围绕中央大空间的双重区域组成,内圈是避免直接日照的藏书区,外围是为读者在自然光下阅读而设的区域。用康的话来讲,它是“深思熟虑创造的空间”。2、肯尼迪图书馆1978年图书馆的设计者是著名华裔建筑大师贝律铭。这是一座倚海竖立、黑白分明的现代化建筑。是一几何图形的组合,一个圆台形体,一个似长方形,似三角形的竖体,一个横长条体。整个建筑造型独特简洁,反差分明。3、仙台媒体中心2001年伊东丰雄设计的图书馆,由六块金属楼板,十三根形状像摇晃海草,称为管柱的铁骨独立轴之单纯构造,构成地下2层,地上7层所有的空间。从建筑外能直接看到支柱的骨架结构。打破了框架结构建筑的均质性,对世界的建筑界造成了冲击。4、西雅图中心图书馆2004年库哈斯设计的这个图书馆,不再仅是关于书本的文化机构,而是所有新旧媒体共存、 互动的场所。库哈斯尝试创造出一种新建筑概念:将真实世界空间的激动人心的特质与虚 拟空间中的组织结构的清晰性结合起来共同进行设计,并且形成互动关系。5、阿拉伯图书馆2007年3-1 图书馆原始任务书建筑是对北亚利桑那州沙漠地区的峡谷的完美回应,它抓住了峡谷之中独特而强大的感官体验。图书馆是对这一自然环境的强烈回应,一个土色的石制屋顶从沙漠平面上拔地而起,它将自然的草皮,灌木和石头纹理一同带起,成为沙漠中一道独特的景观。3.2 任务书的梳理最初接到的已经是一份比较详细的任务书了,任务书里甚至对各层中的各个功能房间、大小及使用人数都做出了要求。如果完全根据任务书的形式进行设计,会被任务书所限定死,跳不出传统图书馆的形式,这样设计出的图书馆肯定会缺少新意和理念。3-2 图书馆功能梳理所以,在于我的导师何江老师何杨修老师商量之后,他们觉得应该对任务书的限定范围有所改变。于是,任务书的要求降低为在满足各个功能合理性及空间大小、使用人数都满足要求的前提下,可以对各楼层间的一些房间功能进行调整,已得到最佳的用户体验及满足最合理的流线设置。原任务书中各个功能组块关系混乱,缺少条理。为方便功能之间的调整,我将图书馆中的各个房间根据其功能性质进行了归类和梳理,归纳成”阅读区” 、“多媒体”、“休闲空间”、“办公”、“停车”五个功能组块。每个组块有一个大概的功能面积,各部分面积在设计中难免会有浮动,但经过这样的划分,能很清晰的反映图书馆建筑中各功能区的面积关系,有利于下一步的指导设计。事实证明,经过这样的调整,确实为我后面的设计提供了极大的便利。3.3建筑形体的推敲3-3 图书馆形体推敲1 展开 1、西大图书馆二期用地位于原图书馆的南面,与图书馆一期使用同一用地红线,建筑朝向基本为正南北朝向。所以新建筑不得不紧邻图书馆一期进行建设。由于地块的限制,使新馆不得不紧贴老馆。两馆紧贴必然会对通风、采光还有功能上造成一定的问题。需要找到一种合适的处理手法在不影响功能性的前提下实现对各自的负面影响的最低化。3-4 图书馆形体推敲2 2、在保持新馆基地不变的情况下将建筑上部整体向外倾移。这样新旧建筑间可以留出缝隙,利用移动体块创造的空间营造室内采光中庭。优化、缓和新旧馆过于紧挨致使光线不足的问题。然后划分主要功能体块。靠北的部分由于与老馆接临,读者方便到达,划分为阅读空间。远离老馆的部分人群较少到达,作为多媒体及办公空间。独立出的多媒体与办公空间也方便设计独立的入口供特定人群使用,使办公流线不与读者流线相冲突。3-5 图书馆形体推敲3展3、将分化出的多媒体、办公部分向正南进行旋转,营造室外开放空间。在阅读空间与办公空间之间添置缓冲空间。压低南边体块高度,使阳光可以射入体块间的开放空间。将东面体块拉起以补回减少的体积。使建筑中部形成一个中心花园3-6 图书馆形体推敲4展开。4、将体块置入基地内,根据用地红线对建筑进行形体上的调整。最终西面体块拉起,形成半包围的空间关系。由此一来建筑形成两个中庭空间,室内通高中庭与室外绿化中庭。整个建筑空间围绕两个中庭进行展开。进行细化调整。首先是改进采光不利的部位。对在西部的体块的一个角点向外拉扯。使冬至日正午太阳可以射入二楼阅览室。改善阅览室的采光,保证阅览室每天都接受得到阳光的照射。3-7 图书馆形体推敲5展开。 5、其次是改进光照过剩的部位,使其内部达到使人体舒适的程度。体块靠东的部分日照条件十分充足。由于建筑朝向向南,夏季光线直射室内,造成室温过高。且容易引起眩光。所以将体块一个角点进行拉扯,使建筑整体向外挑出挑,有利于遮阳。