高考一轮复习《生活与哲学》第一单元课件.ppt

第十三单元,生活智慧与时代精神,第十三单元 生活智慧与时代精神,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华 第32课 百舸争流的思想,考纲概览,考向定位,1.从知识的考查看，试题立足于哲学的内涵与作用，重点考查哲学与世界观和方法论、哲学与其他学科的关系、哲学的作用等。 2.从试题类型上看，题型以体现类、判断类、原因类选择题为主。哲学与世界观和方法论、哲学与其他学科的关系主要立足于对信息的解读，哲学的作用以原因类考查为主。,1.哲学与世界观和方法论。 2.哲学与其他学科的关系。 3.哲学与时代精神。 4.哲学的作用。,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华,【基础整合】,整个世界,根本观点,根本方法,理论化,方法论,基础,概括和总结,世界观和方法论,时代精神,先导,生活,具体科学,社会变革,【同步检验】,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华, 考点一 哲学的基本内涵 1.哲学与世界观和方法论 (1)哲学的内涵：是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观；哲学是世界观和方法论的统一；是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。 (2)世界观的含义：是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 (3)方法论的含义：是指人们用世界观作指导去认识世界和改造世界的根本方法。 (4)世界观与方法论的关系：世界观和方法论是同一个问题的两个方面，一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点1：哲学的基本内涵,【考点突破】, 考点一 哲学的基本内涵 【洪哥温馨提醒】掌握世界观的概念应明确：“整个世界”包括自然界、人类社会和人的思维三部分，而不是世界的某一部分；“总的看法、根本观点”不是对某类事物的观点，不是零散的具体的看法(如：“小王早上5点起床”就不是世界观)；世界观人人都有，但有科学和非科学之分(如：“存在即被感知”就是错误的世界观)。 2.哲学与具体科学的关系 (1)区别 哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的学问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。,【考点突破】,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点1：哲学的基本内涵, 考点一 哲学的基本内涵 (2)联系 具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 【洪哥温馨提醒】“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之科学”、 “哲学是科学之母”。这些说法都把哲学等同为具体科学知识的汇总，这些观点都是错误的。哲学与具体科学不是整体与部分的关系，而是共性与个性、一般与个别的关系。,【考点突破】,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点1：哲学的基本内涵,1.哲学是世界观和方法论的统一 (1)哲学与世界观的关系,【高考提能】,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点1：哲学的基本内涵,(2)世界观与方法论,【高考提能】,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点1：哲学的基本内涵,2.两个特别注意的点 （1）哲学虽然产生于实践，但人类的实践活动并不是自发地生成哲学，只有当人们在实践活动中思考和追问世界时，哲学才会产生和出现，随着人类在实践活动中不断追问、思考，推动着哲学进一步发展。 （2）全面理解哲学的内涵,【高考提能】,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点1：哲学的基本内涵,【高考提能】,3.哲学与具体科学的关系,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点1：哲学的基本内涵,【高考提能】,3.哲学与具体科学的关系 【洪哥高考点拨】 考查哲学与世界观和方法论的关系。高考往往在哲学的性质、哲学的思维水平、哲学的系统化程度上做文章，设置误区、制造陷阱，考查考生对基础知识的掌握程度。考查哲学与具体科学的关系。不能把具体知识与哲学知识混淆在一起，哲学的研究对象是世界最一般的本质和最普遍的规律。对哲学的作用既不能夸大，也不能缩小。如认为“离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展”，就否认了有些科学家自发地在正确世界观指导下取得成就的可能性。,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点1：哲学的基本内涵, 命题角度1 哲学与世界观和方法论 例1 2012江苏卷在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了 a.世界观决定方法论 b.哲学来源于人们形成的世界观 c.方法论影响世界观 d.哲学是对具体生活的概括和升华 【答案】a,【命题探究】,【解析】由人们接受了“慢生活”的理念，并加入到“慢餐饮、慢旅游、慢运动”的行列可以看出，有什么样的理念就有什么样的行动，这充分体现了世界观决定方法论，a项符合题意。b项错误，哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考；c项颠倒了世界观和方法论的关系；d项错误，哲学是对具体知识的概括和总结。,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点1：哲学的基本内涵, 命题角度2 哲学与具体科学 例2 2012上海卷对哲学是“科学之科学”这一说法理解正确的是 a.哲学是包罗万象的、凌驾于一切科学之上的科学 b.哲学是关于自然、社会和思维发展最一般规律的科学 c.哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学 d.哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学 【答案】b,【命题探究】,【解析】a项错误，哲学也是一门科学，不能说它是凌驾于一切科学之上；b项正确，科学之科学，是指哲学是对具体科学新的概括和总结，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律；c项错误，具体科学揭示的是某一具体领域的规律和奥秘；d项错误，哲学是关于世界观的学说。本题的正确答案是b。,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点1：哲学的基本内涵,【对点精练】,【答案】b,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点1：哲学的基本内涵,【对点精练】,【答案】a,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点1：哲学的基本内涵,【对点精练】,【答案】b,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点1：哲学的基本内涵, 考点二 哲学与时代精神 1.时代精神的总结和升华 (1)哲学与经济、政治和文化的关系 哲学属于思想文化的范畴，文化是经济和政治的反映。一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，一定形态的文化又反作用于一定形态的经济和政治。