苏州顶岗实习报告

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 苏州顶岗实习报告 这次实习是我们班全体成员的一次有意义的经历与学习，实习时间是 6览过杭州西湖，去过中国美院，虎丘，当然重点还是世界闻名的苏州古典园林，包括拙政园，留园，狮子林，网师园，沧浪亭，苏州顶岗实习报告。七天的时间，我们对园林有了更深刻的认识，更独到的见解，苏州园林，中国园林就是不可超越的，就是一枝独秀的，这次的大开眼界是我们以后人生道路上的完美铺垫。 杭州西湖 第一天我们在火车上满怀激情的欢快的度过了。第二天我们来到了山 清水秀的杭州西湖 (世界文化遗产，江南三大名湖之一，它位于“上有天堂，下有苏杭”的浙江省杭州市，以秀丽的湖光山色和众多淡妆浓抹总相宜”的千古绝唱，许仙与白娘子的传奇故事更使西湖增添了无限的神秘色彩。出现于人民币壹圆纸币背面的三潭印月景观，体现着西湖在中国悠久文化中重要的地位。历代文人墨客到此游览，写下不少著名诗。宋代大文豪苏轼留下了“欲把西湖比西子。 ) 在杭州西湖我们主要游览了西湖十景。 (西湖十景：形成于南宋时期，基本围绕西湖分布，有的就位于湖上： 苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花 港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月。 )西湖精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 十景各擅其胜，组合在一起又能代表古代西湖胜景精华，所以无论杭州本地人还是外地山水客都津津乐道，先游为快。 在杭州西湖这一天我感受到了什么是山清水秀，什么是空间上的开敞，视野上的通透，在这种美好的自然风景区，我们能真真切切的感受到生态园林，实习报告苏州顶岗实习报告 ()。 中国美术学院 第三天我们来到了中国美术学院 (我国第一所综合性的国立高等艺术学府。中国美术学院是一所久负盛名的美术学院，是当今国内学科最完备、规模最齐整的综合性美术学院， 是中国最早的美术大学之一，也是最早实施设计学的高等学府，是中国最早的艺术革命团体发祥地，中国唯一一个美术学国家重点学科所在地。学院因国立艺术院蜚声海内外，是联合国科教文组织唯一承认学历的中国美术类大学。 ) 我们来中国美院的目的就是欣赏，学习中国美院的建筑特色。 月 8 日，汤姆士 国建筑师王澍 (中国美术学院建筑学院院长 )，荣获 普利兹克建筑奖。他成为第一个荣获该奖项的中国人。由此可见中国美院的建筑是人们以及设计师眼里的经典之作。 在中国美院我感受到了建筑与自然的合二为 一，感受到了人文与自然的和谐与称映。 之后的三天我们是在古典气息浓重的苏州度过的，美好的苏州留给了我们最深刻的记精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 忆。 虎丘 虎丘是。相传春秋时吴王夫差葬其父于此，葬后三日有白虎踞其上，故名。山高约 6 米，古树参天，山小景多，千年虎丘塔矗立山巅。虎丘依托着秀美的景色，悠久的历史文化景观，享有“吴中第一名胜”的美誉。宋苏东坡说过：“到苏州而不游虎丘，乃是憾事”。 苏州拙政园 拙政园中国四大名园之一，坐落于中国著名的历史文化名城的江苏省苏州市姑苏区，苏州四大古名园之一，也是苏州园林中 最大、最著名的一座。拙政园的建园艺术以水见长，自然典雅，庭院错落，花木为胜，是苏州园林中面积最大的古典山水园林。全园以水为中心，山水萦绕，厅榭精美，花木繁茂，充满诗情画意，具有浓郁的江南水乡特色。 苏州狮子林 狮子林一般所指为苏州园林中的狮子林，狮子林为苏州四大名园之一，至今已有 67 年的历史。位于苏州市市城东北园林路。因园内“林有竹万，竹下多怪石，状如狻猊 (狮子 )者”，又因天如禅师维则得法于浙江天目山狮子岩普应国师中峰，为纪念佛徒衣钵、师承关系，取佛经中狮子座之意，故名“狮子林”。另外在北京圆明园、 承德避暑山庄中则各有一处仿建。 上一：施工员顶岗周记 40 通用 下一：国培顶岗实习心得精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 体会及收获 苏州顶岗实习报告 第 幼儿园顶岗实习 转眼间三周的实习生活就这样结束了 ,在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作 ;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。 我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难 ;也知道了自 己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。 每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。 跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢 !经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。一、实习的目的与意义 教学的方法 ,培养从事幼教工作的实际能 力 对幼儿实施体 德 促进其身心和谐发展