体块关系基本确定以后,对建筑进行细节处理。得出最终造型。3.4 总平面图3-8 图书馆总平面图整个建筑的平面图如下。建筑以图书馆一期入口为主入口,在后部开设次入口,供图书馆办公、参会人群使用。次入口前设置广场,供人们休息活动使用。地下部分打通一、二期馆的停车场,使其连通,方便停车车辆出入。建筑周边设置环道,有效疏散读者车辆,避免拥堵。各项经济技术指标为:规划用地面积20333;绿化率34.6%;总建筑面积26493;建筑占地面积4099;建筑层数6F(部分5F);建筑密度41.7%;地下停车位34个;地上停车位17个;建筑容积率1.3。3.5 绿色节能分析3-9 图书馆绿色节能分析3.6 流线分析3.6.1 垂直流线分析建筑中设置四部消防楼梯、四部消防电梯供人们进行安全疏散。另设四部电梯,两部旋转楼梯供读者平时阅读时使用。西北角专门设置一部书梯,供图书运输时使用。 3-11 读者流线分析3-10 垂直流线分析3.6.2 读者流线分析 步行读者主要通过图书馆一期的入口进入,通过一期的门厅,到达二期图书馆的读者大厅。开车来的读者可以先进入地下车库停车,然后坐电梯直接上到楼上各层阅览室。二期图书馆每层均有两个连廊连接一期图书馆,保证读者可以方便穿越于新旧馆之间。3.6.3 送书流线分析运书火车直接下到地下车库,车库中有专门的图书卸货区与书库。卸下的书本可以直接通过书梯运往楼上各层的书库。二期图书馆每层均有私密的连廊与图书馆一期的密集书库相连接,保证书本的相互运输,而且新旧图书馆间书本的流线不会与读者流线冲突。 3-13 办公流线分析3-12 送书流线分析3.6.4 办公流线分析图书馆办公人员可以通过南面的次入口进入图书馆,流线上与读者流分开。驾车上班的办公人员先把车开进地下停车场,然后坐电梯到达各层办公地点。3.7建筑效果图3-14 图书馆二期鸟瞰图3-16 中庭效果图3-15 中心花园半鸟瞰3-18 中心花园半鸟瞰3-17 图书馆二期半鸟瞰第四章 广西大学图书馆二期阅览室设计分析4.1图书馆一期阅览室区位分析4-1 步行路程分析图书馆位于西大中部,东西校园相交界的地方,位于东西校区的读者均可方便到达。以图书馆为圆心画半径为500米的圆,读者在圆内的任一位置均可以在五分钟步行到达图书馆。可以看到圆范围内包括了西大绝大部分的学生宿舍。就是说由于图书馆便捷优越的地理位置,使全校大部分师生都能很方便的到达进行借书、阅读。优越的地理位置和易达性,加上其舒适、宽敞的阅读空间,吸引着读者的前往。很多去图书馆的读者主要目的往往并不在于借书,而是去自习。人们不介意多走五分钟的路程,而仅仅想去感受一个安逸、优雅、高效的阅读体验。就某种程度上讲,广西大学图书馆俨然变成了学生心目中的超级自习室。4.2 图书馆一期阅览室现状分析虽然目前学生使用广西大学图书馆最大的目的多为自习。但图书馆的阅览区与书架区的布置仍然存在一些不合理,并不利于读者进行自习。以五楼的综合书阅览室为例。(图为五楼综合书阅览室平面)4-2 图书馆平面现状分析1综合书阅览室平面图中可以看出,面积比较大块的、靠近中心的区域已经被书架占领,留给读者自习看书的区域已经寥寥无几。4-3 图书馆平面现状分析2由于大块的空间已经被书架区霸占,留给读者的看书空间只能被挤到了阅览室的各个边角,阅读空间已经被打散,整个空间显得非常零落分散。4-4 图书馆平面现状分析3由于读书空间被书架区打散,读者在找座位时候不得不对阅览室绕场一周,这样非常不人性化。这种排布方式又引发了一种现象在人流高峰期的时候,环绕四周的读书空间往往最为活跃与拥挤,而中部的书架区借书的人却依然寥寥无几,这在空间设置上显然是本末倒置的。4-5 图书馆平面现状分析4解决办法其实很简单,就是:将书架区从阅览室中取出,将阅览区与书架区进行并列的布置。这样做既保证了两个空间的完整性,由能将借书人流与自习人流进行独立,减少相互干扰。4-6 图书馆平面现状分析54.3 传统图书馆阅览室传统的阅览空间由方形的桌椅组成,规规矩矩,虽然在空间利用率上相当紧凑,但是其生硬、呆板、密集的布置方式仍存在不少问题:1、传统阅览室布局一成不变、缺少变化,无法迎合当代学生充满好奇,希望追求未知的心里。在这种空间里呆久了,必然会使学生产生厌烦心理,无法吸引更多学生。