建设单位安全质量教育培训管理制度.docx

安全质量教育培训管理制度第一章 总则第一条 安全质量教育培训是企业安全生产和质量创优的基础工作。为增强安全质量意识，提高安全质量管理水平，规范安全质量教育培训管理，特制定本制定。第二条 本制度适用公司安全质量教育培训工作。第二章 管理职责第三条 公司工程部会同办公室负责公司员工的安全质量教育培训工作，并对工程建设项目部、运营公司的安全质量教育培训工作进行监督、指导。第四条 各工程建设项目部、运营公司负责本单位员工的安全质量教育培训工作。第五条 公司、工程建设项目部、运营公司应根据生产经营单位安全培训规定（国家安全生产监督管理总局令第3号）、建筑企业职工安全培训教育暂行规定等相关要求，结合建设工程、运营、物业经营等项目的特点安排培训。第六条 特殊工种作业人员的教育培训，由相关主管部门实施。第七条 发生安全质量事故和事件，各单位还应组织有关人员进行现场教育，吸取事故教训以防止类似事故再次发生。第三章 一般要求第八条 各工程建设项目部、运营公司结合业务特点，每年年初制定年度教育培训计划，并按照计划开展教育培训工作。第九条 工程建设项目部应进行教育培训的人员包括项目主要负责人、安全质量管理人员、调岗人员、复岗人员及借调人员等。第十条 运营公司应进行教育培训的人员包括：运营公司主要负责人、安全质量管理人员、新员工（包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员）、特种作业人员、“四新”操作人员、调岗人员、复岗人员及借调人员等。第四章 安全教育培训种类及要求第十一条 公司、工程建设项目部、运营公司的主要负责人和专（兼）职安全生产管理人员，必须按照有关规定接受安全生产培训，取得安全资格（合格）证书，并按时参加复审。其他管理人员和专业技术人员的安全教育培训由公司办公室会同公司工程部组织实施，考试合格方可任职。第十二条 新员工（包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员）必须进行公司、部门和班组的三级安全教育。第十三条 特种作业人员电工、信号工、起重工、及各种机动车辆司机等特殊工种，按规定持证上岗，还应进行专业安全技术教育。第十四条 采用新工艺、新技术、新材料、新设备施工时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全质量教育。第十五条 调岗、复岗、借调人员的教育培训。一、调岗人员进行部门级、岗位级两级培训，如为同部门调岗只需进行岗位级一级培训。二、复岗人员待岗三个月以内进行部门级、岗位级两级培训，待岗三个月以上重新进行三级教育。三、借调人员培训同调岗人员。第五章 安全教育培训形式和内容第十六条 三级安全教育对新员工或调换工种的员工，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。三级安全教育是每个刚进企业的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育，三级安全教育是指公司、部门、班组这三级。对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。一、公司级安全教育（一级）教育内容包括国家有关安全生产法律、法规、制度和标准，安全生产基本知识，消防知识，职业卫生知识，公司安全生产规章制度，作业场所和工作岗位存在的主要危害因素、防范措施及事故应急措施，事故案例等知识。经考试合格后，方可分配到相应部门。二、部门级安全教育（二级）由部门主管及兼职安全员负责。教育内容包括本部门生产特点、工艺流程、主要设备的性能、安全技术操作规程和制度。本部门作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，事故案例等知识。经考试合格后，方可分配到班组。三、班组级安全教育（三级）由班组长负责。教育内容包括岗位生产任务、特点，消防安全知识，主要生产设备结构原理、操作注意事项，岗位责任制，岗位安全技术操作规程，事故案例及其预防和应急措施，安全装置和工（器）具，个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等知识。第十七条 特种作业人员培训除进行一般安全教育外，从事特种作业人员必须参加国家认可的特种作业安全技术培训，考核成绩合格并取得国家统一格式的特种作业资质证书，方可从事批准项目范围内的工作。第十八条 特定情况下的适时教育一、季节性，如冬季、夏季，雨雪天气及汛期施工；二、节假日前后；三、工作对象改变；四、工种交换；五、新工艺、新材料、新技术、新设备施工；六、发现事故隐患或发生事故后；第十九条 主要负责人的培训教育一、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。二、安全质量管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识。三、重大危险源、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的规定。四、职业危害及其预防措施。五、国内外先进的安全生产管理经验。六、典型事故和应急救援案例分析。七、其他需要培训的内容。第二十条 管理人员的培训一、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。二、安全质量管理、安全生产技术、职业卫生专业知识。三、伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法。四、应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容要求。五、国内外先进的安全质量管理经验。六、典型事故和应急救援案例分析。七、其他需要培训的内容。第二十一条 经常性教育在做好新工人入场教育、特种作业人员安全生产教育和各级领导干部、管理人员安全质量培训的同时，还必须把消防等经常性的安全教育贯穿于管理工作的全过程，并根据接受教育对象的不同特点，采取多层次、多渠道和多种方法进行，具体形式如下：一、施工现场（重要设备房间）入口处的安全纪律牌。二、举办安全质量管理训练班、讲座、报告会、事故分析会。三、建立安全保护教育室，举办安全保护展览。四、印发安全质量简报、通报等，办安全质量管理黑板报、宣传栏。五、张挂安全质量宣传画、标志和标语口号。六、举办安全质量知识竞赛、放映安全质量教育音像制品。第二十二条 班前安全活动一、上岗交底。交当天的作业环境、气候情况、主要工作内容和各个环节的操作安全要求，以及特殊工种的配合等。二、上岗检查。查上岗人员的劳动防护情况，每个岗位周围作业环境是否安全无患，机械设备的安全保险装置是否完好有效，以及各类安全技术措施的落实情况等。第二十三条 其他教育培训的形式有（不限于）：一、委托具体相应资质的安全质量教育培训机构；二、组织专家讲座；三、组织安全质量观摩活动；四、组织相关考察活动；五、实际演练和现场示范。第六章 安全教育培训考核第二十四条 公司主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员的安全培训和考核，由政府主管部门组织进行。第二十五条 其他作