任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 (2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华 真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，就是因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。,【考点突破】,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点2：哲学与时代精神,【考点突破】, 考点二 哲学与时代精神 2.哲学是社会变革的先导 (1)哲学通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。 (2)哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。 【洪哥温馨提醒】并非任何哲学都是时代的精华，只有真正的哲学才是自己时代的精神上的精华。并非任何哲学都是社会变革的先导，只有真正的哲学才是社会变革的先导。,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点2：哲学与时代精神,1.多角度理解哲学的作用 (1)哲学是指导人们生活得更好的艺术 哲学的任务，就是指导人们正确地认识世界和改造世界。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系。 (2)哲学对具体科学的学习、研究具有指导作用 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。 (3)哲学是社会变革的先导 解放思想：哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。,【高考提能】,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点2：哲学与时代精神,1.多角度理解哲学的作用 (3)哲学是社会变革的先导 方向保证：哲学对社会变革的作用，还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。 精神力量：真正的哲学动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。 (4)哲学的三大功能 哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。,【高考提能】,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点2：哲学与时代精神,2.“马克思主义哲学”与时代的关系 (1)马克思主义哲学的产生是时代的要求，是对时代主题的科学回答。它的产生有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。它把唯物主义和辩证法有机地统一起来，把唯物辩证的自然观与历史观统一起来，实现了哲学的革命性飞跃，使之成为科学的世界观和科学的方法论，是时代精神上的精华。 (2)马克思主义哲学不是教条，而是与时俱进的，对发展中国特色社会主义事业具有重要的指导作用。,【高考提能】,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点2：哲学与时代精神,3.马克思主义哲学的作用 (1)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，也是建设中国特色社会主义的理论基础。 (2)学习马克思主义哲学，可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路；可以帮助我们形成正确的思维方法，锻炼思维能力，激发想象力和创造力；可以帮助我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导。 【洪哥高考点拨】考查哲学的作用。要注意哲学具有双重性，哲学有科学与非科学之分，哲学的作用也具有双重性。,【高考提能】,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点2：哲学与时代精神, 命题角度1 哲学的作用 例1 2012天津卷2011年，美国苹果公司董事长乔布斯一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处”。他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是 真正的哲学可以使我们正确地看待人生 真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法 真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导 真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新 a. b. c. d. 【答案】b,【命题探究】,【解析】苏格拉底是古希腊著名的哲学家，乔布斯对哲学的态度，说明了真正哲学的作用和意义，符合题意。真正的哲学只能从宏观上指导，不会给出对具体问题的认识和指导，表述错误。,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点2：哲学与时代精神, 命题角度1 哲学的作用 例2 2010江苏卷为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。“双百”人物都具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明 a.理想信念对“双百”人物的成长起决定作用 b.世界观是人们自觉形成的哲学理论体系 c.世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用 d.培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务 【答案】c,【命题探究】,【解析】a错误，“决定作用”说法夸大了意识的作用；b错误，哲学是系统化理论化的世界观；d错误，培育“四有”公民是社会主义精神文明建设的根本任务。,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点2：哲学与时代精神,【对点精练】,【答案】c,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点2：哲学与时代精神,【解析】成为“事前诸葛亮”和“事后诸葛亮”的哲学体系必须是科学的哲学体系，必须做到，排除。题目问及的是哲学要成为“事前诸葛亮”和“事后诸葛亮”的前提条件，而强调的是哲学成为“事前诸葛亮”和“事后诸葛亮”的结果，因果倒置。,【对点精练】,【答案】c,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华考点2：哲学与时代精神,【解析】科学发展观是基于我国当前经济社会片面发展的现状提出的，学习科学发展观、实践科学发展观蔚然成风，符合题意；通过学习和实践科学发展观，经济社会发展日益步入全面协调可持续的科学发展轨道，正确。哲学是一种精神力量，错误；真正的哲学才是时代精神的精华，错误。,第31课 哲学基本内涵与时代精神的精华,真正的哲学都是自己时代精神上的精华。科学发展观，是科学的世界观和方法论，它能够指导我们正确地认识和改造世界。,哲学是社会变革的先导，它可以更新人的观念，解放人的思想，预见和指明社会的前进方向，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。科学发展观深化了人们对发展的科学认识，解放了人们的思想，将进一步推动我国经济和社会的全面发展，为