2、传统阅览室布局紧凑,虽然能提供足够多的桌位数来满足学生的需要,但是缺少公共讨论的空间,读者在阅读之余无法进行有效的的读书交流,降低了学生的阅读效率与知识吸收率。3、传统阅览室往往采用平面摊开式的布局,整个阅览空间进深非常大,而能够满足采光需求的位置往往只有靠窗的地方,靠近中间的地方需要借助人工照明才能满足照度需求,不够经济。4、传统阅览室位置数目往往是既定的,无法根据不同时期学生阅读数量的不同而进行调整。4.4 图书馆二期阅览区设计4.4.1图书馆二期阅览区设计理念推导4-7 阅览区设计理念推导1 1、我希望设计一种阅览空间,能够满足以上所有问题。于是,我对传统阅览室空间进行了分析。这是传统的图书馆阅览室的布置方式,尺度合理,看起来并不显得特别。我希望借由此入手,寻找其中一些非常有意思的规律。2、将凳子部分忽略,只看桌子与走道的图底关系,会发现走道与书桌宽度均为1.5M,是一个1:1的关系。4-8 阅览区设计理念推导2 3、将书桌也忽略掉,只保留书桌边线与过道,会发现图底关系甚至已经变成多条间距为1.5m的平行直线。4、让我们重新解读这个1.5m的含义,可以得出一个结论空间内沿着任意形式的线布置桌子,只要满足1.5m间隔,在尺度上都是合理可行的。4.4.2 图书馆二期阅览区模块推导4-9 阅览区模块推导1、我想以一种模数化的形式设计图书馆二期的阅览区。选用等边三角形作为阅读区的基本模块。三角形边长为6m,被等分成4份,即每份1.5m。2、将三角形进行划分后,得出以下24种不同类型的模块。3、将被划分的三角形赋予过道与书桌的关系,深色部分为过道,浅色部分为书桌。因为各个书桌间保证有至少1.5m的间隔,根据之前的设计理念的推敲,只要满足1.5m间距的桌子在使用尺度上都是合理的。4.4.3 图书馆二期阅览区模块筛选 经过筛选,选取以下六种作为空间中的基本模块4-10 阅览区筛选后模块摆回被隐藏掉的凳子,形成各个功能完整的空间模块4-11 阅览区模块摆回凳子1、四种不同类型的阅读空间模块读者可以根据一起去看书的人数自己选择座位4-12 四种不同类型的阅读空间模块2、讨论空间图书馆里缺少讨论空间。营造讨论区,让读者在阅读之余有能进行互动交流的场所。空间中三面玻璃幕墙为隔音玻璃,有效隔声,让位于内部的人的交流声音不会影响到外边的读者。3、通高中庭通高的中庭,由于建筑进深过大,中间部分无法接受光照,故营造中庭,将阳光引入建筑深部。使阅览区能够充分接受自然采光,节省资源。4-13 讨论空间与通高中庭4.4.4 图书馆二期阅览区桌椅布置将阅读单元模块进行交错放置,之间仍然保留1.5m的过道。4-14 阅览区模块布置方式4.4.5 图书馆二期阅览区人流高峰期时桌椅布置在每学期期末,由于复习人数的徒增,图书馆中的座位数总会变得非常紧张。作为成由于过道宽度为1.5m,可以通过在过道两侧增加临时凳子来满足读者的需求。4-15 人流高峰期阅览区模块布置方式4.5 图书馆二期阅览区设计小结从传统进行革新,这种模块式布置的阅览室,为一成不变的传统阅览空间带来了许多变化,空间趣味性增强,也激发了读者来此阅读的兴趣,吸引更多读者到来。 整个图书馆的阅览座位在正常情况下约有850个,足以满足一般读者的需求。在阅读高峰期时段,可以通过增添临时座位到满足读者的阅读需求。增加座位后,图书馆阅览室的座位总数可达到1300个。4-16 阅览区室内效果图参考文献1、周逸湖.大学图书馆建筑设计时间与理念.见:2003海峡两岸图书馆建筑设计论文集.北京:北京图书馆出版社,2003. 261-270.2、张炜.浅析北大图书馆的内外环境美.上海高校图书情报学刊,2002(3)3、张荣生编著.西方现代派建筑艺术.湖南美术出版社.19934、孙秀菊.谈图书馆的建筑美.图书馆建设,2000(3)5、李东来,刘锦山.城市图书馆新馆建设.北京图书馆出版社.2006(1)6、王海青.新世纪大学图书馆建筑的发展方向.兰州石化职业技术学院院报,2002(1)7、吴建中.21世纪图书馆新论.上海科学技术文献出版社.1998.88、李明华.台湾图书馆建设及其研究.图书馆论坛.2001(1)9、黄俊贵,程亚南等.人文关怀中国图书馆步入新世纪的思考.图书馆,2002(4):1-2810建筑设计资料集 (第7集)11、鲍家声.建筑设计指导丛书现代

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